2021-2022學年安徽省滁州市定遠縣育才學校高二（下）期中歷史試卷

一、單項選擇題（每小題2分，25小題，共50分）

• 1．在人類文明早期，一部分人能夠脫離社會生產(chǎn)活動而從事專門的管理和文化創(chuàng)造工作。這主要得益于（　?。?/h2>

  A．農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的產(chǎn)生	B．社會出現(xiàn)嚴重階級分化
  C．國家和文字的產(chǎn)生	D．社會分工促進經(jīng)濟發(fā)展
  組卷：1引用：7難度：0.7

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• 2．先秦時期，糧食加工方式非常簡單，人們多以粒食為主，且多為兩餐制。秦漢時期，人們由兩餐制逐漸向三餐制過渡，且隨著石磨的廣泛應用，磨制面粉越來越容易，面食的品種也更加豐富。由此可知，秦漢時期（　?。?/h2>

  A．農(nóng)作物的種類大大增加	B．生產(chǎn)工具出現(xiàn)根本變革
  C．農(nóng)業(yè)發(fā)展推動飲食變遷	D．民眾溫飽問題得以解決
  組卷：21引用：37難度：0.6

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• 3．清代陶煦在《租核?推原》中說道：“金寶廬舍，轉(zhuǎn)瞬灰燼，惟有田者，巋然而獨無恙。故上自紳富，下至委巷工賈胥吏之儔，贏十百金，即莫不志在良田?！痹撌妨纤从车臏蚀_歷史信息是（　?。?/h2>

  A．當時國家管理混亂，火災頻發(fā)

  B．重農(nóng)抑商思想根深蒂固

  C．田租是當時的主要收入

  D．資本主義萌芽出現(xiàn)
  組卷：20引用：15難度：0.5

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• 4．中國傳統(tǒng)本草學一向認為辛辣食物或辛辣味有“除六腑寒冷”的功效?！肚灏揞愨n》記載：“無椒芥不下箸也，湯則多有之?！毕铝嘘P(guān)于辣椒的表述正確的是（　?。?/h2>

  A．原產(chǎn)于南美洲的阿根廷

  B．16世紀傳到西班牙等歐洲國家

  C．明朝時傳入中國，被稱為“番椒”

  D．傳入中國后，流行于山東、山西地區(qū)
  組卷：3引用：12難度：0.6

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• 5．新航路開辟后，西班牙人、葡萄牙人從美洲帶回大量新作物，并以歐洲為中心傳遍世界；同時，水稻、甘蔗、葡萄等農(nóng)作物，馬、牛、驢等動物，以及先進的生產(chǎn)方式，隨著歐洲移民一起進入美洲。這說明（　?。?/h2>

  A．資本主義世界市場初步形成

  B．物種的交流是雙向的

  C．新航路促進了美洲的現(xiàn)代化

  D．農(nóng)作物種植不受地域影響
  組卷：7引用：3難度：0.8

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• 6．自16世紀50年代開始，歐洲的自然科學家把數(shù)千種未知物種進行了分類，確定了適應歐洲不同氣候和土壤的少部分物種，其中的一些食物物種對歐洲人的飲食習慣產(chǎn)生了重要影響。這反映出（　?。?/h2>

  A．科學的發(fā)展促進了世界物種交流

  B．世界聯(lián)系加強影響人類物質(zhì)生活

  C．歐洲飲食結(jié)構(gòu)變化引發(fā)商業(yè)革命

  D．新航路開辟促進世界貿(mào)易的發(fā)展
  組卷：85引用：84難度：0.6

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• 7．哥倫布到達美洲時，新舊大陸唯一相同的作物是棉花，唯一共有的家畜是狗。歐洲人給美洲帶來了馬、牛、羊、豬等牲畜和一些禽類，以及各種麥類、甘蔗、咖啡等農(nóng)作物。美洲則向世界貢獻了玉米、馬鈴薯、白薯、西紅柿、鱷梨、南瓜、菠蘿、可可、煙草等農(nóng)作物和古柯堿、金雞納皮等重要藥材。材料表明，西歐人早期海外擴張（　?。?/h2>

  A．擴大了洲際貿(mào)易的范圍

  B．形成了歐洲為中心的世界市場

  C．出現(xiàn)了洲際物種大交流

  D．促進了種族交流和重新分布
  組卷：15引用：49難度：0.7

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• 8．“在鐵路和輪船時代到來之前--從國外大量進口糧食的可能性非常有限，工業(yè)經(jīng)濟意味著主要由國內(nèi)農(nóng)業(yè)所提供的食物，必先大幅度地增產(chǎn)，此即農(nóng)業(yè)革命”材料強調(diào)的是（　?。?/h2>

  A．工業(yè)發(fā)展之后應首先注重糧食生產(chǎn)

  B．工業(yè)革命使英國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率快速提升

  C．農(nóng)業(yè)進步為英國工業(yè)革命奠定了基礎(chǔ)

  D．交通運輸業(yè)的革命是工業(yè)革命的前提
  組卷：51引用：16難度：0.5

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• 9．如圖為現(xiàn)代“精確農(nóng)業(yè)系統(tǒng)示意圖”。據(jù)此可知，“精確農(nóng)業(yè)”（　?。?/h2>

  A．解決了糧食的供需矛盾	B．依賴現(xiàn)代高新技術(shù)支持
  C．擺脫了自然環(huán)境的限制	D．利于糧食種植的多元化
  組卷：39引用：23難度：0.7

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二、材料分析題（3小題，滿分50分）

• 27．閱讀下列材料：
  材料一：兩次科技革命的成果在泰坦尼克號身上得到了充分的展示。比如航行過程中不斷傳輸?shù)碾妶?，是利用電流交替地通電和切斷產(chǎn)生不同的信號，從而達到傳遞信息目的的新工具；再比如船上的電話、電燈、無線電通訊，都讓航海業(yè)有了翻天覆地的變化，船和船，船和陸地之間不再遙遠。泰坦尼克號在撞上冰山后，就曾利用無線電訊息向周圍船只求救。
  --《紀念泰坦尼克號遇難100周年》材料二：2017年8月4日，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）在京發(fā)布第40次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》（以下簡稱為《報告》）。《報告》顯示，截至2017年6月，中國網(wǎng)民規(guī)模這到7.51億，占全球網(wǎng)民總數(shù)的五分之一。互聯(lián)網(wǎng)普及率為54.3%，超過全球平均水平4.6個百分點。同時有許多學生通過手機上網(wǎng)談夢想、話未來，融矛盾、敘友誼，但還有些同學上網(wǎng)發(fā)牢騷、轉(zhuǎn)假帖，極個別同學甚至荒廢學業(yè)，沉迷于《王者榮耀》等虛擬世界之中。
  （1）寫出材料一中在“泰坦尼克”上所體現(xiàn)的科技成果，并簡述其對人類社會生活帶來的影響。
  （2）結(jié)合上述材料，運用所學知識，請回答互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來哪些影響。
  組卷：0引用：7難度：0.4

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• 28．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：
  

  古代	烽火傳軍情；驛站送信；“飛鴿傳書”；“擊鼓通信”。
  近代早期	大量燈塔建造，保障海上行船安全。
  1850年前后	隨著電報、電話的發(fā)明，電磁波的發(fā)現(xiàn)，人類通信領(lǐng)域產(chǎn)生了根本性的巨大變革，實現(xiàn)了利用金屬導線來傳遞信息，甚至通過電磁波來進行無線通信。
  20世紀初	環(huán)球海底通信電纜建成，創(chuàng)造了一個世界更加密切聯(lián)系的新時代。
  20世紀中葉以來	微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、數(shù)字通信、移動通信迅速發(fā)展，取代電纜，成為長距離、大容量傳輸?shù)闹饕侄巍?/td>
  21世紀初	隨著信息技術(shù)的發(fā)展，即時通訊普及，改變了人們的溝通方式和交友方式。2017年8月，中國的“墨子號”量子衛(wèi)星成功實現(xiàn)“千公里級”星地雙向量子通信。

  --摘編自劉以林《通訊技術(shù)》等從材料中提取兩條或兩條以上信息，擬定一個論題，并就所擬論題進行簡要闡述。（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據(jù)。）
  組卷：12引用：24難度：0.4

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