人教部編版五年級下冊道德與法治課后練習(xí)(3)
發(fā)布:2024/9/15 0:0:8
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1.請結(jié)合圖片信息,對以下行為作出評價。
(1)這些不當(dāng)行為會帶來哪些后果?你認為應(yīng)該怎么做?
(2)在有警示語或法律規(guī)定的情況下,為什么還會有人做出不當(dāng)?shù)男袨槟兀?/h2>組卷:1引用:1難度:0.4 -
2.大家可收集公共標志,根據(jù)表提示完成學(xué)習(xí)單。
標志 出現(xiàn)的場所 置身其中的感受 餐館、商場、醫(yī)院等 身處無煙的公共環(huán)境中,我們能夠呼吸到新鮮的空氣…… 組卷:0引用:1難度:0.5
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5.針對生活中出現(xiàn)的下列問題,了解國家、社會和個人為解決問題所作的努力。
(1)路口紅綠燈壞了,車輛、行人亂成一團。
辦法:
(2)工廠向河流排放污水,導(dǎo)致河流受到污染。
辦法:
(3)社會上出現(xiàn)感染性較強的流行病疫情。
辦法:組卷:0引用:2難度:0.7 -
6.不論嚴寒酷暑,環(huán)衛(wèi)工人大多凌晨四點出門,早餐就吃自帶的干糧,一位餐館老板看到了環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,就每天清晨為所在地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人提供免費早餐。許多到餐館用過早餐的環(huán)衛(wèi)工人說:“進了店,暖烘烘的,主人也很熱情。吃了之后,渾身都很溫暖?!辈宛^老板表示:“看到這些城市美容師長年風(fēng)餐露宿很艱辛,一直想著能為他們做些什么。我個人所表達的僅僅是一份微不足道的心意?!?br />(1)有人說:“餐館老板提供的不僅是免費早餐,更是濃濃的愛心。”你贊同這種說法嗎?說說你的理由。
(2)公共生活中,我們可以為身邊需要關(guān)愛的人做些什么呢?組卷:2引用:9難度:0.7