菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中政治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
名校
高考
期末
期中
月考
單元
同步
開學(xué)
假期
模塊
|
組卷
測評
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
人教版必修3《第四單元 發(fā)展中國特色社會主義文化》2021年單元測試卷(8)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(共34小題,每小題2分,共70分。)
1.
隨著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,大眾傳媒日益走進人們的生活,抖音作為新型的社區(qū)交流平臺得到了人們的青睞。但是抖音為了擴大市場份額,肆意散布侮辱英烈等不健康視頻,給社會造成巨大的損害。此類亂象出現(xiàn)的主要原因是( )
A.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
B.社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展
C.文化市場的自發(fā)性
D.文化市場缺乏主旋律
組卷:16
引用:4
難度:0.5
解析
2.
為實現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)文明,克服婚喪嫁娶中存在的大操大辦等陋習(xí),政府倡導(dǎo)婚事新辦、厚養(yǎng)薄葬。這一倡導(dǎo)是基于( )
①腐朽文化會阻礙鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)
②文化產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展需要正確引導(dǎo)
③落后文化會污染社會文化環(huán)境
④傳統(tǒng)文化的發(fā)展要順應(yīng)社會生活的變遷
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
組卷:164
引用:18
難度:0.7
解析
3.
警方提醒,當(dāng)前仍處于防控新冠肺炎疫情的關(guān)鍵時期,社會各界要全力參與共同維護良好的社會輿論環(huán)境,不信謠、不制謠、不傳謠。為此,我們要( ?。?br />①充分發(fā)揮大眾傳媒在推動文化交流中的作用
②提高眼力、拒絕污染,增強抵御腐朽文化的能力
③提高思想道德修養(yǎng),強化社會責(zé)任意識
④崇尚科學(xué),提高知識水平和理論素養(yǎng)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
組卷:13
引用:3
難度:0.6
解析
4.
時下,某些電視節(jié)目為博取收視率,制造噱頭,成為了“炫富”“拜金”等思想和言論傳播的渠道。之所以出現(xiàn)此類文化現(xiàn)象,是因為( ?。?/div>
A.文化市場具有盲目性
B.文化市場具有自發(fā)性
C.大眾傳媒具有公開性
D.中外古今文化相互激蕩
組卷:3
引用:7
難度:0.7
解析
5.
當(dāng)前,人們越來越依賴電子媒介獲得信息,各類型的媒體為滿足大眾多樣化的需求也不停為消息注水,消費主義和娛樂訴求沖擊著原有的文化價值體系。在“唯點擊為王”的利益驅(qū)使下,內(nèi)容娛樂化、“標題黨”、虛假新聞炒作等現(xiàn)象泛濫。這告訴我們( ?。?br />①文化市場具有自發(fā)性,應(yīng)該加強管理、正確引導(dǎo)
②大眾傳媒具有文化傳遞、溝通、共享的強大功能
③豐富文化生活需要提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力
④要大力發(fā)展先進文化,堅決反對通俗、娛樂文化
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
組卷:106
引用:20
難度:0.9
解析
6.
國家廣電總局組織開展廣播電視節(jié)目“眾志成城共同戰(zhàn)疫”公益展播活動。180余部優(yōu)秀廣播電視節(jié)目、紀錄片、動畫片、廣播劇,供全國廣播電視播出機構(gòu)免費播出。此舉旨在( ?。?br />①發(fā)揮優(yōu)秀文化作用,豐富文化生活
②發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),增強國家文化軟實力
③創(chuàng)新傳播途徑,筑牢理想信念之基
④奏響主旋律,發(fā)展社會主義先進文化
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
組卷:13
引用:4
難度:0.6
解析
7.
2019年以來,全國“掃黃打非”辦公室、國家網(wǎng)信辦、工信部等多部門針對學(xué)習(xí)類APP亂象開展整治行動。關(guān)停、下架了一大批涉黃涉賭、惡意程序、違規(guī)游戲、不良學(xué)習(xí)類APP.這啟示我們( ?。?br />①文化發(fā)展必須堅持把經(jīng)濟效益放在首位
②文化市場的健康發(fā)展需要加強管理和引導(dǎo)
③文化企業(yè)要提供先進、健康、有益的文化
④要大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),全面提升文化競爭力
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
組卷:40
引用:2
難度:0.5
解析
8.
習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出,意識形態(tài)決定文化前進方向和發(fā)展道路,對一個政黨、一個國家、一個民族的生存和發(fā)展至關(guān)重要,黨要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)就( ?。?br />①必須推進馬克思主義中國化時代化大眾化
②必須堅持正確輿論導(dǎo)向
③要牢固樹立共產(chǎn)主義共同理想和中國特色社會主義遠大理想
④必須推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
組卷:3
引用:4
難度:0.6
解析
9.
中國特色社會主義文化是激勵全黨全國人民奮勇前進的強大精神力量,是中華文化獲得空前發(fā)展、重新走向輝煌的必然選擇。下列有關(guān)發(fā)展中國特色社會主義文化的表述中,不正確的是( ?。?/div>
A.以馬克思主義為指導(dǎo)
B.堅守中華文化立場
C.立足中華傳統(tǒng)文化
D.結(jié)合當(dāng)今時代條件
組卷:9
引用:2
難度:0.6
解析
10.
發(fā)展中國特色社會主義文化,就要( ?。?br />①堅持為公民服務(wù)
②堅持為社會主義服務(wù)
③堅持百花齊放、百家爭鳴
④推動中華傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
組卷:0
引用:1
難度:0.6
解析
11.
沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復(fù)興。我們的文化自信來自( ?。?br />①對時代發(fā)展潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握
②對自身文化價值的充分肯定
③對自身文化生命力的堅定信念
④對社會主義文化強國目標充滿信心
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
組卷:0
引用:1
難度:0.6
解析
12.
某村在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中,保護好古建筑、古樹,將原來廢棄的豬舍、牛欄,改造為具有文化創(chuàng)意的茶吧、咖啡館;打造出質(zhì)樸卻不失個性的村居環(huán)境。這一具體做法體現(xiàn)了該村( ?。?br />①對自身文化的充分肯定
②堅持了一個國家最持久、最深沉的力量
③具有著高度的文化自信
④踐行凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)性工程
A.①④
B.②④
C.②③
D.①③
組卷:59
引用:7
難度:0.5
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
二、非選擇題(共4小題,共30分)
37.
近年來,諸暨市政府開展文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)等創(chuàng)建活動,突出思想道德內(nèi)涵,讓市民在參與中共建共享美好生活;通過自主開發(fā)的微信小程序“先鋒微家”,常態(tài)化開展文明志愿活動,有效解決機關(guān)在職黨員參與社區(qū)治理組織難等問題,使社區(qū)工作更有情懷、更有溫度;成立科普講師團向市民進行農(nóng)業(yè)科普、生活百科、法律咨詢等科普宣傳活動,普及科學(xué)知識,開展移風(fēng)易俗,以適應(yīng)新時代人民對美好生活向往的科普需求。
結(jié)合材料,運用《文化生活》相關(guān)知識回答下列問題:
(1)結(jié)合材料,運用“國無德不興,人無德不立”的知識,說明諸暨市政府是如何加強思想道德建設(shè)的。
(2)某校團委擬舉辦“新時代公民道德建設(shè),我們在行動”活動,請你就活動方案提出三條建議。
組卷:9
引用:2
難度:0.4
解析
38.
浙江安吉在學(xué)前教育階段開展的游戲教學(xué),植根中國傳統(tǒng)文化,秉承“道法自然”哲學(xué)思想與“因材施教”“有教無類”的教育思想;立足本土實踐,充分利用地方游戲材料及自然環(huán)境,尊重并解放孩子天性,讓孩子在自主游戲中學(xué)習(xí)成長,由此形成獨具匠心的“安吉游戲”教育模式,破解了教育資源與社會均衡發(fā)展之間的矛盾,實現(xiàn)了學(xué)前教育的自信、原創(chuàng)和引領(lǐng)。如今,“安吉游戲”幼教模式不僅在全國實踐推廣,還走出國門落戶美國,在歐美及“一帶一路”國家推廣與傳播,已然成為中國教育文化對外輸出的一張新名片。
結(jié)合材料,運用《文化生活》的相關(guān)知識,從“彰顯文化自信的力量”的角度,說明“安吉游戲”教育模式中的自信從何而來?
組卷:10
引用:2
難度:0.5
解析
0/60
進入組卷
0/20
進入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測評
反向細目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會員,資源免費下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.4
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正