2023年廣西桂林中學(xué)中考生物三模試卷

一、單選題（本大題共15題，每小題2分，共30分。溫馨提示：請在答題卡上作答，在本試卷上作答無效。）

• 1．“橘生淮南為橘，淮北為積”，這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要影響因素是（　?。?/h2>

  A．陽光

  B．空氣

  C．水

  D．溫度
  組卷：30引用：3難度：0.6

  解析

• 2．黃豆原產(chǎn)中國，其種子富含植物蛋白質(zhì)，是我國重要糧食作物之一，至今已有五千年栽培歷史。如圖為黃豆生長發(fā)育過程的示意圖，下列敘述不正確的是（　?。?br />

  A．圖中①②③④組成黃豆的胚，由受精卵發(fā)育而來

  B．幼根的生長依靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的體積增大

  C．對于繁衍后代來說，黃豆花中最主要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊

  D．黃豆的豆莢是它的果實，由圖中⑥胚珠和⑦果皮組成
  組卷：93引用：7難度：0.5

  解析

• 3．興趣小組的同學(xué)用同一植株上大小、長勢相似的兩片葉子，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠來自呼吸作用和蒸騰作用

  B．此植物吸收的水分主要用于蒸騰作用

  C．光照條件下，裝置B內(nèi)葉片只進行光合作用

  D．一段時間后，擠壓塑料袋，可觀察到裝置A處的澄清石灰水變渾濁
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析

• 4．制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，以下操作正確的是（　?。?/h2>

  A．制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，在載玻片中央滴一滴清水

  B．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降時眼睛應(yīng)注視目鏡

  C．觀察前，要先用潔凈的紗布將物鏡擦拭干凈

  D．觀察時，若細(xì)胞在視野的左下方，向左下方移動玻片可將物像移到視野中央
  組卷：25引用：2難度：0.5

  解析

• 5．如圖為縮手反射及痛覺形成過程示意圖，下列相關(guān)說法正確的是（　　）

  A．手被針刺后，痛覺產(chǎn)生的部位是⑦

  B．縮手反射的神經(jīng)中樞位于⑧

  C．縮手反射的傳導(dǎo)途徑是①→②→③→④→⑤

  D．若②處受損，不能發(fā)生縮手反射，但能產(chǎn)生痛覺
  組卷：123引用：4難度：0.5

  解析

• 6．神舟十三號載人飛船搭載了用于科學(xué)實驗的紫花苜蓿、燕麥等植物種子。這些種子在生物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于（　　）

  A．細(xì)胞

  B．組織

  C．器官

  D．植物體
  組卷：166引用：14難度：0.5

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二、綜合題（本大題共5小題，每空1分，共30分。溫馨提示：請在答題卡上作答，在本試卷上作答無效。）

• 19．閱讀科普文，回答下列問題。
  ①2022年12月4日，神舟十四號載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸。神十四乘組在軌期間，從7月29日注入營養(yǎng)液啟動實驗，至11月25日結(jié)束實驗，水稻種子在中國空間站內(nèi)經(jīng)歷了120天的空間培育生長，完成了種子萌發(fā)、幼苗生長、開花結(jié)籽這一“從種子到種子”的發(fā)育全過程。這是國際上首次完成的水稻全生命周期培養(yǎng)實驗。
  ②水稻在太空中的長勢是科研人員關(guān)注的重點。在空間站微重力環(huán)境下生長的水稻，其多種性狀都與地面有所不同。其株型在空間變得更為松散，矮稈水稻變得更矮，高稈水稻的高度沒有受到明顯的影響；水稻在空間開花時間比地面略有提前，但灌漿時間延長了10多天。
  （1）在空間站微重力環(huán)境下生長的水稻，其多種性狀都與地面有所不同，將所結(jié)的種子帶回地球種植，表現(xiàn)的性狀與在太空的一樣，說明這種變異

   

  （填“能”或“不能”）遺傳，原因是水稻的

   

  發(fā)生了改變。
  （2）高稈水稻和矮稈水稻進行雜交實驗，結(jié)果如下表所示。請分析作答：
  

  組別	親代		子代
  	父本	母本	高稈（株）	矮稈（株）
  甲	高稈	矮稈	787	0
  乙	矮稈	矮稈	0	882
  丙	甲組子代	甲組子代	m	n

  ①根據(jù)組別

   

  可判斷出高稈是

   

  性狀。
  ②若控制稻稈高矮的基因用D，d表示，則組別丙的子代中高稈的基因組成為

   

  。
  ③根據(jù)遺傳規(guī)律推算，理論上組別丙的子代數(shù)據(jù)中m：n=

   

  。
  組卷：8引用：2難度：0.4

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• 20．有機肥能改良土壤性質(zhì)，增加土壤肥力。為研究不同種類的有機肥對草莓果實產(chǎn)量和果實品質(zhì)的影響，某科研小組選取土壤性質(zhì)一致、面積相同的四塊樣地，分別作不同的施肥處理，其他田間管理一致。實驗結(jié)果如下表所示，請分析并回答問題。（注：可溶性糖是衡量水果品質(zhì)的重要指標(biāo)）
  

  處理	畝產(chǎn)量（kg/畝）	果實可溶性糖含量（%）
  不施肥	1109.4	7.18
  施菌渣肥	1394.88	8.78
  施雞糞肥	1251.66	8.26
  施蝦肽肥	1474.62	9.41

  （1）上述實驗中的草莓幼苗品種、生長狀況等都需一致，目的是

   

  ；實驗變量為

   

  。
  （2）土壤中的有機肥被分解成

   

  后被草莓的根系吸收，這些物質(zhì)促進了草莓的生長，進而促進草莓的

   

  作用，合成更多的有機物。
  （3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，可得出實驗結(jié)論為：

   

  。
  （4）要使大棚內(nèi)種植的草莓增產(chǎn)，除施肥外，還可以怎么做？請根據(jù)相關(guān)知識提出合理的建議：

   

  。（答出一點即可）
  組卷：4引用：2難度：0.7

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