試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021年黑龍江省齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)中考道德與法治三模試卷

發(fā)布:2024/12/14 7:0:2

一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,有一個是最符合題意的,請選出并在答題卡上填涂。每小題2分,共50分)

  • 1.生命好像一場旅行。在這場旅行中,學(xué)習(xí)打開了生命的視窗,讓我們看到沿途的風(fēng)景。看到更廣闊、更精彩的世界。這啟迪我們(  )

    組卷:355引用:82難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.習(xí)近平主席說“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人?!弊鳛楸寂茉谧穳袈飞系闹袑W(xué)生,我們不應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.9
  • 3.每個人的生活都需要友情的滋潤。下列古詩能體現(xiàn)深厚友情的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.7
  • 4.新冠疫情期間,許多中學(xué)生“宅家”學(xué)烹飪、學(xué)收納、學(xué)手工制作,并在班級群里“曬”成果。中學(xué)生積極參與家務(wù)勞動(  )

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 5.2020年4月,在全國各地開展的“一盔一帶”安全守護行動,增強了群眾佩戴安全頭盔、使用安全帶的意識。這告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:157引用:47難度:0.7
  • 6.孔子曰:“行己有恥?!毕铝姓f法不符合這一要求的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:10難度:0.7
  • 7.心理專家建議:疫情期間,可以想辦法讓自己忙碌起來,比如投入地學(xué)習(xí)編程。這樣,當心 情沮喪、情緒低落的時候,就可以忘記煩惱。這說明( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.6
  • 8.班上有一個出了名的“哥們兒團兒”,他們不遵守紀律,與老師頂撞,不聽班干部指揮,他們邀請你也加入。你應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:53引用:3難度:0.8
  • 9.青春期的小麗在日記中寫道:“煩惱就像天上的星星、海邊的貝殼,數(shù)不盡?!奔偃缫銕?nbsp;助她解除青春期的煩惱,下列方法可以采用的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 10.王某在防疫部門排查時,刻意隱瞞從新冠肺炎疫情嚴重地區(qū)回來的事實,造成不良影響,被公安機關(guān)依法行政拘留,由此可見( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.8

三、探究實踐題(10分)

  • 30.【黨史輝煌永跟黨走】
    材料:讀史是讀過去,更是明現(xiàn)在、見未來。為了深入了解黨史,堅定中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信心,你所在的學(xué)校準備開展“學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走”主題教育活動。請你參與其中,完成下列 任務(wù):
    (1)你知道今年是中國共產(chǎn)黨成立多少周年嗎?建黨節(jié)是哪一天呢?
    (2)黨史知識知多少?
    ①中國共產(chǎn)黨的初心和使命是
     

    ②黨的十九大的召開標志著中國特色社會主義進入
     

    ③黨的歷史上具有深遠意義的一次重要會議,開啟了改革開放的歷史征程,推動中國發(fā)生了翻 天覆地的變化。這次會議是
     

    (3)請你為班級更好開展本次活動設(shè)計幾種活動形式。
    (4)說說你決心怎樣感黨恩、跟黨走?

    組卷:3引用:1難度:0.4

四、分析說明題(10分)

  • 31.【科技創(chuàng)新 自立自強】
    材料:應(yīng)對新冠肺炎疫情,是對我國科技創(chuàng)新能力的一次“突擊檢驗”,是我國新型舉國體制的一次“大練兵”,客觀上為加速實現(xiàn)科技自立自強提供了契機。
    (1)列舉在過去的一年里,我國在科技方面有哪些重大創(chuàng)新成果?
    (2)說說創(chuàng)新對國家發(fā)展的重要意義。
    (3)我們準備向那些投身科技事業(yè),為國家科技創(chuàng)新作出突出貢獻的科技工作者學(xué)習(xí)哪些品質(zhì)?
    (4)要想擔當起國家未來的建設(shè)者的重任,我們需要現(xiàn)在做好哪些準備?

    組卷:1引用:1難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正