教科版六年級上冊《3.4 電磁鐵的磁力（二）》2020年同步練習(xí)卷（2）

一、填空題

• 1．在檢驗電磁鐵的磁力大小與使用的電池的數(shù)量是否有關(guān)的實驗中，需要的實驗器材有

   

  、

   

  、

   

  和

   

  。
  組卷：2引用：4難度：0.7

  解析

• 2．電磁鐵中電流強度影響著電磁鐵的磁力大小，在其他條件不變的情況下，電流強度越

   

   電磁鐵磁力越

   

  ，電流強度越

   

   電磁鐵磁力越

   

  。
  組卷：2引用：4難度：0.8

  解析

• 3．一個完整而較深入的科學(xué)研究過程主要包括提出問題、

   

  、

   

  、進行檢驗、

   

  、共享成果這幾個環(huán)節(jié)。
  組卷：1引用：4難度：0.7

  解析

• 4．小電鈴、磁懸浮列車等裝置都利用了

   

  原理。
  組卷：6引用：4難度：0.6

  解析

二、判斷題

• 5．鐵芯和導(dǎo)線的粗細對電磁鐵磁力沒有任何影響。

   

  （判斷對錯）
  組卷：3引用：6難度：0.7

  解析

四、實驗探究

• 14．小明要研究電磁鐵磁力大小與什么因素有關(guān)，他拿來線圈分別纏繞20圈和40圈的電磁鐵，先后將它們接入電路中進行實驗：用電磁鐵吸引大頭針，用一定的方法改變電路中電流的大小。重復(fù)多次，記錄如下：
  

  	線圈纏繞20圈的電磁鐵			線圈纏繞40圈的電磁鐵
  實驗順序	a	b	c	d	e	f
  電池的數(shù)量（節(jié)）	1	2	3	1	2	3
  吸起大頭針的數(shù)量（個）	5	8	10	10	16	25

  （1）從abc或def之間的比較中，可以知道該實驗要研究的是：電磁鐵磁力大小與

   

  是否有關(guān)。在這個實驗中要改變的因素是

   

  。
  （2）通過實驗發(fā)現(xiàn)當(dāng)電磁鐵的線圈圈數(shù)相同時，

   

  ，電磁鐵的磁力越大。
  （3）從ad、be、cf之間的比較中可以知道該實驗要研究的是電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)是否有關(guān)。在這個實驗中不改變的條件是

   

  ，

   

  等。
  （4）通過實驗發(fā)現(xiàn)當(dāng)電磁鐵的電流強弱相同時，

   

  ，電磁鐵的磁力越大。
  組卷：5引用：2難度：0.6

  解析

五、綜合提升

• 15．如圖所示，彈簧測力計下方掛著一根條形磁鐵，條形磁鐵的下端為N極。根據(jù)你學(xué)過的知識，回答下列問題。
  （1）如果條形磁鐵的重力為3牛頓，彈簧測力計的示數(shù)為4牛頓，則電磁鐵的上端為

   

  極。
  （2）如果在電路中再串聯(lián)一節(jié)電池，彈簧測力計的示數(shù)可能為

   

  。
  A．3牛頓
  B．4牛頓
  C．5牛頓
  （3）如果將電磁鐵的鐵芯取出，則彈簧測力計的示數(shù)

   

  。
  A．變大
  B．變小
  C．不變
  （4）如果將電池的正負(fù)極對調(diào)，彈簧測力計的示數(shù)將

   

  。
  A．變大
  B．變小
  C．不變
  組卷：16引用：6難度：0.6

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