蘇科版八年級(jí)上冊(cè)《1.2 聲音的特征》2018年同步練習(xí)卷（1）
發(fā)布：2024/11/18 12:0:2
一、單選題
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1．日常所說(shuō)的“引吭高歌”和“低聲細(xì)語(yǔ)”里的高、低指的是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：11難度：0.9 -
2．如圖所示，關(guān)于聲現(xiàn)象的各種實(shí)驗(yàn)情景中，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：87引用：6難度：0.9 -
3．家中放電視時(shí)，調(diào)節(jié)音量，實(shí)質(zhì)是改變聲音的（ ?。?/h2>
組卷：35引用：14難度：0.9 -
4．蜜蜂采蜜歸來(lái)，發(fā)出聲音的音調(diào)變低。原因是負(fù)重增加的情況下，蜜蜂翅膀扇動(dòng)的頻率（ ?。?/h2>
組卷：755引用：56難度：0.9 -
5．醫(yī)用聽(tīng)診器的作用是（ ）
組卷：77引用：21難度：0.9 -
6．“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式。演唱者運(yùn)用技巧，使氣息猛烈沖擊聲帶，形成低音，在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴，形成高音，實(shí)現(xiàn)罕見(jiàn)的一人同時(shí)唱出高音和低音的現(xiàn)象。下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：472引用：131難度：0.9
四、實(shí)驗(yàn)探究題
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18．如圖所示，小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)探究聲音的特征：
（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，你認(rèn)為下面四幅圖中不能夠完成探究目的是 。
（2）如圖A所示，硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪，齒數(shù)越多，（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）越高。如圖D所示，吹筆帽發(fā)出的聲音是 振動(dòng)產(chǎn)生的。
（3）如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到 （填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動(dòng)的聲音，若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，則聽(tīng)到聲音的 （填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，仔細(xì)聆聽(tīng)鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變低了，觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于 。組卷：211引用：6難度：0.5
五、綜合題
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19．如圖所示，相同的瓶子里裝入了不同的水量。
（1）當(dāng)你用嘴貼著瓶嘴吹氣時(shí)，如果能分別吹出“do（1）”、“ruai（2）”“mi（3）”“fa（4）”四個(gè)音價(jià)，請(qǐng)按順序?qū)懗雠c這四個(gè)音價(jià)相對(duì)應(yīng)的瓶子的排列。
（2）當(dāng)你用金屬湯勺敲玻璃瓶時(shí)，你聽(tīng)到音調(diào)也有高有低，則發(fā)聲時(shí)音調(diào)最高的是。組卷：191引用：4難度：0.5