2021-2022學年湖北省新高考9+N聯(lián)盟高三（上）起點歷史試卷

一、選擇題

• 1．先秦有“非我族類，其心必異”的說法，《左傳?襄公十四年》載曰，蠻夷戎狄“飲食衣服，不與華同”，后來的《史記?秦本紀》也指出，華夏“以詩書禮樂法度為政”而“戎夷無此”。據此推知，當時華夏與蠻夷的區(qū)分標準本質上是（　　）

  A．血緣關系與宗法觀念	B．衣食風尚與禮樂法度
  C．民族心理與風土民情	D．文化選擇與文明進步
  組卷：12引用：10難度：0.5

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• 2．戰(zhàn)國時，各諸侯國大都把選賢任能、獎勵軍功、建立官僚制度及普遍推行以郡統(tǒng)縣的行政管理系統(tǒng)作為變法改制的主要內容，還創(chuàng)立監(jiān)察制度，頒行法律，進行戶口登記等。這主要反映了（　?。?/h2>

  A．重視農戰(zhàn)以富國強兵的必要性

  B．建立中央集權制國家的趨勢

  C．秦滅六國并完成統(tǒng)一的必然性

  D．法家在國家治理方面的優(yōu)勢
  組卷：90引用：27難度：0.6

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• 3．如圖為唐朝畫家閻立本所作的《職貢圖》，描繪了外國使節(jié)和我國邊遠少數(shù)民族使臣攜帶貢品來唐朝進貢的生動情景。該圖主要體現(xiàn)了（　?。?br />

  A．唐朝民族大融合推動了各民族文化認同

  B．唐對邊疆地區(qū)進行了有效的行政管轄

  C．唐朝開明的民族政策和開放的對外政策

  D．唐朝藩鎮(zhèn)割據的局面得到了根本扭轉
  組卷：14引用：15難度：0.5

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• 4．有學者認為，在中國地方行政制度史上，“元代行省制度的歷史價值在于創(chuàng)立了一種以行省為樞紐，以中央集權為主，輔以部分地方分權的新體制?！睂Α耙孕惺闃屑~”的理解最確切的是（　?。?/h2>

  A．行省屬于中書省的派出機構

  B．行省具有中央和地方雙重性

  C．行省長官總攬地方軍政財權

  D．行省制度是中國省制的開端
  組卷：14引用：5難度：0.5

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• 5．明朝中后期在松江府等地方出現(xiàn)了婦女們“晨抱棉紗入市，易木棉花以歸，機杼軋軋，有通宵不寐者”的現(xiàn)象。下列對此理解最恰當?shù)氖牵ā　。?/h2>

  A．其根本原因是人地矛盾突出

  B．利于當時人民生活水平普遍提高

  C．是資本主義萌芽的生動寫照

  D．其實質為家庭手工業(yè)日益市場化
  組卷：4引用：7難度：0.7

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• 6．經世派領袖曾國藩一向主張綱常為體，技藝為用，但后來卻把洋務納入經世范疇；針對奕?等請購外洋船炮則為“今日救時第一要務”的奏請，他認為購置西洋船炮僅是權宜之計，訪募“覃思卓識之士”仿制輪船火器才是根本大計?；诖?，曾國藩（　　）

  A．編練湘軍并籌建水師

  B．開設京師同文館等新式學堂

  C．創(chuàng)辦了安慶內軍械所

  D．選派了第一批赴美留學幼童
  組卷：4引用：1難度：0.5

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二、非選擇題

• 19．中國共產黨的百年歷程
  2021年是中國共產黨成立100周年，在這百年歷程中，中國共產黨領導全國人民進行了艱苦探索，創(chuàng)造了許多帶有鮮明時代印記的詞句，如表。
  

  打倒列強，除軍閥	黨內合作	槍桿子里面出政權
  星星之火，可以燎原	紅軍長征	全民族抗戰(zhàn)
  將革命進行到底	抗美援朝、保家衛(wèi)國	三大改造
  “長期共存、互相監(jiān)督”	調整、鞏固、充實、提高	乒乓外交
  實踐是檢驗真理的唯一標準	家庭聯(lián)產承包責任制	構建人類命運共同體

  根據材料，至少選取三個時期的詞句，提煉出一個主題，展開論述。（要求：主題正確，史論結合，論證充分，邏輯清晰。）
  組卷：6引用：12難度：0.7

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• 20．殖民擴張和非殖民化運動
  材料一 英國社會能動的、擴張的性質逐漸破壞了比較靜止的、自給自足的印度社會。英國對印度的影響首先表現(xiàn)在經濟領域，從英國人到達印度尋找市場和商品起……印度成為世界重要的原料產地。由于這些原料的價格很高，整個19世紀印度都處于貿易順差地位。印度原本應將剩余資本用于發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)，然而事實并非如此。直到今天，印度仍處于不發(fā)達國家的危急狀態(tài)。英國并不試圖促進印度的制造業(yè)，而且在某些關鍵領域還積極的加以阻撓。因此，印度沒有機會建立關稅以保護本國的新興工業(yè)，抵抗從英國工廠源源流出的廉價機器制造品的浪潮。印度經濟歷史學家將這一現(xiàn)象稱為“流產的現(xiàn)代化”。
  材料二 亞洲所有殖民地都在二戰(zhàn)后10年內成為獨立國家，非洲所有殖民地都在二戰(zhàn)后20年內成為獨立國家。出現(xiàn)這一意想不到的結局的一個原因是，第二次世界大戰(zhàn)期間，最初的殖民主義列強空前的衰落，同樣重要的是反帝國主義的民主主義情緒在諸帝國國內得到發(fā)展。此外，二戰(zhàn)后的兩個頭等強國美國和蘇聯(lián)對在損害戰(zhàn)敗的敵人和被削弱的盟國的情況下獲取海外殖民地并不感興趣，這種情況也有助于殖民地革命。日本人以“亞洲人的亞洲”為口號進行宣傳，西方帝國主義的政治基礎也遭到了破壞。最后，如同在第一次世界大戰(zhàn)期間一樣，老百姓不僅受到了某些地區(qū)的戰(zhàn)爭造成的窮困和苦難的影響，而且還受到了同盟國關于自由和民族自決的宣傳的影響。
  ——摘編自斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》（1）根據材料一并結合所學知識，指出英國的殖民擴張給印度帶來的經濟影響。
  （2）根據材料二并結合所學知識，分析二戰(zhàn)后世界殖民體系崩潰的原因。
  組卷：8引用：2難度：0.5

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