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人教部編版五四制八年級下冊《5.4 亞非拉國家的新發(fā)展》2024年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/8/16 15:0:1

一、選擇題

  • 1.這個會議是在沒有西方殖民主義國家的參加下,由渴望掌握自己命運的亞非國家舉行的,它反映了占全世界一半以上的亞非人民的共同愿望和要求。這里的共同愿望和要求是指( ?。?br />①保衛(wèi)和平
    ②實現(xiàn)社會主義
    ③爭取民族獨立
    ④發(fā)展民族經(jīng)濟
    ⑤結(jié)成軍事聯(lián)盟。
    組卷:13引用:2難度:0.9
  • 2.“萬隆會議是亞非民族解放運動的一座重要里程碑,是國際關(guān)系史上的一個偉大創(chuàng)舉。”這次會議( ?。?br />①召開于1954年4月
    ②通過了十項原則
    ③沒有西方大國參加
    ④形成了“萬隆精神”
    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 3.1960年這一年被稱為“非洲年”,主要是因為這一年(  )
    組卷:10引用:3難度:0.5
  • 4.“這是一塊誕生過人類早期文明的大陸,殖民主義統(tǒng)治下災(zāi)難深重的大陸,黑色人種聚居的大陸,至今尚不富裕的大陸?!边@塊大陸上的大多數(shù)國家贏得獨立是在(  )
    組卷:26引用:8難度:0.5

二、材料題

  • 13.[亞非國家的合作]
    材料一
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)萬隆會議取得了哪些重大成果?周恩來在萬隆會議上發(fā)言的核心觀點是什么?這一發(fā)言有何重大影響?
    [“黑暗大陸”的曙光]
    材料二 第二次世界大戰(zhàn)后,非洲這片長達(dá)500年的“黑暗大陸”發(fā)生了翻天覆地的變化,掀起了民族獨立浪潮,帝國主義在非洲的殖民體系一步步走向瓦解。
    (2)結(jié)合所學(xué)知識,指出第二次世界大戰(zhàn)后非洲“民族獨立浪潮”中的典型事例,并說明非洲“民族獨立浪潮”的重大影響。
    [拉美人民的斗爭]
    材料三
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)結(jié)合材料三,指出第二次世界大戰(zhàn)后拉美人民維護國家主權(quán)的斗爭取得的主要成果。
    組卷:0引用:2難度:0.4
  • 14.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:萬隆會議就有關(guān)亞非國家共同關(guān)心的一些重大問題達(dá)成了一致,通過了《亞非會議最后公報》,并在和平共處五項原則的基礎(chǔ)上提出了處理國際關(guān)系的十項原則。萬隆會議促進了亞非各國的團結(jié)和合作,鼓舞了殖民地人民的民族解放斗爭,對亞非各國人民反帝、反殖斗爭的發(fā)展和團結(jié)的加強起了重要作用。
    (1)萬隆會議主要就哪些共同關(guān)心的問題達(dá)成了一致?根據(jù)材料一,歸納會議中形成的萬隆精神的內(nèi)涵。
    材料二:今天,我們真正實現(xiàn)了真正的主權(quán)、真正的尊嚴(yán)和真正的自豪……今天我們說,我們的財富已經(jīng)歸還給我們了。
    --納賽爾(2)納賽爾所說的“我們的財富已經(jīng)歸還給我們了”指的是什么?該“財富的歸還”對埃及有什么意義?
    材料三:這一年非洲有17個國家獲得獨立,它們是喀麥隆、多哥、中非、索馬里、貝寧、尼日爾、科特迪瓦、布基納法索、乍得、扎伊爾、馬達(dá)加斯加、加蓬、塞內(nèi)加爾、馬里、毛里塔尼亞和尼日利亞、剛果(布)。
    (3)材料三中“這一年”被稱為什么?據(jù)所學(xué)知識,指出第二次世界大戰(zhàn)后非洲眾多國家獲得獨立的有利國際因素。
    材料四:“目睹一個外國國旗插在自己國家的心臟,誰能忍受這種屈辱呢?”
    --巴拿馬前領(lǐng)導(dǎo)人托里霍斯(4)材料四中托里霍斯所說的“屈辱”指的是什么?巴拿馬人民是如何洗雪這種“屈辱”的?
    組卷:1引用:3難度:0.4
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