2023-2024學年黑龍江省大慶市東風中學高三（上）適應性語文試卷

一、非連續(xù)性文本閱讀（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  材料一：
        一段時間以來，飯圈文化愈發(fā)流行，尤其在娛樂行業(yè)，打造和經營飯圈幾乎成為顯學甚至造星的不二法門，有些“飯圈”正歪歪扭扭走向“怪圈”，不可不察。
        剝開這些現象的薄紗，其背后根源在于行業(yè)資本控盤，流量經濟作祟。在此流量迷局中，眾多資本一路蒙眼狂奔、加大杠桿，熱錢涌動，輾轉騰挪，跨界并購，上演了一幕幕資本盛宴。
        資本都是逐利的，正當經營本分賺錢當然無可非議。但近年來，在“唯流量論”下，娛樂行業(yè)一些大資本上下其手，通過數據造假制造行業(yè)虛假繁榮，刷流量已成為行業(yè)公開的秘密，刷單公司已發(fā)展為規(guī)模龐大的一支“黑產”隊伍。
        流量造假不僅破壞了商業(yè)誠信體系，損害消費者利益，還大幅推高了社會交易成本，嚴重擾亂了市場經濟秩序。一段時期內，文藝市場的競爭不再是比誰的制作更精良，而是比誰的數據刷得更高。結果一些所謂的小鮮肉、大明星演技崩塌、爛片如云，卻備受資本追捧、賺得盆滿缽滿。與之對比，一些演技精湛的好演員因為沒流量卻拿不到本子，這是典型的“劣幣驅逐良幣”。
        娛樂產業(yè)是文化產業(yè)的一部分，要講經濟效益，但更要注重社會效益，資本要自覺擔當起弘揚正能量、引導正確價值觀的責任。甲可有些資本挾飯圈之勢鼓動誘惑年輕人不計代價地為愛豆打CALL，一茬一茬割韭菜，收割注意力經濟，不琢磨如何給受眾講好故事，只想著如何給錢講“鬼故事”，不創(chuàng)造任何正向的、增量的價值。
        盛極必衰，月滿則虧?！皼]有什么會永垂不朽”。沒有優(yōu)秀的作品，形式搞得再熱鬧、再花哨，那也只是表面文章。文化產業(yè)需要資本的力量來推動，但更需要正確的價值觀來引導，堅持思想精深、藝術精湛、制作精良相統(tǒng)一的原則，以推動行業(yè)獲得持久的生命力。
        該給竭澤而漁的“流量經濟”降降溫了，文藝創(chuàng)作需要一個風清氣正的網絡空間，只有堅持以品質評價為核心，營造一個誠信、公平、有序的市場環(huán)境，文藝事業(yè)才能健康蓬勃向上，實現高質量發(fā)展。
  （《不能讓資本把“飯圈”變成“怪圈”》央視網）材料二：
        隨著移動互聯、社交媒體、消費主義的興起，娛樂業(yè)和選秀節(jié)目的大發(fā)展，流量思維開始大行其道，“飯圈”亂象愈演愈烈，直接改變了游戲規(guī)則，粉絲經濟在非理性的道路上越走越遠，正步入歧途。這不僅違背了經濟理性，還干擾了社會公共秩序。
        應援、打榜已成為一名合格粉絲的“基本修養(yǎng)”，購買偶像代言產品、支持偶像作品更是不遺余力，更有粉絲集資重金買報紙版面、城市戶外大屏廣告位為明星慶生，國內不過癮還要去世界各地“刷臉”，更瘋狂的還有為偶像送星星，美其名曰：愛的供養(yǎng)?？傊挥忻餍窍氩坏?，沒有粉絲做不到。
        一些資本操控下的平臺更是“因勢利導”，設計出復雜花哨的明星榜單，引導粉絲來打投、集資，先收割一波。緊接著是，粉絲做出榜單排名、熱搜熱度后，資本為明星對接相應的資源和品牌，通過節(jié)目、產品等，再收割一波。當明星可以流水線式生產，這條產業(yè)鏈就可以反復“循環(huán)”玩下去，還能變換花樣、多次收割。
        明星、資本和平臺各取所需，各有所獲，明星名氣大了，資本市場估值高了，平臺流量升了，一個個賺得盆滿缽滿，唯獨粉絲成了“冤大頭”。這種流量至上的玩法獲利高、見效快，但實際上只是資本在搞流量的“大水漫灌”，催生的只是泡沫，制造的是虛假繁榮。乙而且，當同質化明星的流量被瓜分完畢，無法通過異質化內容和作品帶來粉絲增量，粉絲間的“內卷”現象就必然產生。
        這種“流量漫灌”效應的后果，就是從一個打榜到下一個打榜，不斷上演“龐氏騙局”，用大量的造假流量把故事講下去，不僅無法創(chuàng)造真正的商業(yè)和社會價值，還終將毀滅自我價值。這些年來，粉絲文化中無底線追星、過度消費、為了流量拉踩引戰(zhàn)甚至人肉、網暴等惡性行為接二連三，給社會尤其是青少年價值觀的養(yǎng)成帶來極為消極的影響。
        當一種經濟現象暴露出盲目性，出現“市場失靈”時，就有必要進行及時合理的糾偏。這個過程中，需要清晰梳理產業(yè)鏈中“粉絲—平臺—資本—明星”等各環(huán)節(jié)，對粉絲經濟中出現的一些灰色地帶進行“精準滴灌”式監(jiān)管。
        資本和技術是經濟中各行各業(yè)的助推器，我們要引導資本和技術，在引領粉絲經濟規(guī)則設計中更加注重明星的“內涵制造”和“流量普惠”，更加注重商業(yè)增量價值的創(chuàng)造，而不是“摸”青少年的口袋，跟粉絲“博傻”。粉絲也需要重新思考何為明星，什么才是追星的正確姿勢，切忌消費行為以愛之名被裹挾。
        各方共同推動粉絲經濟回歸理性健康的軌道，更好地體現流量背后的社會價值，也還粉絲文化一片晴朗天空，引導廣大粉絲向上向善，更好滿足青少年群體的精神需求，使粉絲經濟、粉絲文化與時代同頻共振、行穩(wěn)致遠。
  （《過度內卷！被透支的粉絲經濟該治一治了》央視網）（1）下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.“劣幣驅逐良幣”在文中是指一些演技崩塌的小鮮肉、大明星因受資本追捧，接片不斷，而演技精湛的演員卻無戲可拍。
  B.“刷臉”在文中是指粉絲以買報紙版面、戶外大屏廣告等的形式讓偶像代言的產品和作品被人熟知。
  C.“龐氏騙局”在文中是指粉絲出錢出力為明星打榜，帶來了所謂的高流量，但這只是虛假繁榮，不會創(chuàng)造真正的商業(yè)價值。
  D.“博傻”在文中是指資本和技術在引領粉絲經濟規(guī)則設計的時候，不從明星本身入手，只是希望從粉絲手里“割韭菜。
  （2）下列對材料相關內容的概括和分析，正確的一項是

   

  
  A.一段時間以來，飯圈文化愈發(fā)流行，飯圈正走向“怪圈”，這應引起關注。
  B.資本的投入本就是為了牟利的，資本通過正當經營的方式賺錢是無可厚非的。
  C.當今社會，“飯圈”亂象愈演愈烈，粉絲經濟誤入了歧途，偏離了理性。
  D.粉絲文化中的惡性行為層出不窮，給青少年價值觀養(yǎng)成帶來了消極影響。
  （3）根據材料內容，下列說法正確的一項是

   

  
  A.因為刷單公司的發(fā)展壯大，娛樂行業(yè)的大資本才有機會通過數據造假，制造出行業(yè)虛假繁榮的表象。
  B.文化產業(yè)的發(fā)展離不開正確的價值觀的引導，做到思想、藝術和制作的統(tǒng)一，可以推動行業(yè)的發(fā)展。
  C.在流量思維大行其道的當下，資本、平臺和明星都各取所需，賺得盆滿缽滿，真正受到損失的是粉絲。
  D.資本和技術是經濟發(fā)展的助推器，通過引導資本和技術，可以幫助粉絲改變觀念，更注重明星的內涵。
  （4）某選秀節(jié)目策劃為偶像助力打投，粉絲需要購買贊助商的牛奶，掃瓶蓋內二維碼為“愛豆”助力，購買的越多，可以投的票也越多。由于只需要瓶蓋上的二維碼，不少粉絲買了牛奶后喝不完只能雇人倒進下水道。此事一經報道，再一次把“飯圈”問題拉到了廣大群眾的視野里。
  上述事件，作為論據更適合放在甲、乙哪一段文字后面，為什么？
  （5）“打榜倒牛奶”事件，引起了社會的關注和譴責，國家網信辦開展的“清朗”系列專項行動將其列入治理重點，請根據文本對這次治理提出建設性意見。
  組卷：11難度：0.5

  解析

二、文學類閱讀-雙文本（本題共1小題，16分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  文本一：
  多生
  李永康      多數人都認識小蘿卜頭，卻不知道我的本名叫宋振中。這個名字是父親起的，至于有啥說法在里面，我卻不知道。從懂事起，我第一次見到父親，是在監(jiān)獄里，而且還隔著很遠的距離。有一天，因為一位女看守忘了關門，我沖出去，朝山坡下跑，我和媽媽住的女牢就在山坡上。我邊跑邊喊，爸爸，爸爸！一位面容消瘦、頭發(fā)直立的男子，舉起手，向我揮舞著答應道：唉！唉！他試圖向我靠近，幾位持槍的看守攔住了他。他望向我，他的眼睛和母親的眼睛一樣，流露出的痛愛和無助，讓我不容思考，就可以認定他就是我的父親宋綺云。母親告訴我這個名字的同時，還說出了“英俊瀟灑”四個字，我也不知道是什么意思。我只是覺得他好高大哦，兩道眉毛濃濃的。一個在山坡上執(zhí)勤的看守打了我，還把我關進黑屋子。我發(fā)著高燒，還是一個勁兒地喊著：爸爸，爸爸，帶我出去！
        母親多次對我說，不該帶著你進來的，那時候你太小了，還在吃奶，才剛剛會喊媽媽，你的幾個哥哥和姐姐也沒有辦法帶著你過日子。時間長了，母親說，我也不知道帶著你進來就出不去了。你父親是因別人以媽媽的名義拍的電報“家中有急事速回”而被抓來的。媽媽又是被自稱為父親手下的工人的人以“速將換洗衣服送來”的紙條騙進來的。媽媽說，我以為，把衣服送到，和你父親見一下面，他們就會讓我們娘兒倆回家的。媽媽帶著你，是怕你受凍挨餓呀，是奔生的，沒有想到，進得來就出不去了。
        媽媽，我只想天天和你在一起，我只想能見到爸爸。我這樣安慰媽媽。其實，我是多么想像小鳥一樣能自由自在地在天空中飛翔啊。
        我進來的第三個年頭，才被叫成小蘿卜頭的。
        媽媽進來后就沒有奶水喂我了，我每頓吃的都是她嚼爛的飯。那飯有一種怪味，我吞不下去，吐出來很多次，就常常餓得哇哇大哭。哭過后，媽媽又嚼飯喂我，菜就只有爛白菜和爛蘿卜，有一股臭味。有時候她也莫名其妙地把淚水流在我的臉上。漸漸地，我就長成了頭大身細，骨瘦如柴，也就是后來別人寫的，“頭長得很大，身子卻很纖瘦”的孩子。有一天，一位睡在我旁邊的阿姨說我長得像小蘿卜頭。媽媽笑了，并應和道，這個小名還真形象，那就叫小蘿卜頭吧。于是，在獄中，大家都親切地叫我小蘿卜頭，連媽媽也不叫我的真名了。
        只有教我認字的“政治犯”黃老師從來不叫我這個小名，而是叫我宋振中。
        說起我的讀書認字，我還陪著大人們餓了兩天多時間的肚子。那時候，我六歲多一點兒，媽媽和同室的阿姨，都不吃飯。我也不知道發(fā)生了什么。飯擺放在房間門口，大家都坐著不動。我想拿碗過去盛。媽媽說，小蘿卜頭，今天的飯里有毒。我被嚇到了，原來不吃飯的原因，是這里的看守想毒死大家。我當然也不會去吃下了毒藥的飯，就躺下了。第三天中午，我是被媽媽推醒的，原來我已經餓得暈了過去。媽媽扶我起來，讓我喝了幾口水，等我緩過勁兒來，她說，小蘿卜頭，快吃飯吧，因為從明天開始，你要去和一位新來的“政治犯”黃伯伯學習認字了。“絕食”和“罷工”這兩個詞也是黃老師告訴我的。黃老師說，叔叔阿姨們是以絕食、罷工的方式，才爭取到了你能跟我學習的機會。
        黃老師教我認識了很多字，懂得了一點兒道理，我才知道牢房何以名曰“齋房”。我和媽媽住的是“義”齋女牢，爸爸住的是“忠”齋男牢。我傳遞“東北戰(zhàn)局扭轉”“淮海戰(zhàn)略勝利”等消息給陳叔叔的《挺進報》時，身上有一種使不完的勁兒。我?guī)蛬寢屗鸵路o“瘋老頭”，當小小交通員陪他進城時，覺得很驕傲。
        1949年9月的一天，媽媽告訴我，她終于可以帶著我走了。她說，你爸爸已經早一天上路了。我就要自由了！我那個興奮勁兒無法用語言表達。
        媽媽要我去給老師辭行，黃老師仿佛早就知道了似的。我還和陳叔叔告別。我告訴陳叔叔，我和媽媽就在今天將要離開這里。陳叔叔默不作聲。我還告訴白公館監(jiān)牢里的很多人，他們都用奇怪的眼神看著我。他們確實不知道媽媽這次將要帶我去哪里。因為沒過多久，他們也遇害了。我的哥哥宋振鏞，他在《“小蘿卜頭”宋振中》一書中記下了我和爸爸媽媽1949年9月6日被國民黨特務秘密殺害的事情。他們無視媽媽的哀求——希望放了我，而是當著媽媽的面殺了我，然后才槍殺了媽媽的。那時候我只有八歲多一點兒，離新中國成立只有二十四天。
        媽媽最后是讓我用一種給人希望的方式和叔叔阿姨們告別的。我雖然離開了渴望過的世界，可是，我覺得我和爸爸媽媽都還活著。我們活在《紅巖》一書的第二十章中，活在了讀者的心里呀！
  （選自《北方文學》2021年第7期）文本二：
        空白，是小小說的特點?？梢哉f，小小說是空白的藝術。因為注意“留白”，小小說的天地便很寬余了。所謂“留白”，就是少寫。小小說不是刪削而成的。刪得太狠的小說往往不顧，不和諧，不“圓”。應該在寫的時候就控制住自己的筆，每捉摸一句，都要想一想：這一句是不是可以不寫？盡量少寫，寫下來的便都是必要的，一句是一句。那些沒有寫下來的仍然是存在的，存在于每一句的“上下左右”。這樣才能做到句有余味，篇有余意。
  （選自汪曾祺《小小說是什么》）（1）下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.因為男女犯人被分別監(jiān)禁，相隔甚遠，宋振中從小對父親的印象就很模糊，但血脈親情讓他能一眼就認出父親。
  B.宋振中被稱作“小蘿卜頭”，是因為他營養(yǎng)不良，長得頭大身細，這一稱呼反映了敵人對待政治犯的殘忍無情。
  C.宋振中向獄友告別的情節(jié)，將孩童的興奮與成人的沉默進行對比，作者在節(jié)制的敘述中蘊含無限的悲憤之情。
  D.小說結尾記敘宋振中遇害的時間，與《記念劉和珍君》開篇寫“中華民國十五年三月二十五日”的意味有類似之處。
  （2）關于“黃老師”這一人物形象，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.黃老師是“政治犯”，也屬于革命者陣營，這是他被選為教宋振中讀書認字的老師的重要原因。
  B.黃老師告訴宋振中學習機會來之不易，是為了勉勵他認真學習，不辜負媽媽和獄友們的深切期盼。
  C.黃老師是宋振中革命意識的啟蒙者，宋振中傳遞革命消息、當小交通員應該與他的引導有關。
  D.黃老師堅持喊宋振中的大名，與媽媽喊“小蘿卜頭”形成對比，顯示出二人在教育觀念上的不同。
  （3）文本一的敘述視角很有特點，請簡要分析。
  （4）如何理解汪曾祺所謂的“留白”？文本一在情節(jié)安排上是如何“留白”的？請簡要分析。
  組卷：32引用：8難度：0.5

  解析

六、語言文字運用

• 7．閱讀下面的文字，完成下列小題。
        最重要的途徑之一，就是逐漸地熟悉掌握各國作家和思想家的作品，尤其是他們在作品中留給我們的思想、經驗和理想的巨大財富。這條路永無止境，任何人也不可能在什么時候走到盡頭；任何人也不可能在什么時候將哪怕僅僅只是一個文化發(fā)達的民族的全部文學通通讀完，更別提整個人類的文學了。然而，（　　）對于我們來說，問題不在于盡可能地多讀、多知道，而在于自由地選擇我們個人閑暇時能完全沉浸其中的杰作，領略人類所思、所求的廣闊和豐盈，從而在自己與整個人類之間，興建起息息相通的生動聯系，使自己的心臟隨著人類心臟的跳動。這，歸根到底是一切生活的意義，如果活著的目的不僅僅是為著滿足那些赤裸裸的需要的話。讀書絕不是要使我們“散心消遣”，倒是要使我們集中心智；不是要用虛假的慰藉來麻痹我們，使我們對無意義的人生視而不見，而且是要幫助我們將自己的人生變得越來越充實、高尚，越來越有意義。
  （1）下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是

   

  
  A．深入理解每一部思想家或作家的杰作，都使你感到滿足和幸?！皇且驗楂@得了僵死的知識，而是有了鮮活的意識和理解。
  B．深入理解每一部思想家或作家的杰作，都使你感到滿足和幸?！驗橛辛缩r活的意識和理解，而不是獲得了僵死的知識。
  C．對每一部思想家或作家的杰作的深入理解，都使你感到滿足和幸福——因為有了鮮活的意識和理解，而不是獲得了僵死的知識。
  D．對每一部思想家或作家的杰作的深入理解，都使你感到滿足和幸?！皇且驗楂@得了僵死的知識，而是有了鮮活的意識和理解。
  （2）下列各句中雙引號與畫線處“散心消遣”中引號的作用相同的一項是

   

  
  A．它擁有一個圖書館，叫作“公書林”，這里有豐富的藏書，且全部開架。
  B．說起私，我們就會想到“各人自掃門前雪，莫管他人屋上霜”的俗語。
  C．在“團體格局”中，道德的基本觀念建筑在團體和個人的關系上。
  D．于是我們很可以想象同意權力的范圍可以小到“關門”的程度。
  組卷：3引用：2難度：0.5

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七、材料作文

• 8．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
        巴金先生在散文《燈》中寫道：“我的心常常在黑暗的海上漂浮，要不是得著燈光的指引，它有一天也會永沉海底?！?br />      作家劉同《向著光亮那方》里有這樣的話：“抱怨身處黑暗，不如提燈前行。愿你在自己存在的地方，成為一束光，照亮世界的一角。”
        以上兩則言論對我們的未來發(fā)展頗具啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。
        要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：22引用：9難度：0.5

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