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2022-2023學(xué)年廣西南寧市七年級(下)期末道德與法治試卷
發(fā)布:2024/6/4 8:0:5
一、選擇題共38分
1.
進(jìn)入青春期,我們面臨各種各樣的煩惱,首先就是來自學(xué)習(xí)上的煩惱。據(jù)調(diào)查,有61.7%的中學(xué)生感到學(xué)習(xí)壓力大,他們認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)上已經(jīng)非常努力,可是父母和老師還是不滿意,為此覺得苦悶、心煩。要擺脫這些煩惱,我們應(yīng)該( ?。?br />①遠(yuǎn)離現(xiàn)實,用網(wǎng)絡(luò)與外界溝通
②排斥父母、老師,封閉自己獨自忍受
③學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”
④主動和父母、老師溝通,尋求幫助
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
組卷:14
引用:4
難度:0.7
解析
2.
下列能夠體現(xiàn)批判性思維的是( ?。?/div>
A.小欣總是對媽媽的意見有抵觸情緒,只要媽媽提出要求就反駁
B.初中畢業(yè)考試前,小麗按照自己的想法報考了一所美術(shù)學(xué)校
C.在老師分析解題思路時,小文質(zhì)疑后提出自己更合理的見解
D.小雅喜歡用文字記錄心情,經(jīng)常會寫學(xué)習(xí)生活中的一些感想
組卷:21
引用:8
難度:0.5
解析
3.
小哲與同班女生小琴一起學(xué)習(xí),無話不談,他以為找到了大人世界中的愛情。當(dāng)他向小琴表白時,卻收到“我不想讓友誼小船過早擱淺,請收回你熾熱的目光”的回復(fù)。對此認(rèn)識正確的是( ?。?br />①青春期對異性萌發(fā)的朦朧情感是正常的
②我們要善于保護自己,少跟異性同學(xué)交往
③我們對異性的欣賞和向往就是真正的愛情
④面對朦朧的情感,要慎重對待,理智處理
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
組卷:7
引用:2
難度:0.5
解析
4.
陸鴻,幼時因病導(dǎo)致腦癱。從小到大,從學(xué)習(xí)到工作他付出了比常人更多的心血和精力。不愿成為家人累贅的他,練就一手絕活。從2017年開始帶領(lǐng)殘疾人做自媒體、開網(wǎng)店。如今,他的工廠已成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。并成為2022感動中國人物。下列詩句與陸鴻的經(jīng)歷給我們啟發(fā)一致的是( ?。?/div>
A.千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)
B.莫愁前路無知己,天下誰人不識君
C.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱
D.但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山
組卷:30
引用:6
難度:0.7
解析
5.
2023年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表60周年,中國郵政發(fā)行紀(jì)念郵票一套2枚,如圖。新時代,無論是“中國好人榜”還是“共和國勛章”,他們無不都有一顆金子般發(fā)光的心,無不都是共和國天空上最閃耀的星。習(xí)主席呼吁全社會致敬榜樣,這是因為( ?。?br />?①善于在生活中尋找“賢”為榜樣
②他們才能為國家和社會作貢獻(xiàn)
③好的榜樣給予我們自我完善的力量
④向榜樣學(xué)習(xí),會使我們的社會變得更加美好
A.①②
B.①③
C.③④
D.①④
組卷:13
引用:3
難度:0.5
解析
6.
七年級期末測試后,李倩的數(shù)學(xué)成績?yōu)?6分,但她悶悶不樂;陳瑩的數(shù)學(xué)成績?yōu)?4分,她卻興高采烈。以上兩名同學(xué)的經(jīng)歷說明( ?。?br />①面對相同的事,不同的人會產(chǎn)生不同的情緒
②她們都是消極情緒的表現(xiàn)
③她們對同一件事的預(yù)期不同
④她們在考試中沒發(fā)揮自己的真實水平
A.①②
B.②④
C.②③
D.①③
組卷:10
引用:2
難度:0.7
解析
7.
2022年6月,浙江金華24歲的女孩朱爽因一次意外造成了腦死亡,她的父母忍著悲痛捐獻(xiàn)女兒的器官給6名患者。她父親說:“我感到很安慰,女兒的生命得到了延續(xù),她能以另一種方式還活在世上。”根此回答7~8題。
從朱爽父親的話中,你認(rèn)為他調(diào)節(jié)情緒的方法是( ?。?/div>
A.轉(zhuǎn)移注意
B.改變認(rèn)知評價
C.合理宣泄
D.放松訓(xùn)練
組卷:5
引用:0
難度:0.8
解析
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二、非選擇題共37分
22.
【擔(dān)當(dāng)責(zé)任與集體共成長】
2022年4月21日,教育部印發(fā)義務(wù)教育課程方案和道德與法治等16個課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)。義務(wù)教育道德與法治課程的基本理念是基于課程所要培養(yǎng)的學(xué)生核心素養(yǎng),從核心素養(yǎng)出發(fā),進(jìn)行課程設(shè)計,最終實現(xiàn)這些核心素養(yǎng)。
中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”是中學(xué)生發(fā)展的六大核心素養(yǎng)之一,也是集體發(fā)展的必要前提。
為幫助同學(xué)們在集體建設(shè)中學(xué)會擔(dān)當(dāng),更好地促進(jìn)集體發(fā)展,七年級某班準(zhǔn)備召開一次以“責(zé)任擔(dān)當(dāng)、共同成長”為主題的班會。請你參與并完成下列任務(wù):
(1)在集體中培養(yǎng)“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”這一核心素養(yǎng),對我們的成長有何影響?
(2)為更好地促進(jìn)集體發(fā)展,中學(xué)生如何將“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”落到實處?
(3)建設(shè)美好集體需要集體成員擔(dān)當(dāng)責(zé)任。請你為建設(shè)美好集體設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。
組卷:29
引用:2
難度:0.5
解析
23.
【法律為我們護航】
七年級(1)班的同學(xué)們學(xué)完第十課后進(jìn)行了分享會,小東同學(xué)分享了他的學(xué)習(xí)收獲:
?請閱讀上述材料,運用所學(xué)知識回答下列問題。
(1)請你幫他完善“收獲一”的思維導(dǎo)圖。
(2)在“收獲二”中,請你說一說國家給予我們特殊關(guān)愛的依據(jù)。
(3)請你續(xù)寫“收獲三”的內(nèi)容。
組卷:5
引用:1
難度:0.4
解析
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