1．青春期是我們成長的必經階段。面對青春期的生理、心理變化，下列做法可取的是（　?。?/div>

2．[青春的煩惱]“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照；小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好?！备柙~雖美，但步入青春期，煩惱和心理矛盾隨之產生，處理不好就會成為我們前進的阻力。
（1）材料一中青春期矛盾心理的主要表現有哪些？
（2）你打算如何消除青春期的心理煩惱？
（3）我們應該怎樣珍惜青春，去發(fā)揮自己創(chuàng)造潛力？

3．青春是人生最華美的篇章，某校七年級（1）班同學圍繞青春展開了系列探究活動，請你參與。
【青春變化】進入青春期，我們的身體會發(fā)生一些變化，有的男生喉結突出了，聲音變粗了；有的女生臉上長了不少青春痘，長高了不少，也變胖了……
（1）請你說說，我們應怎樣正確看待青春期的這些變化？
【青春思維】融融平時總喜歡追著老師提出問題，在老師教給我們方法的基礎上，再提出其他思路。這次數學考試中，他用兩種方法解答了其中一道題，老師不僅給了他附加分，還鼓勵他要培養(yǎng)這種思維和精神。
（2）融融的身上體現了一種什么精神？老師為什么要鼓勵他培養(yǎng)這種精神？
【青春有格】因為英語考試作弊，小清被老師狠狠地批評了一頓，小清覺得很愧疚，并下決心要隨身帶著那張違紀的試卷，以此來督促自己努力學習，遵守紀律。
（3）你如何看待小清的做法？向他學習，我們應如何做？