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2023-2024學(xué)年江蘇省南通市海門四校九年級(jí)(上)期中物理試卷

發(fā)布:2024/10/7 5:0:2

一、選擇題(每小題2分,共20分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 1.如圖所示,下列用電器正常工作時(shí)的電流最接近4A的是(  )

    組卷:155引用:6難度:0.9
  • 2.滑雪運(yùn)動(dòng)員從山頂加速下滑的過程中,他的( ?。?/h2>

    組卷:486引用:38難度:0.9
  • 3.實(shí)驗(yàn)室中常用的小燈泡、電壓表和電流表,它們之間的電阻相比較(  )

    組卷:66引用:1難度:0.7
  • 4.如圖所示的四個(gè)事例中,用做功方式改變內(nèi)能的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:14引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示,人的前臂可視為杠桿,肘關(guān)節(jié)為支點(diǎn),啞鈴對(duì)手的壓力為阻力。當(dāng)曲肘向上舉起啞鈴時(shí),下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:52引用:2難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示電路,閉合開關(guān)S,燈泡L不亮且電流表和電壓表均無示數(shù),用電壓表檢測(cè)電路,當(dāng)電壓表分別接a、b兩點(diǎn)和b、d兩點(diǎn)時(shí),電壓表均無示數(shù),接c、d兩點(diǎn)時(shí)電壓表有示數(shù),則可判定(  )

    組卷:2525引用:17難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.小明和小華同學(xué)在做“探究:比較水與煤油吸收熱量時(shí)溫度升高的快慢”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用了如圖所示的裝置。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),他們確定以下需控制的變量,其中多余的是(  )

    組卷:375引用:49難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示,B端懸掛一重為G的重物,不計(jì)杠桿自重,在A點(diǎn)施加動(dòng)力F使杠桿保持水平平衡。則下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:106引用:4難度:0.5

三、解答題(共49分,解答時(shí)要有必要的文字說明、公式和計(jì)算過程)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)23.為了“探究彈性勢(shì)能與跟哪些因素有關(guān)”,小明在水平桌面上設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究,將彈簧一端A固定,用小球(小球與彈簧不連結(jié))將彈簧壓縮不同的長度,由靜止釋放小球,分別測(cè)量出木塊在水平面上滑行的距離s0,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。
    (1)實(shí)驗(yàn)中,彈簧彈性勢(shì)能大小是通過
    來反映的,探究了彈簧彈性勢(shì)能大小跟
    的關(guān)系,放手后,小球在整個(gè)過程的運(yùn)動(dòng)情況是
    。
    實(shí)驗(yàn)中,小明又發(fā)現(xiàn)在水平桌面上滾動(dòng)的小球離開桌面后,會(huì)沿著曲線向前飛行并最終落到地面上,如圖乙所示,小球離開桌面在水平方向飛行的距離與哪些因素有關(guān)呢?他們提出以下三個(gè)猜想:
    猜想1:與小球離開桌面時(shí)的速度有關(guān);
    猜想2:與小球離地的高度有關(guān);
    猜想3:與小球的質(zhì)量有關(guān)。
    (2)為了驗(yàn)證猜想1是否正確,小組成員進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):保持小球質(zhì)量和離地高度不變,將彈簧壓縮到不同的長度,小球離開彈簧后,將獲得不同的速度,發(fā)現(xiàn)小球水平飛行的距離不相同,這說明猜想1是
    (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
    (3)為了探究猜想2,小華取了質(zhì)量為5g的小球,改變桌子的高度,將彈簧壓縮到相同的長度釋放小球,測(cè)得并記錄數(shù)據(jù)如下:
    離地高度H/cm 5 45 80 125
    水平飛行距離s/cm 5 15 20 25
    根據(jù)表中數(shù)據(jù),可得到s與H的定量關(guān)系式是
    。
    (4)為探究猜想3,保持離地高度不變,小明用不同質(zhì)量的小球?qū)椈蓧嚎s到相同的長度,靜止釋放后比較小球水平飛行的距離與質(zhì)量的關(guān)系,你認(rèn)為小明的方案存在的問題是:

    組卷:86引用:2難度:0.7
  • 24.閱讀短文,回答問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    綜合實(shí)踐活動(dòng)——研究制作風(fēng)速儀【提出問題】風(fēng)速是氣象觀測(cè)中的重要參數(shù),常用風(fēng)速儀測(cè)量。風(fēng)速儀工作原理是什么?怎樣設(shè)計(jì)制作簡易風(fēng)速儀呢?
    【實(shí)地學(xué)習(xí)】同學(xué)們來到氣象館,了解了杯式風(fēng)速儀的工作原理。如圖甲所示,質(zhì)量較小的風(fēng)杯可在360°任意方向的風(fēng)力帶動(dòng)下繞軸轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)傳感器將風(fēng)速轉(zhuǎn)換成輸出電流信號(hào),再經(jīng)系統(tǒng)處理后顯示出風(fēng)速值。在測(cè)量范圍內(nèi)電流隨風(fēng)速增大而均勻增大。
    杯式風(fēng)速儀工作參數(shù)
    量程 0.4~50m/s
    輸出電流信號(hào)范圍 4~20mA
    啟動(dòng)風(fēng)速 0.4m/s
    電功率 ≤0.48W
    【設(shè)計(jì)制作】受到杯式風(fēng)速儀工作原理的啟發(fā),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并制作了簡易風(fēng)速儀,其原理如圖乙所示。
    電源為恒流源,能始終提供大小恒定的電流,電流表量程為0~0.6A,R0為10Ω的定值電阻,R1為壓力傳感器,無風(fēng)時(shí)R1受到的壓力為零,有風(fēng)時(shí)迎風(fēng)板受到的壓力能大小不變地傳遞給R1,R1的阻值隨壓力F大小變化的關(guān)系如圖丙所示。讀出電表示數(shù),即可知此時(shí)的風(fēng)速。
    同學(xué)們通過查閱資料,知道了風(fēng)壓是指單位面積上垂直于氣流方向的平面上所受風(fēng)的壓力,風(fēng)壓與風(fēng)速的關(guān)系如下表。
    風(fēng)速v/(m?s-1 2 4 6 10 12 16 24
    風(fēng)壓p/Pa 2.5 10 22.5 62.5 90 160 360
    【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】迎風(fēng)板是一塊面積為0.15m2的輕質(zhì)薄板,測(cè)量時(shí)風(fēng)始終垂直吹在迎風(fēng)板上,記錄電表示數(shù),發(fā)現(xiàn)風(fēng)速增大,電流表示數(shù)隨著增大。
    【交流評(píng)價(jià)】同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)制作、實(shí)驗(yàn)效果等方面進(jìn)行交流評(píng)價(jià)。
    (1)關(guān)于文中杯式風(fēng)速儀,下列說法不正確的是
    。
    A.風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)杯說明風(fēng)具有能量
    B.轉(zhuǎn)軸中使用軸承可減小摩擦
    C.風(fēng)杯用密度小的材料制成
    D.能在60m/s風(fēng)速下正常工作
    (2)杯式風(fēng)速儀正常工作20min,最多消耗
    J的電能;某次杯式風(fēng)速儀顯示風(fēng)速為31.4m/s,則輸出的電流信號(hào)為
    mA。
    (3)實(shí)驗(yàn)中,讀出簡易風(fēng)速儀中電流表示數(shù)為0.4A,電壓表示數(shù)為8V。
    ①R1=
    Ω,所測(cè)的風(fēng)速=
    m/s;
    ②恒流源提供
    A的恒定電流;
    ③若用此簡易風(fēng)速儀測(cè)量16m/s的風(fēng)速,則迎風(fēng)板的面積至少需要
    (選填“增大”或“減小”)
    m2。
    (4)對(duì)比文中杯式風(fēng)速儀,簡易風(fēng)速儀存在的不足之處有:
    (寫出一點(diǎn)即可)。

    組卷:1172引用:3難度:0.4
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