2023-2024學(xué)年河南省洛陽(yáng)市洛寧四校七年級(jí)（上）月考道德與法治試卷（9月份）

一、單項(xiàng)選擇題（共45分）

• 1．“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣?！鼻嗄曛挥行膽选皣?guó)之大者”，才能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任。這說(shuō)明（　?。?br />①理想是人生的航標(biāo)，指引人生的方向
  ②理想的確定要與時(shí)代的脈搏緊密相連
  ③實(shí)現(xiàn)人生理想須付諸行動(dòng)，努力堅(jiān)持
  ④青年理想遠(yuǎn)大，國(guó)家和民族就有希望

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：58引用：43難度：0.7

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• 2．習(xí)近平曾勉勵(lì)青少年說(shuō)，青少年要敢于有夢(mèng)；有夢(mèng)想，還要腳踏實(shí)地，好好讀書(shū)，才能夢(mèng)想成真。關(guān)于青少年時(shí)期的夢(mèng)想，你贊同（　?。?/div>

  A．夢(mèng)想帶給我們動(dòng)力，好好讀書(shū)就能實(shí)現(xiàn)

  B．只有青少年需要夢(mèng)想

  C．編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題

  D．少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，兩者密不可分
  組卷：8引用：2難度：0.7

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• 3．對(duì)漫畫(huà)理解正確的是（　?。?br />①夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望
  ②夢(mèng)想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣
  ③有了夢(mèng)想，就一定能成功
  ④夢(mèng)想與時(shí)代的脈搏緊密相連

  A．①②

  B．③④

  C．①④

  D．②④
  組卷：13引用：1難度：0.5

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• 4．夢(mèng)想登上世界最高峰珠穆朗瑪峰，事先不經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的準(zhǔn)備，沒(méi)有一顆堅(jiān)忍不拔的雄心，沒(méi)有一份永不放棄的執(zhí)念，光有一腔熱血是不可能實(shí)現(xiàn)的。這句話給我們的啟示是（　?。?/div>

  A．努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁

  B．只要擁有夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)

  C．少年的夢(mèng)想天真無(wú)邪不切實(shí)際

  D．少年的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)密不可分
  組卷：41引用：13難度：0.7

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• 5．如圖漫畫(huà)給予我們的啟示是（　?。?br />

  A．編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題

  B．少年的夢(mèng)想，是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望

  C．少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連

  D．少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連
  組卷：130引用：14難度：0.7

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• 6．歌曲《少年中國(guó)夢(mèng)》中唱道：團(tuán)旗跟著黨旗飄揚(yáng)，我們的隊(duì)旗緊緊跟上，少年的夢(mèng)融進(jìn)中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就在不遠(yuǎn)的前方……大手拉起小小的手，我們的步伐緊緊跟上，少年的夢(mèng)依偎著中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)也有我們的力量……這首歌的歌詞給予我們的啟示是（　　）
  ①少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連
  ②少年的夢(mèng)想，與中國(guó)夢(mèng)密不可分
  ③實(shí)現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)，也就實(shí)現(xiàn)了每個(gè)人的少年夢(mèng)
  ④我們應(yīng)當(dāng)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：16引用：5難度：0.7

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二、非選擇題（共55分）

• 17．閱讀材料回答問(wèn)題。
  中國(guó)青年網(wǎng)在烈士紀(jì)念日刊文指出，英雄都是青春的，都是懷揣夢(mèng)想去奮斗的，此時(shí)此刻，讓我們?cè)僖淮胃吆簦呵啻喝f(wàn)歲，英雄萬(wàn)歲，夢(mèng)想萬(wàn)歲！
  （1）戰(zhàn)火遠(yuǎn)去，夢(mèng)想猶在，請(qǐng)思考為什么每個(gè)時(shí)代的青年都充滿(mǎn)夢(mèng)想？
  （2）烈士豐碑，可歌可泣，請(qǐng)解釋英雄們的夢(mèng)想和我們青少年的夢(mèng)想有何關(guān)系。
  （3）向英雄們學(xué)習(xí)，我們青少年在確立自己的夢(mèng)想時(shí)應(yīng)注意什么？
  組卷：1引用：3難度：0.3

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• 18．某校六年級(jí)（1）班正在開(kāi)展“少年有夢(mèng)”主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，完成下列任務(wù)。
  【夢(mèng)想的力量】
  一段名為“高校保潔蹲角落練書(shū)法，怕被人笑話”的視頻火遍網(wǎng)絡(luò)，視頻的主人公樊大叔，是天津科技大學(xué)第一食堂的一名保潔員，每天深夜下班后在食堂苦練書(shū)法，每次都是練到保安來(lái)趕人才肯回宿舍休息。他說(shuō)，“不管再忙都會(huì)抽出時(shí)間練書(shū)法，寫(xiě)不好也要寫(xiě)，我會(huì)一直堅(jiān)持寫(xiě)下去，哪怕是進(jìn)步不明顯，但只要堅(jiān)持，我相信會(huì)有收獲?！?br />（1）看到這則故事，你有何感想？
  （2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)夢(mèng)想價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
  【夢(mèng)想面面觀】
  如圖，某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的作文，讓語(yǔ)文老師犯了小愁。作文題目為“我的夢(mèng)想”，可有的變成了“吃貨”，有的甚至就想當(dāng)“土豪”……
  （3）如果你是這些學(xué)生的語(yǔ)文老師，你會(huì)如何引導(dǎo)這些學(xué)生？
  【夢(mèng)想之實(shí)現(xiàn)】
  美國(guó)作家格拉德威爾在《異類(lèi)》一書(shū)中指出：“人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力。一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的錘煉是任何人從平凡變成世界級(jí)大師的必要條件?！彼麑⒋朔Q(chēng)為“一萬(wàn)小時(shí)定律”。
  （4）格拉德威爾的“一萬(wàn)小時(shí)定律”，對(duì)于我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有何啟示？
  組卷：8引用：2難度：0.3

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