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2021年福建省莆田市高考?xì)v史第三次質(zhì)檢試卷

發(fā)布:2024/11/14 4:30:2

一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,世族為管理封邑更傾向于啟用比較有才能的“士”,不問其出身,而“士”為了在社會(huì)上立足也積極尋求入仕機(jī)會(huì)。這一現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上反映了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期( ?。?/h2>

    組卷:63引用:18難度:0.5
  • 2.中國(guó)現(xiàn)存最早的兩種竹簡(jiǎn)數(shù)學(xué)文獻(xiàn)《數(shù)》《算數(shù)書》和傳世文獻(xiàn)《九章算術(shù)》都對(duì)盈不足術(shù)、按爵位分配財(cái)產(chǎn)、賦役分派、大型工程勞力的安排等問題進(jìn)行了詳細(xì)的描述,并提出較為有效的解決方式。這說明中國(guó)古代數(shù)學(xué)( ?。?/h2>

    組卷:39引用:29難度:0.7
  • 3.北魏孝文帝延興三年(473年),農(nóng)民起義不斷,詔“縣令能靜一縣劫盜者,兼治二縣,即食其祿;能靜二縣者,兼治三縣,三年遷為郡守;二千石能靜二郡,上到三郡,亦如之,三年遷為刺史”。這表明,北魏( ?。?/h2>

    組卷:11引用:14難度:0.7
  • 4.如表所示是隋唐五代時(shí)期漢文商業(yè)契約文書(部分)的基本構(gòu)成情況。據(jù)此可知,這一時(shí)期(  )
    類別 數(shù)量 構(gòu)成 來源
    買賣文書 動(dòng)產(chǎn)買賣文書 約32件 賣牛契,買車具契、買馬契、買奴契等。 《吐魯番出土文書》《敦煌契約文書輯?!贰端固挂蛩@吐魯番文書研究》《英藏敦煌文獻(xiàn)》《俄藏敦煌文獻(xiàn)》等。
    不動(dòng)產(chǎn)買賣文書 約43件 賣地契、賣宅舍地基契、賣田契。
    借貸文書 約163件 貸銀錢、貸糧食、貸布匹等,文書多以“XX舉錢契”“XX便麥契”等形式出現(xiàn),都為借貸契約。
    租佃文書 約103件 莊園、土地租佃等,文書中有“XX夏田券”“XX佃田契”“XX租田契”等,皆是租賃、租佃的意思。
    雇傭文書 約93件 雇牛、雇駝、雇車、雇工等
    其他 約103件 大多為混合型契約,如唐開元二十四年(734年)二月左小禮《租田借麥契》等。

    組卷:26引用:17難度:0.7
  • 5.據(jù)記載,元惠宗至正四年(1344年),福州、邵武、延平、汀州四郡夏秋大疫,死人無算。元代文學(xué)家揭俁斯也作詩(shī)云:“近聞閩中瘴大作,不向村原與城郭。全家十口一朝空,忍饑種稻無人獲?!边@說明,當(dāng)時(shí)福建地區(qū)( ?。?/h2>

    組卷:16引用:4難度:0.6
  • 6.明末清初的王夫之指出:“卿大夫不仁,則有宗廟不保矣,誅夷之禍隨之矣。”可見,王夫之主張(  )

    組卷:8引用:6難度:0.6

二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。

  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)時(shí)期的部分作品信息表
    組別 作者 國(guó)家 作品 完成時(shí)間 提示信息
    第一組 霍布斯 英國(guó) 《利維坦》 1651年 推理、權(quán)利、自由
    第二組 洛克 英國(guó) 《人類理解論》 1690年 天賦,真理、判斷
    第三組 伏爾泰 法國(guó) 《哲學(xué)通信》 1733年 議會(huì)、無限、引力
    第四組 孟德斯鳩 法國(guó) 《論法的精神》 1748年 政體、氣候、整體
    第五組 盧梭 法國(guó) 《社會(huì)契約論》 1762年 公約、大腦、財(cái)產(chǎn)
    第六組 狄德羅 法國(guó) 主編《百科全書》 1772年 冶金、假說、觀察
    第七組 康德 德國(guó) 《純粹理性批判》 1781年 類推、反省、空間
    --摘編自《歷史大回顧之歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)》等以“理性主義”為主題,參考如表中一組或幾組信息,結(jié)合世界近代史知識(shí),自擬論題并予以闡述。(要求:論題明確,持論有據(jù),論證充分,表述清晰。)

    組卷:12引用:5難度:0.7
  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:胡厥文(1895-1989),上海嘉靖人,在新學(xué)教育下,青少年時(shí)代就懂得了科學(xué)可以強(qiáng)國(guó)富民的道理。1914-1918年,在就讀北京高等工業(yè)專門學(xué)校期間,更加堅(jiān)定了他走實(shí)業(yè)救國(guó)之路的信念,畢業(yè)后,還被介紹進(jìn)入漢陽(yáng)鐵廠實(shí)習(xí)。1921年,他創(chuàng)辦了新民機(jī)器廠,闖出一條設(shè)計(jì)和制造機(jī)器的新路。1932年,淞滬抗戰(zhàn)爆發(fā),胡厥文團(tuán)結(jié)上海工商界同仁,支持十九路軍抗戰(zhàn);1937年,他發(fā)起組織了上海百家民營(yíng)工廠遷川壯舉。1945年,和黃炎培發(fā)起組織民主建國(guó)會(huì),配合共產(chǎn)黨建立新中國(guó);1948年,與其他在上海的民主建國(guó)會(huì)理監(jiān)事公開宣布接受中共領(lǐng)導(dǎo),成為民主建國(guó)會(huì)成長(zhǎng)道路上的一個(gè)里程碑。
    --摘編自陳小平《民族工商界的杰出代表--胡厥文》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括胡厥文的歷史貢獻(xiàn)。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析胡厥文取得歷史貢獻(xiàn)的原因。

    組卷:1引用:2難度:0.5
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