2022-2023學(xué)年廣東省韶關(guān)市武江區(qū)北江實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案。請(qǐng)把答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑）

• 1．習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表2023新年賀詞：“青年興則國(guó)家興，中國(guó)發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。年輕充滿朝氣，青春孕育希望。廣大青年要以?shī)^斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)年華。”這段話告訴青少年（　?。?/h2>

  A．青春是寶貴的，應(yīng)努力奮斗

  B．青春是短暫的，應(yīng)及時(shí)享樂(lè)

  C．青春是激昂的，應(yīng)張揚(yáng)個(gè)性

  D．青春是美好的，應(yīng)克服煩惱
  組卷：107引用：14難度：0.7

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• 2．在道德與法治課上，一位同學(xué)分享了家人對(duì)她未來(lái)職業(yè)選擇的建議：“家人希望我將來(lái)從事教師、護(hù)士之類(lèi)的工作，因?yàn)槲沂桥＞臁⒔ㄖ?、消防員，這些是男生應(yīng)該從事的工作，女生不適合?！边@位同學(xué)的說(shuō)法（　?。?br />①可以幫我們找到自己的人生目標(biāo)
  ②過(guò)于受性別刻板印象的影響
  ③可能會(huì)在一定程度上影響潛能的發(fā)揮
  ④沒(méi)有認(rèn)識(shí)到男女生性別差異

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：16引用：6難度：0.7

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• 3．樂(lè)樂(lè)成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)常為異性同學(xué)小琪解答她學(xué)習(xí)中遇到的難題。時(shí)間一長(zhǎng)，有同學(xué)懷疑他們?cè)谡剳賽?ài)。為了避免麻煩，樂(lè)樂(lè)決定不再與小琪交往。樂(lè)樂(lè)的決定（　　）

  A．錯(cuò)誤，我們應(yīng)該慎重對(duì)待對(duì)異性朦朧的情感

  B．錯(cuò)誤，與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面

  C．正確，長(zhǎng)此以往，樂(lè)樂(lè)和小琪會(huì)產(chǎn)生愛(ài)情

  D．正確，與異性交往容易遭到質(zhì)疑，應(yīng)及早放棄
  組卷：3引用：3難度：0.8

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• 4．如圖漫畫(huà)中這些行為正確地詮釋了（　?。?br />

  A．適可而止

  B．行己有恥

  C．止于至善

  D．自強(qiáng)不息
  組卷：30引用：5難度：0.7

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• 5．中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，明確線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得提供和傳播“拍照搜題”等惰化學(xué)生思維能力、違背教育教學(xué)規(guī)律的不良學(xué)習(xí)方法?！芭恼账杨}”不利于培養(yǎng)學(xué)生的（　　）
  ①批判精神
  ②創(chuàng)造能力
  ③獨(dú)立思維
  ④自理能力

  A．①②

  B．②③

  C．①④

  D．③④
  組卷：41引用：5難度：0.6

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• 6．十余年來(lái)，每逢過(guò)節(jié)回家，四川大學(xué)華西醫(yī)院腫瘤科主任醫(yī)師廖正銀都為鄉(xiāng)親們免費(fèi)看CT報(bào)告，并給出專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)建議。重慶北倍舉辦縉云山義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，十余名去年參與了山火救援的志愿者再次出現(xiàn)，共同沿著山脊線植樹(shù)補(bǔ)苗。下列經(jīng)典語(yǔ)句能支撐他們行為的是（　?。?/h2>

  A．天行健，君子以自強(qiáng)不息

  B．道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥

  C．先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)

  D．大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善
  組卷：15引用：3難度：0.6

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• 7．如圖漫畫(huà)告訴我們（　?。?/h2>

  A．無(wú)論何時(shí)都必須保持快樂(lè)情緒

  B．要學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)自己的情緒

  C．負(fù)面情緒會(huì)危害我們身心健康

  D．人與人之間的情緒會(huì)相互感染
  組卷：53引用：9難度：0.5

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二、非選擇題（共40分）【美好集體有我在】

• 22．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  七（3）班開(kāi)展“我的美好集體”主題班會(huì)，回望過(guò)去一年，班級(jí)中發(fā)生過(guò)的那些難忘瞬間。
  【集體生活成就我】
  同學(xué)們紛紛訴說(shuō)自己在過(guò)去一年的成長(zhǎng)。
  張寧：我以前和人說(shuō)話就臉紅，朋友很少，后來(lái)在和班上同學(xué)們的交往中變得越來(lái)越開(kāi)朗，有了很多朋友。
  李可：小學(xué)時(shí)我從不參與班級(jí)上的事情，只顧埋頭學(xué)習(xí)。進(jìn)入初中后老師發(fā)現(xiàn)我喜歡運(yùn)動(dòng)，讓我擔(dān)任體育委員，在組織體育活動(dòng)的過(guò)程中我盡職盡責(zé)，對(duì)班級(jí)事務(wù)越來(lái)越上心了。
  （1）結(jié)合兩位同學(xué)的變化，分析集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么意義？
  【美好集體有我在】
  最近，部分同學(xué)表現(xiàn)糟糕：上課交頭接耳、課后拖延作業(yè)……對(duì)此，班干部聽(tīng)之任之，其他同學(xué)更是“事不關(guān)己，高高掛起”，完全沒(méi)有認(rèn)識(shí)到建設(shè)美好集體需要全班同學(xué)共同盡責(zé)。
  （2）請(qǐng)談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣為建設(shè)美好集體貢獻(xiàn)自己的力量？
  組卷：18引用：4難度：0.7

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• 23．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  為引導(dǎo)同學(xué)們健康成長(zhǎng)，某班開(kāi)展了以“與法律同行”為主題的探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。
  探究一：法治調(diào)查，了解現(xiàn)狀
  小林和同學(xué)們圍繞“法治的價(jià)值”，對(duì)全校師生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，部分調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下。
  

  問(wèn)題	法治能夠在國(guó)家建設(shè)的哪些方面發(fā)揮作用？
  回答內(nèi)容	政治	社會(huì)	文化	經(jīng)濟(jì)	生態(tài)
  	清廉民主	和諧穩(wěn)定	健康發(fā)展	秩序良好	美麗優(yōu)良
  數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)	99%	96.5%	92.4%	91.8%	90.6%

  （1）探究一的調(diào)查結(jié)果說(shuō)明了什么？
  探究二：學(xué)以致用，分析案例
  一建筑工程公司在居民區(qū)晝夜施工，嚴(yán)重?cái)_民。為此，當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境局按規(guī)定對(duì)其作出了罰款三萬(wàn)元的決定，但該公司拒不執(zhí)行。當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境局便向人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行，該公司在法律的強(qiáng)大威力下，不僅繳納了罰款，還作出了不擾民的承諾。
  （2）請(qǐng)結(jié)合該案例和所學(xué)知識(shí)，談?wù)劮ㄖ蔚谋匾浴?br />探究三：尊法守法，與法同行
  青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。
  （3）為助力法治中國(guó)建設(shè)，青少年應(yīng)該怎么做？
  組卷：6引用：2難度：0.5

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