2022-2023學(xué)年廣西賀州市八步區(qū)七年級（上）期中語文試卷

一、基礎(chǔ)知識綜合（共26分）

• 1．下列加點字的注音完全正確的一項是（　?。?/h2>

  A．花苞（bāo）      靜謐（mi）     咄咄逼人（duó）

  B．粗獷（kuàng）  高邈（miǎo）  瓢潑大雨（pō）

  C．屋檐（yán）     聚集（jù）      蒞臨人間（wèi）

  D．凄冷（qī）        菜畦（qí）     爭先恐后（kǒng）
  組卷：532引用：9難度：0.8

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• 2．下列句子沒有錯別字的一項是（　?。?/h2>

  A．長在那棵樹的高枝上，笑嬉嬉地在風(fēng)中搖擺。

  B．我要悄悄地開放花辦兒，看著你工作。

  C．大家都?xì)g喜，說是應(yīng)了花瑞。

  D．一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地頃側(cè)了來。
  組卷：127引用：3難度：0.9

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• 3．下列句子中，沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．為了防止溺水事件不再發(fā)生，學(xué)校規(guī)定夏季午休時間學(xué)生必須進(jìn)教室午睡。

  B．屠呦呦科研團(tuán)隊研究出了用青蒿素治療瘧疾的方法，使全球數(shù)億人受益。

  C．家長要讓孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和獨立自主的精神。

  D．通過學(xué)習(xí)《從百草園到三味書屋》，讓我體味到了童年魯迅對自然的熱愛，對知識的追求。
  組卷：88引用：4難度：0.8

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• 4．讀《朝花夕拾》里的文章，有時會讀到一個天真的“小魯迅”，有時會讀到一個深沉的“大魯迅”。請你參與“探究《朝花夕拾》中‘小魯迅?大魯迅’”專題閱讀活動，幫助設(shè)計閱讀方案，完成表格。
  

  閱讀任務(wù)	過程記錄
  選篇閱讀 小組交流	[談發(fā)現(xiàn)] 小明讀《從百草園到三味書屋》，發(fā)現(xiàn)：百草園之趣、三味書屋之趣讓“小魯迅”擁有快樂的童年。 小紅讀《無常》，發(fā)現(xiàn)：孩子對活無常的喜愛，讓“大魯迅”從中看到了人間公道的缺失，引發(fā)了他對“正人君子”的諷刺。 我讀《①   》，發(fā)現(xiàn)：②
  組卷：201引用：8難度：0.5

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三、作文（共50分）請從下面兩個題目中任選一題

• 11．寫作。
        請以“面對考驗”為題目作文。
        【提示與要求】可以寫你的經(jīng)歷，也可以寫你的感悟、認(rèn)識；可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作（詩歌除外）；文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等信息；不要套作，不得抄襲；考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于600字。
  組卷：1引用：2難度：0.5

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• 12．作文。
        請以“我的青春里有__________”為題，寫一篇文章。
        【提示與要求】把題目補(bǔ)充完整，可以寫你的經(jīng)歷，也可以寫你的感悟、認(rèn)識；可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作（詩歌除外）；文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等信息；不要套作，不得抄襲；考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于600字。
  組卷：2引用：2難度：0.7

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