2023-2024學年河南省信陽市息縣四年級（上）期中科學試卷

一、填空題。（每空1分，共10分）

• 1．聲音是由物體的

   

  產(chǎn)生的。
  組卷：49引用：179難度：0.7

  解析

• 2．聲音可以在固體、

   

  和

   

  中傳播。
  組卷：15引用：9難度：0.7

  解析

• 3．我們把空氣中的氧氣吸入到肺里進行氣體交換，呼出

   

  。
  組卷：8引用：1難度：0.7

  解析

• 4．呼出的氣體和吸入的氣體相比，

   

  減少，

   

  增加。
  組卷：15引用：6難度：0.7

  解析

• 5．振動的物體有粗有細，粗與細比較，

   

  的聲音高。
  組卷：4引用：1難度：0.4

  解析

• 6．

   

  是身體發(fā)育是否健康的一個指標。
  組卷：5引用：5難度：0.7

  解析

三、識圖題。（每空2分，共10分）

• 18．請把下面耳朵結(jié)構的名稱序號填寫在相應的括號內(nèi)。
  ①耳郭
  ②外耳道
  ③鼓膜
  ④聽小骨
  ⑤耳蝸
  組卷：2引用：1難度：0.6

  解析

四、實驗探究。（10分）

• 19．“鋼尺的振動與聲音”的實驗。
  ?如圖所示，把尺子伸出桌子邊緣，用手撥動尺子，觀察尺子的振動和尺子發(fā)出的聲音。
  （1）大力撥動尺子，尺子

   

  。
  A.振動得更快
  B.振動幅度更大
  C.發(fā)出的聲音高
  （2）用相同的力量撥動尺子，聽一聽尺子的音高。下面是尺子伸出桌面的長度與音高變化的記錄，有一格未完成，請?zhí)顚懕砀瘛?br />

  尺子伸出桌面的長度	振動的快慢	聲音的音高
  6厘米	快	高
  10厘米	較快	較高
  14厘米	較慢	較低
  18厘米		低

  （3）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，在下面柱狀圖中，畫出18厘米處未完成的部分。
  ?
  （4）分析柱形圖，我們知道了尺子伸出桌面的長度越長，尺子發(fā)出的聲音

   

  。
  ?
  A.音高越高
  B.音高越低
  C.音量越高
  （5）通過實驗，我們發(fā)現(xiàn)尺子發(fā)出聲音的音高與尺子

   

  有關。
  A.振動的幅度
  B.振動的快慢
  C.受力的大小
  組卷：13引用：1難度：0.3

  解析