2021-2022學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)六年級（上）期末生物試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/8/12 3:0:1
一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)答案最符合題意，請將所選答案的字母代號填入下面答題欄相應(yīng)的空格中。每小題2分，共50分。）
-
1．下列有關(guān)生物特征的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：2難度：0.7 -
2．袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的水稻新品種，為解決我國人民的溫飽和保障國家糧食安全做出了巨大貢獻(xiàn)。雜交水稻的育種體現(xiàn)的生物特征是（ ?。?/h2>
組卷：91引用：14難度：0.6 -
3．驚蟄是二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣，一般在每年3月5日或3月6日?！洞蟠鞫Y記?夏小正》中說“萬物出乎震，震為雷，故曰驚蟄。是蟄蟲驚而出走矣?！庇绊懤ハx“驚而出走”的非生物因素是（ ?。?/h2>
組卷：82引用：9難度：0.5 -
4．如圖所示植物的根系發(fā)達(dá)，推測該植物的生存環(huán)境是（ ）組卷：4引用：1難度：0.5 -
5．為了探究環(huán)境因素對黃粉蟲生活的影響，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下四組對照實(shí)驗(yàn)，其中實(shí)驗(yàn)變量設(shè)計(jì)不正確的是（ ）
組卷：45引用：4難度：0.4 -
6．在自然環(huán)境中，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去。下列實(shí)例屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是（ ?。?/h2>
組卷：63引用：4難度：0.5 -
7．下列不能作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：3難度：0.5 -
8．有人為了防止鳥吃草籽，把人工種草的試驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)罩了起來。過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)，草幾乎被蟲吃光了，而未加罩網(wǎng)的天然草原，牧草卻生長良好。有關(guān)敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：42引用：3難度：0.5 -
9．某草原生態(tài)系統(tǒng)中的草、田鼠、蛇、貓頭鷹構(gòu)成一條食物鏈，如圖是這四種生物的相對數(shù)量關(guān)系。由圖可知丙是（ ?。?/h2>組卷：83引用：5難度：0.6 -
10．?；~塘是我國珠江三角洲地區(qū)，為充分利用土地而創(chuàng)造的一種池中養(yǎng)魚、池埂種桑、桑葉養(yǎng)蠶、蠶繭繅絲、蠶沙養(yǎng)魚、塘泥肥田的高效人工生態(tài)系統(tǒng)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：125引用：2難度：0.3
二、非選擇題（每空1分，共50分）
-
29．生物體（除病毒外）都是以細(xì)胞為基本單位來進(jìn)行生命活動的。請分析回答：
（1）草履蟲雖然身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但可以獨(dú)立完成營養(yǎng)、呼吸、排泄等各種復(fù)雜的生命活動。細(xì)菌和微小的浮游植物等食物由草履蟲的口溝進(jìn)入體內(nèi)，在內(nèi)逐漸被消化；氧的攝入，二氧化碳的排出都通過；體內(nèi)多余的水分和廢物由收集并排出體外。
（2）如圖是克隆犬“昆勛”出生圖解，請據(jù)圖分析：
克隆犬“昆勛”的長相幾乎跟一級功勛犬“化煌馬”一模一樣，由此可知Ⅰ是，Ⅱ是。代孕B犬提供胚胎發(fā)育的場所——。該實(shí)例說明控制著生物的。組卷：6引用：2難度：0.4 -
30．如圖是人體結(jié)構(gòu)層次示意圖。請據(jù)圖回答：
（1）人體的發(fā)育是從[Ⅰ]開始的，它經(jīng)過細(xì)胞，就形成了[Ⅱ]。
（2）人體有四種基本Ⅱ。A是皮膚表層結(jié)構(gòu)示意圖，由結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可知其屬于。B所示結(jié)構(gòu)屬于，這種Ⅱ在體內(nèi)起著作用。C是血液成分示意圖，血液屬于。D所示結(jié)構(gòu)屬于，具有功能。
（3）由不同的Ⅱ按照一定的次序結(jié)合在一起，行使一定的功能，就構(gòu)成了[Ⅲ]。能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)Ⅲ按照一定的次序組合在一起，就構(gòu)成了[Ⅳ]。
（4）人體具有，綠色開花植物不具有的結(jié)構(gòu)層次是[]。組卷：17引用：2難度：0.5