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2019-2020學年江西省吉安市遂川縣六年級(上)期末科學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、我會判(每小題1分,共5分)

  • 1.旗桿上的滑輪是動滑輪。
     
    (判斷對錯)

    組卷:15引用:11難度:0.6
  • 2.拱形的橋洞能增大橋的承重。
     
    (判斷對錯)

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 3.人類生活離不開植物。
     
    (判斷對錯)

    組卷:4引用:3難度:0.7
  • 4.自行車的龍頭起調(diào)節(jié)方向的作用,使用時它相當于滑輪。
     
    (判斷對錯)

    組卷:2引用:1難度:0.6

三、我會填(每空1分,共8分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)13.按如圖所示的方法使用的滑輪叫
     
    滑輪。此時,若兩鉤碼重量分別為2N,滑輪很輕,則彈簧測力計的示數(shù)
     
    (填“小于”或“等于”)4N。

    組卷:1引用:1難度:0.9

四、我會動手做(每空1分,共8分)

  • 14.(1)研究電磁鐵的磁力大小與線圈中電流強度的關系實驗。
    器材:導線、線圈、開關、電池和大頭針等。
    通過改變串聯(lián)接入
     
    個數(shù)來改變線圈中電流強度,而使
     
    和纏繞的線圈圈數(shù)等因素不發(fā)生
     
    ,得到下面的實驗數(shù)據(jù):
    改變的因素 測試的結(jié)果
    第一次 1節(jié)新的干電池 1次可以吸住8枚大頭針
    第二次 2節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 1次可以吸住18枚大頭針
    第三次 3節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 1次可以吸住27枚大頭針
    分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論:電流越大電磁鐵磁力
     
    。
    (2)測試紙拱的承重能力實驗中
    實驗器材:一張厚一點的紙張,兩本課本,同種硬幣
     
    。
    第一步:將兩課本放置適當?shù)木嚯x,將紙張做成拱形,固定
     
    。
    第二步:先放一個
     
    在拱上,觀察紙拱形狀變化。
    第三步:不斷增多放置在拱上的硬,觀察紙拱直至它垮掉,記下此時硬幣
     
    。

    組卷:3引用:1難度:0.4
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