2022-2023學(xué)年安徽省合肥市六校聯(lián)盟高一（下）期末生物試卷

一、單選題（本題共10小題，第1～10題每題1分，第11～30題每題2分，共50分。）

• 1．豐富多彩的生物世界具有高度的統(tǒng)一性。以下對(duì)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞統(tǒng)一性的表述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層

  B．DNA是它們的遺傳物質(zhì)

  C．在核糖體上合成蛋白質(zhì)

  D．通過(guò)有絲分裂進(jìn)行細(xì)胞增殖
  組卷：55引用：7難度：0.8

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• 2．下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的說(shuō)法，正確的是（　?。?/h2>

  A．堅(jiān)果含有大量元素鈣、鐵、磷等，可以促進(jìn)人體骨骼和牙齒的生長(zhǎng)發(fā)育

  B．瓜子含有大量不飽和脂肪酸，與淀粉、糖原一起成為植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)

  C．黃豆種子中含有大量的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是活細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)物

  D．黃花蒿特有抗瘧有效成分青蒿素是由其脫氧核苷酸決定的
  組卷：23引用：1難度：0.5

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• 3．飴糖是我國(guó)傳統(tǒng)甜食，其制作方法是將發(fā)芽的麥粒磨碎，與蒸熟的糯米拌勻，室溫發(fā)酵6小時(shí)，榨出汁液，將汁液熬煮濃縮即可。下列敘述不正確的是（　　）

  A．發(fā)芽的麥粒中含有淀粉酶

  B．蒸熟的糯米中富含淀粉

  C．將發(fā)芽的麥粒煮熟后再使用效果更好

  D．飴糖的主要成分是淀粉水解產(chǎn)生的麥芽糖
  組卷：24引用：4難度：0.7

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• 4．β-淀粉樣蛋白可由多種細(xì)胞產(chǎn)生，循環(huán)于血液、腦脊液和腦間質(zhì)液中，對(duì)神經(jīng)細(xì)胞有一定損傷作用，在腦內(nèi)積累可誘發(fā)老年癡呆。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．β-淀粉樣蛋白的產(chǎn)生需要核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與

  B．β-淀粉樣蛋白可被唾液淀粉酶水解

  C．β-淀粉樣蛋白分泌過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

  D．抑制相關(guān)細(xì)胞高爾基體的功能有可能緩解老年癡呆癥狀
  組卷：78引用：12難度：0.7

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• 5．細(xì)胞核是重要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．核膜是磷脂和蛋白質(zhì)組成的雙層膜結(jié)構(gòu)

  B．大分子物質(zhì)可通過(guò)核孔自由進(jìn)出細(xì)胞核

  C．催化核DNA復(fù)制的酶在核糖體上合成

  D．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
  組卷：16引用：3難度：0.7

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• 6．纈氨霉素是一種脂溶性抗生素，可結(jié)合在微生物的細(xì)胞膜上，將K⁺運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外（如圖所示），降低細(xì)胞內(nèi)外的K⁺濃度差，使微生物無(wú)法維持細(xì)胞內(nèi)離子的正常濃度而死亡。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．纈氨霉素順濃度梯度運(yùn)輸K+到膜外

  B．纈氨霉素為運(yùn)輸K+提供ATP

  C．纈氨霉素運(yùn)輸K+與質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)

  D．纈氨霉素可致噬菌體失去侵染能力
  組卷：353引用：11難度：0.5

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• 7．探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)是高中學(xué)生常做的實(shí)驗(yàn)。某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究蔗糖溶液，清水處理外表皮后，外表皮細(xì)胞原生質(zhì)體和液泡的體積及細(xì)胞液濃度的變化。圖中所提到的原生質(zhì)體是指植物細(xì)胞不包括細(xì)胞壁的部分。下列示意圖中能夠正確表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：341引用：14難度：0.7

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• 8．ATP的結(jié)構(gòu)如圖所示，①③表示組成ATP的化學(xué)基團(tuán)，②④表示化學(xué)鍵。下列有關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．①為腺嘌呤，即結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式中的A

  B．②為一種穩(wěn)定的普通磷酸鍵

  C．在ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化中，③可重復(fù)利用

  D．若化學(xué)鍵④斷裂，可生成化合物ADP
  組卷：40引用：6難度：0.8

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• 9．為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式，可利用酵母菌、葡萄糖溶液等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．酵母菌用量和葡萄糖溶液濃度是本實(shí)驗(yàn)的自變量

  B．酵母菌可利用的氧氣量是本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量

  C．可選用酒精和CO2生成量作為因變量的檢測(cè)指標(biāo)

  D．不同方式的細(xì)胞呼吸消耗等量葡萄糖所釋放的能量相等
  組卷：327引用：9難度：0.7

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• 10．植物可通過(guò)呼吸代謝途徑的改變來(lái)適應(yīng)缺氧環(huán)境。在無(wú)氧條件下，某種植物幼苗的根細(xì)胞經(jīng)呼吸作用釋放CO₂的速率隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．在時(shí)間a之前，植物根細(xì)胞無(wú)CO2釋放，只進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸

  B．a(chǎn)～b時(shí)間內(nèi)植物根細(xì)胞存在經(jīng)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2的過(guò)程

  C．每分子葡萄糖經(jīng)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精時(shí)生成的ATP比產(chǎn)生乳酸時(shí)的多

  D．植物根細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程不需要消耗ATP
  組卷：407引用：24難度：0.7

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• 11．植物葉片中的色素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有重要作用。下列有關(guān)葉綠體中色素的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．氮元素和鎂元素是構(gòu)成葉綠素分子的重要元素

  B．葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素存在于葉綠體中類(lèi)囊體的薄膜上

  C．用不同波長(zhǎng)的光照射類(lèi)胡蘿卜素溶液，其吸收光譜在藍(lán)紫光區(qū)有吸收峰

  D．葉綠體中的色素在層析液中的溶解度越高，隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得越慢
  組卷：347引用：11難度：0.8

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二、綜合題（本題共4小題，每空2分，總分50分。）

• 33．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)多數(shù)抗旱性農(nóng)作物能通過(guò)細(xì)胞代謝產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物，調(diào)節(jié)根部細(xì)胞液的滲透壓?，F(xiàn)有某抗旱農(nóng)作物，體細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)抗旱基因（R），其等位基因?yàn)閞（旱敏基因）。研究發(fā)現(xiàn)R，r的部分核苷酸序列如下：
  
  （1）經(jīng)檢測(cè)，這種代謝產(chǎn)物只能在根部細(xì)胞產(chǎn)生，而不能在其他部位的細(xì)胞產(chǎn)生，究其根本原因，這是由于

   

  的結(jié)果。據(jù)圖分析，抗旱基因突變?yōu)楹得艋虻母驹蚴?

   

  ；研究得知與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類(lèi)，則該抗旱基因控制抗旱性狀的方式是

   

  。
  （2）已知抗旱性（R）對(duì)旱敏性（r）為顯性，多顆粒（D）對(duì)少顆粒（d）為是顯性，兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，現(xiàn)有親本純合的旱敏性多顆粒植株與純合的抗旱性少顆粒植株雜交得F₁代，F(xiàn)₁自交得F₂代，若拔掉F₂中所有的旱敏性植株后，剩余植株自交，則F₃中旱敏性植株所占得比例是

   

  。
  （3）請(qǐng)利用抗旱性少顆粒（Rrdd）和旱敏性多顆粒（rrDd）兩植物品種作實(shí)驗(yàn)材料。設(shè)計(jì)一個(gè)快速育種方案（僅設(shè)計(jì)一次雜交），使后代個(gè)體全部都是抗旱性多顆粒雜交種（RrDd），用文字簡(jiǎn)要表述：

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 34．如圖表示發(fā)生在某類(lèi)生物體內(nèi)的遺傳信息傳遞的部分過(guò)程，據(jù)圖回答：
  
  （1）圖為原核細(xì)胞的遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程，判斷依據(jù)是

   

  。
  （2）親代DNA共有含氮堿基900對(duì)，其中一條單鏈（A+T）：（G+C）=5：4，復(fù)制三次需游離的胸腺嘧啶

   

  個(gè)。
  （3）圖中核糖體移動(dòng)的方向是

   

   （填“向左”或“向右”）。翻譯的過(guò)程中，一個(gè)mRNA上可同時(shí)連接多個(gè)核糖體，其意義在于

   

  。
  （4）當(dāng)某些基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離時(shí)，會(huì)形成RNA-DNA雜交體，這時(shí)非模板鏈、RNA-DNA雜交體共同構(gòu)成R環(huán)結(jié)構(gòu)，R環(huán)結(jié)構(gòu)的形成往往與DNA中某種堿基對(duì)的數(shù)量有關(guān)，推測(cè)該片段可能含有較多的G/C堿基對(duì)，使mRNA不易脫離模板鏈，R環(huán)的形成還會(huì)降低DNA的穩(wěn)定性，從而引起

   

  。
  （5）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的過(guò)程實(shí)際上是生物與生物、

   

   的過(guò)程。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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