蘇教版九年級下冊《第四單元》2017年單元測試卷（A卷）

一、積累運用．（30分）

• 1．下列加點字的注音不完全正確的一項是（　?。?/h2>

  A．曹劌（ɡuì） 昳麗（yì）    未孚（fú）    旗靡（mǐ）

  B．窺鏡（kuī）  期年（qī）    孰視（shú）   納諫（jiàn）

  C．崩殂（cú） 裨補（bì）    畎畝（quǎn）  拂士（bì）

  D．臧否（pǐ）  咨諏（zōu） 箕畚（jī）      闕漏（quē）
  組卷：7引用：1難度：0.9

  解析

• 2．解釋下列加點詞的意思。
  （1）齊師伐我

   

  
  （2）小惠未徧

   

  
  （3）忠之屬也

   

  
  （4）小信未孚，神弗福也

   

  
  （5）小大之獄，雖不能察

   

  
  （6）衣食所安，弗敢專也

   

  。
  組卷：6引用：1難度：0.9

  解析

• 3．指出下列各句中加點的多義詞在句中的意思。
  （1）①于是入朝見威王

   

  
  ②燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊

   

  
  （2）①今齊地方千里，百二十城

   

  
  ②有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎

   

  
  （3）①我孰與城北徐公美

   

  
  ②孰視之，自以為不如

   

  。
  組卷：10引用：1難度：0.7

  解析

• 4．指出下列各句中的通假字。
  （1）小惠未徧，民弗從也

   

  
  （2）寒暑易節(jié)，始一反焉

   

  
  （3）故患有所不辟也

   

  
  （4）萬鐘則不辯禮義而受之

   

  
  （5）所以動心忍性，曾益其所不能

   

  
  （6）入則無法家拂士

   

  。
  組卷：21引用：1難度：0.7

  解析

二、閱讀理解．（60分）

• 12．閱讀選文，回答問題。
  捕風(fēng)者
  彭家河
        ①我曾經(jīng)想看到風(fēng)的形狀，可它形無定式來去無蹤；我也曾想捕捉風(fēng)的味道，可是，風(fēng)靜隱于虛無之中，風(fēng)動，帶來的卻是他處的味道；我也曾琢磨過風(fēng)的聲音，才知道風(fēng)本無聲，只是有許多聲音都被風(fēng)一路帶來又一路帶走……
        ②在我離開農(nóng)村進(jìn)入小縣城之后，仿佛進(jìn)入一個聽覺和味覺的荒漠。身處日益膨脹和來不及完善的城市，我成天浸泡在城市污穢的味道和繁雜的聲音之中，只能獨自懷念著風(fēng)清氣正的鄉(xiāng)下時光。
        ③雖然風(fēng)的形狀不可看見，但是風(fēng)經(jīng)過之處，也總有從靜到動的提示。草倒葉飛、云轉(zhuǎn)幡動，這都是風(fēng)在說它來了。可能風(fēng)還在遠(yuǎn)處，我們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)了風(fēng)的腳印。在鄉(xiāng)下；如果站在木格的窗子背后，只要看到對面青山上的樹在搖擺，山路上的雨衣在飄動，瓦房上的炊煙在扭腰，這些都是在說，那就是風(fēng)。當(dāng)然，居住在高高的電梯公寓，隔著雙層的玻璃窗子，也只有那些粗壯煙囪上方的煙霧或者花花綠綠的商鋪彩旗，在天空中寫著“風(fēng)”，如果沒有這些煙囪或者旗子，應(yīng)該是看不到風(fēng)的身影的?？赐デ盎ㄩ_花落，望天外云卷云舒，本是件簡單的事，然而，要在城市灰蒙蒙的天底下看看云，實在是十分奢侈的想法。當(dāng)然，在行色匆匆的人流中，沒有誰會停下來靜靜看一會兒風(fēng)的來去和風(fēng)的大小，都是在奔波行走討價還價的間隙，偶爾由鼻翼、肌膚、耳朵聽聞風(fēng)的蹤跡。
        ④多年前的一個五月，我在農(nóng)忙時節(jié)回到鄉(xiāng)下，剛下過暴雨，溪里池里水都漲起來了。在那個雨過天晴的黃昏，我坐在青草地上乘涼，陣陣溫和的晚風(fēng)吹過，風(fēng)中滿載著布谷的歌唱、蟲子的嘶鳴，還有牛的長調(diào)，我突然覺得，這樣的五月，才算是完整或者完美的。之后，我也時?；剜l(xiāng)下去，更多的時候就在春節(jié)前后，等到天黑定了，山里山外全是靜默的，偶爾有人家點燃一串鞭炮，響過之后，夜晚更顯得寂靜了。
        ⑤對于風(fēng)中味道的觸摸，主要依靠鼻翼，舌頭無須過多參與。風(fēng)中的味道，在鄉(xiāng)下，更多的是花花草草傳出的消息。當(dāng)然，花要把消息告訴的不是人，而是那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的蟲子，只不過讓人也無意中捕獲了?；ǖ南?，風(fēng)在以一種更加隱秘的方法傳播，也是一種不可看見不可聽聞的方式。因而，在鄉(xiāng)下，一個人的嗅覺是十分靈敏的。
        ⑥村口人家的飯熟了，村尾的人都知道是些什么菜。如果是在饑餓的年代，就有不少無事的孩子過去串門了。如果聞見有臘肉的味道，那一定是家里來了遠(yuǎn)客；如果是酸菜紅苕的味道，就不過去湊熱鬧了。每年端午，家家都會用新面蒸饅頭，一大早，村子就全籠罩在一層淡淡的饅頭香味中，雖然各家各戶還把饅頭扣在蒸籠里，但是只要鼻翼輕微動一下，就知道哪家的包子是肉餡的，哪家是菜餡的，還有哪家用的是洋槐花作瓤。
        ⑦鄉(xiāng)下，風(fēng)的味道不僅四季各異，而且一天之中也不斷變換，早上涼，中午熱，晚上冷。當(dāng)然，如此簡單的詞語無力把鄉(xiāng)村的風(fēng)在紙上再現(xiàn)，或者將其描述得原汁原味。
        ⑧封閉在厚厚的水泥墻里，百無聊賴地想到了鄉(xiāng)下的風(fēng)聲和風(fēng)味。風(fēng)中遙遠(yuǎn)的聲音和淡淡的味道，正如我刻骨的鄉(xiāng)愁和莫名的悲傷。
  （選自2016年1月15日《光明日報》，有刪改）
  （1）請根據(jù)文意填空。
  文中捕風(fēng)者捕風(fēng)的方式是多樣的：通過草葉、云幡等物感知風(fēng)的

   

  ，通過一些動物和鞭炮捕獲風(fēng)的

   

  ，還通過

   

  和食物來感受風(fēng)的味道。
  （2）結(jié)合上下文，具體說說第②段在文中的作用。
  （3）結(jié)合加點的文字，賞析下列句子。
  當(dāng)然，在行色匆匆的人流中，沒有誰會停下來靜靜看一會兒風(fēng)的來去和風(fēng)的大小，都是在奔波行走討價還價的間隙，偶爾由鼻翼、肌膚、耳朵聽聞風(fēng)的蹤跡。
  （4）閱讀④～⑥段，用自己的話概括作者筆下鄉(xiāng)村的特點。
  （5）結(jié)合全文，說說下面句子的含義。
  封閉在厚厚的水泥墻里，百無聊賴地想到了鄉(xiāng)下的風(fēng)聲和風(fēng)味。風(fēng)中遙遠(yuǎn)的聲音和淡淡的味道，正如我刻骨的鄉(xiāng)愁和莫名的悲傷。
  組卷：3引用：1難度：0.1

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三、作文（60分）

• 13．閱讀下面的材料，按要求作文。
  紐約公共圖書館前館長、卡耐基基金會總裁瓦頓曾說起他的童年：他出身貧寒，6歲喪母，祖母在伊朗北部山區(qū)把他帶大，她曾告訴小瓦頓：“孩子，有兩點你一定要記?。旱谝皇浅錾恚@一點你無法改變；第二是你的人格，而這一點則任你控制，你可以失去你的健康與你的財富，但永遠(yuǎn)不要失去你的人格，你的人格永遠(yuǎn)掌握在自己的手里?！?br/>請以“掌握在自己手里”為話題，寫一篇文章，題目自擬。
  要求：①除詩歌外，體裁不限。②不少于600字，文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。③書寫工整規(guī)范。
  組卷：10引用：2難度：0.8

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