2021-2022學(xué)年浙江省金華市九年級(jí)(上)質(zhì)檢科學(xué)試卷(一)
發(fā)布:2024/11/10 15:0:2
一、選擇題(本大題共15小題,每題3分,共45分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯(cuò)選均不給分)
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1.物質(zhì)世界充滿了變化。下列變化屬于物理變化的是( )
A.極地冰川融化 B.生物的呼吸作用 C.植物的光合作用 D.酸雨侵蝕大理石雕像 組卷:3引用:2難度:0.5 -
2.規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.
稀釋濃硫酸B.
從a處通入氣體收集O2C.
用 pH試紙測(cè)定溶液的pHD.
給試管內(nèi)液體加熱組卷:0引用:1難度:0.5 -
3.下列各組物質(zhì)中,俗稱、化學(xué)名稱、化學(xué)式表示同一種物質(zhì)是( )
A.純堿、氫氧化鈉、NaOH B.食鹽、氯化鈉、NaCl C.生石灰、氫氧化鈣、Ca(OH)2 D.膽礬、硫酸銅晶體、CuSO4 組卷:0引用:1難度:0.5 -
4.某同學(xué)想用pH試紙測(cè)定一些物質(zhì)的pH,下列做法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/h2>
A.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定稀硫酸的pH B.用干燥的pH試紙測(cè)定濃硫酸的pH C.用干燥的pH試紙測(cè)出酸雨的pH為5.3 D.用干燥的pH試紙測(cè)出胃液的pH為2 組卷:9引用:1難度:0.5 -
5.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中一種小球代表一種原子。則從如圖獲得的信息中,正確的是( )
A.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) B.圖中的各物質(zhì)均屬于化合物 C.該反應(yīng)中共有兩種元素 D.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合 組卷:1引用:1難度:0.5 -
6.酸性溶液對(duì)橡膠制品具有較強(qiáng)的腐蝕作用,堿性溶液對(duì)玻璃制品也有一定的腐蝕性.據(jù)此你覺(jué)得下列試劑的存放方法正確的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:22引用:1難度:0.5 -
7.某小組同學(xué)在完成氫氧化鈉與鹽酸中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),溶液的pH值變化如圖所示,結(jié)合坐標(biāo)圖分析,該小組的同學(xué)分析合理的是( )
A.本實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中 B.在“a”點(diǎn)表示氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng) C.這個(gè)反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng) D.向某一堿溶液加入水稀釋,其pH值變化也符合本坐標(biāo)圖像 組卷:2引用:1難度:0.5 -
8.利用下列裝置能達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?br />
A.甲裝置:過(guò)濾法分離NaOH和NaCl B.乙裝置:能用于驗(yàn)證X溶液中是否含有SO42- C.丙裝置:能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 D.丁裝置:用排空氣法收集CO2 組卷:0引用:1難度:0.5 -
9.下表是“部分酸、堿和鹽的溶解性表(室溫)”中的一部分。下列與“★”處有關(guān)的說(shuō)法正確的是( ?。?br />
陽(yáng)離子 陰離子 … NO3- Cl- … … … … Cu2+ … 溶 溶 Ag+ … 溶 ★ A.★處對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式是AgCl2 B.★處應(yīng)填“不” C.★處對(duì)應(yīng)的物質(zhì)屬于氧化物 D.★處對(duì)應(yīng)的物質(zhì)名稱是氯化汞 組卷:0引用:1難度:0.5 -
10.下列各組離子在pH=1的溶液中都能大量共存,且溶液呈無(wú)色的是( )
A.Cu2+、Mg2+、NO3-、SO42- B.Fe3+、Ca2+、NO3-、Cl- C.Na+、K+、CO32-、SO42- D.Ba2+、K+、Cl-、NO3- 組卷:3引用:2難度:0.5 -
11.下列各組物質(zhì)混合,恰好完全反應(yīng)后所得溶液的總質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量增加的是( )
A.稀鹽酸和CaCO3固體 B.H2SO4溶液和BaCl2溶液 C.H2SO4溶液和Na2CO3溶液 D.鹽酸溶液和NaOH溶液 組卷:3引用:1難度:0.5
四、解答題(本大題共有5小題,每小題0分,共40分)
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34.家庭食用堿的主要成分是Na2CO3,為測(cè)定該食用堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取20g食用堿,平均分為四份,然后分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(假設(shè)該食用堿中不含難溶性雜質(zhì)且雜質(zhì)均不與CaCl2溶液產(chǎn)生沉淀)
實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)二 實(shí)驗(yàn)三 實(shí)驗(yàn)四 食用堿質(zhì)量(克) 5 5 5 5 加入CaCl2溶液質(zhì)量(克) 10 20 30 40 生成沉淀質(zhì)量(克) 1.5 M 4 Q
(1)M=
(2)20g該食用堿全部與足量CaCl2溶液反應(yīng),最多可生成沉淀質(zhì)量為
(3)該食用堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?組卷:2引用:1難度:0.5 -
35.在盛有稀鹽酸大燒杯中,漂浮著一個(gè)塑料塊,如圖所示?,F(xiàn)向稀鹽酸中加入適量的碳酸鈣粉末。請(qǐng)分析:充分反應(yīng)后,塑料塊排開(kāi)液體的體積如何變化?并用科學(xué)原理加以解析。(不計(jì)溶液體積的變化)
組卷:15引用:1難度:0.5