2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市田河初中九年級(jí)（上）化學(xué)獨(dú)立作業(yè)（三）

一．選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每題1分，共10分）

• 1．家庭廚房中常發(fā)生下列變化，其中屬于物理變化的是（　?。?/h2>

  A．食物腐敗

  B．水沸騰

  C．天然氣燃燒

  D．菜刀生銹
  組卷：46引用：46難度：0.9

  解析

• 2．空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是（　?。?/h2>

  A．氮?dú)?/label>

  B．氧氣

  C．稀有氣體

  D．水蒸氣
  組卷：293引用：52難度：0.9

  解析

• 3．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　?。?/h2>

  A．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

  B．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色的煙霧

  C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光

  D．鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂
  組卷：16引用：4難度：0.9

  解析

• 4．下列圖示的操作中，正確的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：19引用：8難度：0.9

  解析

• 5．下列變化中，不屬于緩慢氧化的是（　?。?/h2>

  A．牛奶變酸	B．鋼鐵生銹
  C．紅磷在空氣中燃燒	D．農(nóng)家肥料腐熟
  組卷：14引用：8難度：0.9

  解析

• 6．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　?。?/h2>

  A．冰水混合物

  B．空氣

  C．加熱高錳酸鉀完全分解后得到的固體

  D．礦泉水
  組卷：6引用：3難度：0.9

  解析

• 7．某同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)所測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于

  1

  5

  ．針對(duì)這一事實(shí)，你認(rèn)為下列做法或想法不正確的是（　　）

  A．查看實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣

  B．將紅磷改為蠟燭再重做實(shí)驗(yàn)

  C．實(shí)驗(yàn)中紅磷的量可能不足，沒(méi)有將瓶?jī)?nèi)氧氣完全消耗

  D．反應(yīng)后未冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾，使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)水的體積減少
  組卷：54引用：18難度：0.7

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三．填空題（每空1分，共40分）

• 21．今天是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放日，某小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備練習(xí)制取和收集氧氣，實(shí)驗(yàn)員張老師為他們提供了如圖甲裝置、儀器和藥品．裝置和儀器：
  
  藥品：高錳酸鉀、過(guò)氧化氫溶液、二氧化錳、氯酸鉀．
  （1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①

   

   ②

   

   ③

   

  ．
  （2）麗麗同學(xué)選擇A裝置加熱銅綠，可看到綠色的固體逐漸變成

   

  色，銅綠受熱的文字表達(dá)式是

   

  ．
  （3）張勇同學(xué)選擇了A和D制取和收集氧氣，他可以選擇的藥品是

   

  （或氯酸鉀和二氧化錳），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為

   

  ，如果要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，操作方法是

   

  ，使用該裝置制氧氣應(yīng)需要的改進(jìn)是

   

  ．
  （4）李芳同學(xué)想把二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液同時(shí)裝在裝置B的試管中，當(dāng)過(guò)氧化氫接觸二氧化錳后，反應(yīng)便立即開(kāi)始，如果稍改變你所選擇的裝置，便可控制其反應(yīng)的速度．請(qǐng)從右圖的儀器中選擇一種添加，以達(dá)到控制反應(yīng)速度的目的．你選擇的儀器

   

  （填序號(hào)），控制反應(yīng)速度的原理是：

   

  ．能用C收集氧氣的原因

   

  ，應(yīng)該等

   

  時(shí)才能收集氧氣，看到

   

  時(shí)，說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿了，此時(shí)應(yīng)該先

   

  ，然后將集氣瓶正放在桌面上．
  （5）天然氣、沼氣的主要成分是甲烷（CH₄），它是無(wú)色無(wú)味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，能燃燒．實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體．若用此法制取甲烷氣體，發(fā)生裝置應(yīng)選擇

   

  ，可采用裝置

   

   收集．
  （6）請(qǐng)寫(xiě)出你在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，減少實(shí)驗(yàn)對(duì)環(huán)境污染的一種做法

   

  ．
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 22．通常狀況下，人體呼出氣體中部分氣體的含量如下表所示．（含量是指各成分的體積分?jǐn)?shù)）
  

  	空氣中的含量（%）	呼出氣體中的含量（%）
  氧氣	21	15.7
  二氧化碳	0.03	3.6
  水	＜0.03	6.2

  請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)，完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證剩余的一種氣體成分在空氣中和人體呼出氣體中含量的不同，答案寫(xiě)在相應(yīng)的空格內(nèi)．（使用的儀器和藥品可以任選，實(shí)驗(yàn)室備有剛收集好的呼出的氣體250mL兩瓶）
  

  實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  取其中一瓶呼出氣體和等體積的一瓶空氣，將燃著的小木條分別插入集氣瓶中，蓋上玻璃片		人體呼出氣體中氧氣的含量少于空氣中氧氣的含量．
  	呼出氣體中澄清石灰水變渾濁，空氣瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象
  組卷：101引用：35難度：0.1

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