2022-2023學年浙江省溫州市蒼南縣三年級（下）期中語文試卷
發(fā)布：2024/11/16 2:0:1
一、填空題
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1．工整書寫：書寫小能手
（1）卷面書寫：認真書寫，字跡工整，卷面整潔。
（2）抄寫句子：寫得正確、規(guī)范、工整，注意橫畫、豎畫的長短比例和距離。
細節(jié)在于觀察，成功在于積累。組卷：1難度：0.7 -
2．【自然之美】根據要求完成題目。
chūn rì，huó pō的燕子輕盈地掠過hú miàn；夏日，（清淡 清香）的hé huā吐出可愛的蓮（篷 蓬）；秋日，人們頭插 fēn fāng的茱萸登高思鄉(xiāng)......大自然向我們zhǎn shì著它 bié zhì的風光。
（1）讀拼音，結合語境寫詞語。
（2）根據語境，在括號里選擇正確的字或詞語，并畫“√”。
（3）劃橫線的句子正是以下傳統節(jié)日的習俗。
A.元宵節(jié)
B.清明節(jié)
C.重陽節(jié)
D.中秋節(jié)組卷：19引用：2難度：0.8
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3．下列劃橫線字注音錯誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：3難度：0.9
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10．寓言兩則
小羊和狼??一只離群的小羊，被老狼追得走投無路。小羊轉身對老狼說：①“我已經是你的俘虜了，在我臨死之前，只求你開恩，為我吹支曲子，讓我最后為你跳一次舞，快樂地死去吧！”
??老狼吹響了笛子，小羊便跳起舞來。獵狗聞聲立即圍攏上來，后悔的老狼飛也似的逃走了。
??當一個人設計愚弄別人的時候，他應該想到，自己也會有失算的一天。
狼和綿羊??一只被狗咬傷的狼，傷勢越來越重，無法外出捕食。一天，他叫住路過的綿羊，求他去附近的小溪為他取些水來喝。他向綿羊溫柔解釋道：“假如你能為我取點水來，我就有辦法自己找肉吃了?！本d羊答道：②“當然了，如果我真的把水送到你前面，你馬上就會把我撕成碎片吃掉?！?br />（選自《伊索寓言》）讀語言，了解故事
（1）讀《小羊和狼》故事，完成情節(jié)圖。
小羊懇求老狼吹笛→老狼為小羊→獵狗→老狼
（2）讀《狼和綿羊》故事，給下面插圖排排序。
①
（3）下列對兩則故事的情節(jié)描述正確的一項是。
A.《小羊和狼》中的小羊喜歡跳舞請求老狼吹笛。
B.《狼和綿羊》中的小羊答應老狼給它送水。
C.兩則寓言故事中的小羊都遇到困難向老狼求助。
D.兩則寓言故事中的老狼最終都沒吃到小羊。
品言行，感知形象
（4）《小羊和狼》中“獵狗聞聲立即圍攏上來，后悔的老狼飛也似的逃走了?！崩斫庹_的是。
A.老狼太善良了，為了滿足小羊最后的愿望而倒霉了。
B.老狼有點得意忘形了，中了小羊的計謀引來禍害。
C.老狼很有音樂天賦，美妙的笛聲吸引了獵狗注意力。
D.老狼狠狡猾，利用笛聲吸引來獵狗又獨自逃走了。
（5）關注兩則故事里加“”描寫羊語言的句子，選擇一處，照樣子寫寫你對羊形象的理解。
例：《狼和綿羊》中的“狼”有點小聰明，它因為自己受傷無法尋找食物，用溫柔的語氣哄騙綿羊為他找水。
選擇（填序號），我的理解
聯生活，讀懂故事
周末，媽媽出門買菜留樂樂一個人在家。樂樂通過貓眼看到一位陌生叔叔敲門，說要帶他去找媽媽。樂樂撥通了媽媽的手機，媽媽說并沒有讓人去接他。此時，敲門聲越來越急促起來^
（6）此時，你想借用以上哪則寓言故事去勸說他不要開門。請結合故事內容寫下勸說的內容。
我要借用《》去勸說，組卷：11難度：0.1 -
11．習作表達：觀察小能手
??樂樂來到操場，發(fā)現三年級的同學正在參加年段運動會，有的在接力跑步，有的在扔鉛球，還有的在加油吶喊等等。請你選擇一幅圖，仔細觀察，他們在干什么？還會說什么呢？
??要求：請以“運動會”為主題，題目自取，寫一篇文章把圖畫的內容介紹給大家。
我選擇（填序號）組卷：9難度：0.5