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2015-2016學(xué)年遼寧省沈陽二中高三(上)暑假生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共40小題,其中1-20小題每題1分,21-40小題每題2分,共60分)

  • 1.下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    組卷:1498引用:112難度:0.9
  • 2.將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時(shí)間后,測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表:
    培養(yǎng)瓶中氣體 溫度(℃) 離子相對(duì)吸收量(%)
    空氣 17 100
    氮?dú)?/td> 17 10
    空氣 3 28
    下列分析正確的是(  )
    組卷:723引用:99難度:0.9
  • 3.端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成,該酶能結(jié)合到端粒上,以自身的RNA為模板合成端粒子DNA的一條鏈。下列敘述正確的是( ?。?/div>
    組卷:1112引用:56難度:0.9
  • 4.下列過程中不屬于胞吐作用的是(  )
    組卷:1620引用:105難度:0.9
  • 5.血漿中的抗體是漿細(xì)胞產(chǎn)生的分泌蛋白。如表列出的抗體肽鏈合成與抗體加工的場所,正確的是(  )
    選項(xiàng) 抗體肽鏈合成場所 抗體加工場所
    A 游離的核糖體 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
    B 游離的核糖體 溶酶體、高爾基體
    C 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
    D 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
    組卷:303引用:77難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖,下列敘述正確的是( ?。?/div>
    組卷:504引用:109難度:0.9
  • 7.關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( ?。?/div>
    組卷:664引用:92難度:0.9
  • 8.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( ?。?/div>
    組卷:335引用:17難度:0.9
  • 9.比較胚胎干細(xì)胞與胰腺腺泡細(xì)胞,相同的是(  )
    組卷:527引用:64難度:0.9
  • 10.為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,必須在堿性條件下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是(  )
    組卷:1677引用:55難度:0.9
  • 11.結(jié)合題圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:904引用:70難度:0.9
  • 12.礦工中有一種常見的職業(yè)病--硅肺,其發(fā)病原因是肺部吸入硅塵后,吞噬細(xì)胞會(huì)吞噬硅塵,卻不能產(chǎn)生分解硅塵的酶.硅塵進(jìn)入體內(nèi)可破壞細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),導(dǎo)致細(xì)胞通透性改變,使肺部細(xì)胞死亡,進(jìn)而肺功能受損.關(guān)于此疾病下列說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:3引用:2難度:0.9
  • 13.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是(  )
    組卷:243引用:39難度:0.7
  • 14.ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物,關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    組卷:936引用:93難度:0.9

二、簡答題(除特殊說明外每空1分,共40分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)43.洋蔥(2n=16)為二倍體植物.為了驗(yàn)證低溫對(duì)有絲分裂過程中染色體數(shù)加倍原因的影響,某研究小組以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn).
    實(shí)驗(yàn)步驟:
    a.取洋蔥的根尖,隨機(jī)均分成兩組:實(shí)驗(yàn)組置于2℃冰箱低溫誘導(dǎo)培養(yǎng)36h,然后恢復(fù)到15℃~20℃常溫培養(yǎng)10~12h.對(duì)照組始終15℃~20℃常溫培養(yǎng).
    b.分別取上述兩組根尖,制作臨時(shí)裝片、鏡檢、計(jì)數(shù)、拍照,并計(jì)算細(xì)胞分裂指數(shù)(細(xì)胞分裂指數(shù)=分裂期細(xì)胞數(shù)/全部細(xì)胞數(shù)×100%),結(jié)果如下.
    處理方法10個(gè)視野細(xì)胞數(shù)10個(gè)視野細(xì)胞中處于分裂期的細(xì)胞數(shù)分裂指數(shù)
    常溫培養(yǎng)524214%
    低溫誘導(dǎo)后恢復(fù)常溫培養(yǎng)71613418.7%
    (1)有絲分裂的主要特征是親代細(xì)胞的染色體經(jīng)
     
    后,
     
    分配到兩個(gè)子細(xì)胞;
    (2)顯微觀察時(shí)將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡后,應(yīng)調(diào)節(jié)
     
    ,使圖象清晰;
    (3)為了使細(xì)胞分裂指數(shù)值更加準(zhǔn)確,計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)采取的方法是
     
    ;
    (4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(含圖片)分析,實(shí)驗(yàn)組的分裂指數(shù)明顯高于對(duì)照組,且觀察不到處于
     
    期的細(xì)胞,結(jié)合所學(xué)的知識(shí)推測:低溫處理能抑制
     
    的形成,使細(xì)胞分裂停止在
     
    期.
    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)44.玉米為一年生植物.某農(nóng)場種植的H品玉米自交后代中,發(fā)現(xiàn)了葉片顏色為黃綠色的變異植株.此變異植株因光合作用不足,在開花前死亡.請(qǐng)分析回答:
    (1)有研究者提出:玉米葉片為黃綠色的原因是葉綠素含量減少.取等質(zhì)量的黃綠色葉片和正常的綠色葉片,分別加入
     
    作為提取液,研磨、過濾得到濾液;再用紙層析法分離濾液中的色素.若黃綠色葉片色素分離的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖中的
     
    (甲,乙)所示,則說明上述假設(shè)成立.
    (2)研究者對(duì)上述變異有兩種假設(shè):
    假設(shè)1:與葉綠素合成相關(guān)的酶的基因(M基因)發(fā)生了基因突變;
    假設(shè)2:葉片黃綠色是由于“含M基因”的染色體片段丟失所致.
    研究者讓H品種玉米進(jìn)行單株自交,其中某株玉米所結(jié)種子再種植,子一代中葉片黃綠色有125株,葉片綠色有335株;
    ①上述性狀分離結(jié)果可用假設(shè)
     
    解釋.假設(shè)2所述的變異屬于
     
    變異.
    ②若假設(shè)1成立,則葉片黃綠色變異為
     
    (顯性、隱性)突變.檢測該變異是否由單基因突變引起
     
    (能,不能)用測交實(shí)驗(yàn),理由是
     

    ③提取
     
    的DNA,利用PCR技術(shù)進(jìn)行特異性擴(kuò)增,若
     
    ,則證明假設(shè)2不成立;
    (3)若綠色玉米種植在缺乏鎂元素的土壤中,也會(huì)出現(xiàn)黃綠色玉米植株,此現(xiàn)象
     
    (屬于,不屬于)變異.
    組卷:4引用:1難度:0.5
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