人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任》2023年單元測(cè)試卷（4）
發(fā)布：2024/8/16 18:0:1
一、選擇題
-
1．過(guò)年了，大多數(shù)在外的子女都回到了家鄉(xiāng)，享受團(tuán)聚的喜悅。但在祖國(guó)邊疆，邊防戰(zhàn)士們?nèi)栽趫?jiān)守崗位，保衛(wèi)祖國(guó)的平安。2017年春節(jié)前夕，一位駐守邊疆、七年沒(méi)回家過(guò)年的泗陽(yáng)籍解放軍戰(zhàn)士偶影，經(jīng)過(guò)部隊(duì)批準(zhǔn)，用手機(jī)拍攝了他和戰(zhàn)友們?cè)谶吔策壍那樾?，希望通過(guò)視頻表達(dá)對(duì)家人和家鄉(xiāng)的思念。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.8 -
2．安徽籍潛水員官東在“東方之星”沉船事件中救出2名幸存者。國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)夸贊：“你為安徽人爭(zhēng)了光，向你和家人問(wèn)好！”“把生的希望給了他人，把最危險(xiǎn)的留給了自己?！薄盀檐婈?duì)爭(zhēng)得了榮譽(yù)！”網(wǎng)友點(diǎn)贊：“真正男子漢！”“英雄！”“男神！”官東承擔(dān)責(zé)任（ ?。?/h2>
組卷：150引用：18難度：0.5 -
3．習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)、兩院院士大會(huì)、中國(guó)科協(xié)第九次全國(guó)代表大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才能有多大成就”。這啟示我們要（ ）
①義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任
②履行社會(huì)責(zé)任要計(jì)較代價(jià)與回報(bào)
③提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力
④將每一項(xiàng)社會(huì)責(zé)任都當(dāng)作自己不可推卸的責(zé)任組卷：16引用：6難度：0.8 -
4．“小青荷”是對(duì)G20杭州峰會(huì)志愿者的“昵稱”。峰會(huì)期間，杭州的大街小巷處處可見(jiàn)志愿者的身影，他們用行動(dòng)擁抱G20，用微笑歡迎中外來(lái)賓。下列認(rèn)識(shí)正確的是（ ?。?br />①志愿者的行為是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)
②志愿者的行為是服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的表現(xiàn)
③中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后再承擔(dān)社會(huì)責(zé)任
④可以吸引眾多關(guān)注的目光，獲得一時(shí)的滿足感組卷：6引用：2難度：0.7 -
5．某汽車司機(jī)酒后駕駛，將行人撞傷后駕車逃逸，經(jīng)醫(yī)院檢查該行人被撞成植物人，司機(jī)被抓獲后受到法律嚴(yán)懲。告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.7
二、材料分析題
-
15．母親因腦溢血離世，父親患病癱瘓，面對(duì)家庭接連遭遇的不幸，她毅然決然挑起重?fù)?dān)，把父親帶在身邊，一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)，一邊精心照顧父親。以七科全優(yōu)的成績(jī)考取重點(diǎn)高中。在廣西，榮登“中國(guó)好人榜”90后“孝心女孩”陳春林的故事感動(dòng)了一座城市。
請(qǐng)結(jié)合材料說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。組卷：7引用：3難度：0.6
三、綜合探究題
-
16．為了更好地繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，某中學(xué)八年級(jí)（1）班決定開(kāi)展學(xué)習(xí)小佳琦先進(jìn)事跡系列活動(dòng)。
小佳琦，今年十三歲，她的弟弟小圣杰，今年八歲。原本他們有一個(gè)幸福的家庭，但在2012年8月份，突然有一天媽媽覺(jué)得特別心慌、氣短，到了醫(yī)院后，經(jīng)過(guò)搶救，才知道媽媽原來(lái)有很嚴(yán)重的心臟病。在弟弟小圣杰出生之后，媽媽的心臟病經(jīng)常發(fā)作，情況越來(lái)越不好。東拼西湊，家里才終于湊夠了開(kāi)胸手術(shù)的錢，小佳琦看著媽媽全身插滿了管子，眼淚止不住地往下流，也從那時(shí)開(kāi)始，小佳琦充當(dāng)起了大人的角色，不僅要細(xì)心的照顧媽媽，而且也要照顧年幼的弟弟。她被評(píng)為“最美孝心少年”。
●活動(dòng)策劃
（1）你可以通過(guò)哪些活動(dòng)形式來(lái)宣傳小佳琦的先進(jìn)事跡？
●多重人生
（2）一個(gè)人可以同時(shí)具有多重社會(huì)身份，每種社會(huì)身份都要求我們承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。結(jié)合小佳琦的先進(jìn)事跡，談?wù)勊哂心男┥鐣?huì)身份，承擔(dān)了哪些責(zé)任。組卷：1引用：1難度：0.1