6．閱讀下面文字，回答各題。
但不知怎地，我總還時(shí)時(shí)記起他，在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我鼓勵(lì)的一個(gè)。有時(shí)我常常想：他的對(duì)于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國(guó)，就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué)；大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。他的性格，在我眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。
他所改正的講義，我曾經(jīng)訂成三厚本，收藏著的，將作為永久的紀(jì)念。不幸7年前遷居的時(shí)候，中途毀壞了一口書箱，失去半箱書，恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運(yùn)送局去找尋，寂無(wú)回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上，書桌對(duì)面。每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
（1）文中說(shuō)“他的性格，在我的眼里和心里是偉大的”，結(jié)合對(duì)全文的理解，請(qǐng)簡(jiǎn)述其原因。
（2）為什么“為中國(guó)”，“希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué)”是“小而言之”；“為學(xué)術(shù)”，“希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去”是“大而言之”？
（3）本文主要采用的表達(dá)方式是
。
（4）作者對(duì)藤野先生懷念的具體行為是
、
、
。
（5）“我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣”的含義是
。
（6）“正人君子”具體指
，它所用的修辭是
，表現(xiàn)作者
的思想感情。
