蘇科版八年級(jí)上冊(cè)《第1章 聲現(xiàn)象》2020年單元測(cè)試卷（7）

一、單選題（本大題共15小題，共45分）

• 1．下列事例中不是利用聲傳遞信息的是（　?。?/div>

  A．利用超聲波來(lái)清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械

  B．醫(yī)院里用“B超”為病人檢查身體

  C．鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查是否異常

  D．輪船上裝有聲吶系統(tǒng)
  組卷：359引用：4難度：0.6

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• 2．有一種專門存放貴重物品的“保險(xiǎn)箱”，當(dāng)人們存放自己的貴重物品后，用儀器記錄自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等信息，以便今后用這些獨(dú)有的信息才能取自己的東西，防止被別人盜領(lǐng)。這里的“聲紋”，主要記錄存放的是人發(fā)聲的哪個(gè)特征（　?。?/div>

  A．響度

  B．音調(diào)

  C．音色

  D．三者都有
  組卷：82引用：11難度：0.9

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• 3．如圖，小華將一支點(diǎn)燃的蠟燭靠近正在發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭前，看到了燭焰在搖曳，這一現(xiàn)象直接說(shuō)明了（　?。?/div>

  A．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

  B．聲音在空氣中傳播速度較大

  C．播放的聲音音調(diào)較高

  D．聲波具有能量
  組卷：145引用：3難度：0.9

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• 4．電話亭大都是用玻璃制成，這主要是為了（　?。?/div>

  A．較好的吸收聲音	B．能較好的反射聲音
  C．不能傳播聲音	D．以上都不對(duì)
  組卷：74引用：13難度：0.7

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• 5．以下關(guān)于“水漲船高”的解釋中正確的是（　?。?/div>

  A．相對(duì)于水來(lái)說(shuō)船是運(yùn)動(dòng)的

  B．相對(duì)于船來(lái)說(shuō)水是運(yùn)動(dòng)的

  C．相對(duì)于水底來(lái)說(shuō)船是運(yùn)動(dòng)的

  D．以上說(shuō)法都不正確
  組卷：76引用：4難度：0.7

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• 6．在城市道路上常見(jiàn)如圖的標(biāo)志牌，它表示的意思是（　?。?/div>

  A．鼓號(hào)隊(duì)不能進(jìn)入	B．樂(lè)器商店特有的標(biāo)志
  C．禁止鳴笛保持安靜	D．道路轉(zhuǎn)彎注意安全
  組卷：51引用：14難度：0.9

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• 7．教室里正在上課，而教室外操場(chǎng)正在上體育課，對(duì)上課造成了一些干擾，下列減少干擾的措施中較合適的是（　?。?/div>

  A．用棉花塞住自己的耳朵	B．將正常的上課停下來(lái)
  C．將靠操場(chǎng)一側(cè)窗戶關(guān)好	D．禁止在操場(chǎng)上上體育課
  組卷：18引用：10難度：0.9

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• 8．以下利用了超聲波的反射來(lái)獲取信息的是（　?。?/div>

  A．大象的“聲音”交流

  B．蝙蝠的“回聲”定位

  C．外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的“超聲”排石

  D．站在天壇中央說(shuō)話，會(huì)感到聲音特別洪亮
  組卷：504引用：111難度：0.9

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• 9．國(guó)際龍舟賽是廣州市每年舉辦的比賽項(xiàng)目之一。龍舟賽中有關(guān)聲的說(shuō)法，正確的是（　?。?/div>

  A．鼓聲只能在空氣中傳播

  B．鼓聲傳播過(guò)程中，發(fā)生變化的是響度

  C．鼓聲震耳欲聾，是鼓聲的音調(diào)高

  D．觀眾是依據(jù)響度來(lái)辨別鼓聲和吶喊聲的
  組卷：79引用：2難度：0.7

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三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，共13分）

• 28．如圖，相同的瓶子里裝入了不同的水量。
  （1）當(dāng)你用嘴貼著瓶嘴吹氣時(shí)，如果能分別吹出“do（1）”、“ruai（2）”“mi（3）”“fa（4）”四個(gè)音價(jià)，請(qǐng)按順序?qū)懗雠c這四個(gè)音價(jià)相對(duì)應(yīng)的瓶子的排列

  ，這時(shí)是

  在振動(dòng)。
  （2）當(dāng)你用金屬湯勺敲玻璃瓶時(shí)，你聽(tīng)到音調(diào)也有高有低，則發(fā)聲時(shí)音調(diào)最高的是

  ，這時(shí)是

  在振動(dòng)。
  組卷：128引用：6難度：0.5

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四、綜合題（本大題共1小題，共10分）

• 29．小王同學(xué)探究聲音的響度與振幅的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了如下步驟但不全，請(qǐng)你補(bǔ)全。
  （1）將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，輕撥鋼尺，觀察鋼尺振動(dòng)的幅度，同時(shí)聽(tīng)聲音的響度大小；
  （2）

  再做一次，觀察鋼尺振動(dòng)的幅度，同時(shí)聽(tīng)聲音的響度大小。
  組卷：28引用：4難度：0.7

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