2022-2023學年山東省日照市開發(fā)區(qū)三年級（下）期末語文試卷

?第一部分基礎知識

• 1．看拼音寫詞語，注意把字寫規(guī)范。
  

  yuān  yāng	jì  xù	qiān   xū	nuò   ruò
  xīn  shǎng	chuàng  jǔ	chèn  shān	mó   xíng
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

• 2．給加點字選擇正確讀音，用“√”標出。
        暴雨前，狂風使勁（jìn jìng）

   

  地吹著，像一個撒（sā sǎ）

   

  野的孩子，纖（qiān xiān）

   

  細的葵花苗禁（jìn jīn）

   

  不住這一番折（zhē zhé）

   

  騰，紛紛倒下了。奶奶心疼得一邊嘮（láo lāo）

   

  叨，一邊輕輕地扶起來。
  組卷：2引用：5難度：0.7

  解析

• 3．根據(jù)句子意思，選擇帶點字的正確解釋，將序號填在括號里。
  負：①遭受②擔當，承擔  ③失?、芫哂?br />（1）我們要對自己說過的話負責。

   

  
  （2）在年級籃球比賽中，我們班勝多負少，順利進入決賽。

   

  
  （3）李醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超，在病人心目中頗（pō）負盛名。

   

  
  （4）這位年輕的戰(zhàn)士已經(jīng)身負重傷，但一直在堅持戰(zhàn)斗。

   
  組卷：35引用：5難度：0.7

  解析

• 4．下列朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（　?。?/h2>

  A．因/釋其耒/而守株，冀/復得兔

  B．因釋/其耒/而/守株，冀/復得兔

  C．因釋其耒/而守株，冀/復得/兔

  D．因/釋其耒/而守株，冀復得/兔
  組卷：2引用：2難度：0.9

  解析

• 5．選字組詞。
  【峰       鋒       蜂       逢】（

   

  ）利      山（

   

  ）      蜜（

   

  ）      相（

   

  ）
  【瓣     辯        辨        辮】（

   

  ）論      （

   

  ）子      花（

   

  ）      （

   

  ）認
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

第三部分閱讀理解

• 14．閱讀短文，回答問題。
        _
  ??我剛到花城，便陶醉在花的海洋里。
  ??春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，給人以堅定、樸實、凝重的感覺。
  ??怪不得市民們選它為市花呢！
  ??夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的____是它狹長的枝葉和潔白無瑕的花朵，____有它清幽、淡雅的香味。
  ??繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團燃燒的火焰。
  ??秋風颯颯，菊花成了花中的佼佼者。當我走進菊花園中，不禁眼花繚亂。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的 ……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞 ……真是千姿百態(tài)啊！
  ??一陣北風吹過，百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了，其實不然，在每家的窗臺上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花嗎？它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人喜愛。
  ??啊，我愛花城，我愛花城一年四季的花，我更愛把花城打扮得如此絢麗的人們。
  （1）選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填到橫線上。
  （不僅 ……還 ……；雖然 ……但是 ……）
  吸引我的

   

  是它狹長的枝葉和潔白無瑕的花朵，

   

  有它清幽、淡雅的香味。
  （2）“繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。”這句話的作用是

   

  。
  A.升華主題
  B.設置懸念
  C.承上啟下
  D.總結(jié)全文
  （3）讀文章，完成填空。
  這篇短文是按

   

  順序?qū)懙模謩e寫了花城一年四季的花。其中寫了春天的木棉花，夏天的

   

  和

   

  ，秋天的

   

  ，冬天的

   

  。寫菊花時，主要抓住菊花的

   

  和

   

  兩個方面展開描寫。
  （4）給短文加個合適的題目：

   
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

第三部分妙筆生花

• 15．妙筆生花
        我們身邊有許多有特點的人，請你選擇你最熟悉的一個人，用具體事例寫出他（她）的典型特點，并試著用上表示人物特點的詞語為習作取個題目，例如詞語：智多星、樂天派、昆蟲迷、小問號、熱心腸……
  注意：①題目自擬。②語句通順，意思清楚。③書寫工整，格式正確，正確使用標點符號，不寫錯別字。④寫完之后默讀一下，不通順的地方用修改符號改一改。
  組卷：8引用：2難度：0.5

  解析