2020-2021學(xué)年浙江省嘉興市南湖區(qū)國(guó)際中學(xué)九年級(jí)（上）期中科學(xué)試卷

一、選擇題（共15小題）

• 1．青山綠水就是金山銀山，撿拾垃圾是有助于減少環(huán)境污染的一種簡(jiǎn)單方法。以下是小敏在江邊撿拾的垃圾，不屬于有機(jī)物的是（　?。?/h2>

  A． 塑料瓶

  B． 泡沫飯盒

  C． 易拉罐

  D． 垃圾袋
  組卷：65引用：19難度：0.5

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• 2．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 取用藥品	B． 干燥氧氣
  C． 聞氣體的氣味	D． 測(cè)定溶液的pH
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 3．據(jù)媒體報(bào)道，10月11日一顆隕石墜落在吉林省松原市附近，天空火光一片，猶如科幻電影。下落過(guò)程中隕石質(zhì)量因燃燒而減小，則該過(guò)程中（　?。?/h2>

  A．重力勢(shì)能不斷減小，機(jī)械能不變

  B．重力勢(shì)能不斷增加，機(jī)械能不變

  C．重力勢(shì)能不斷增加，機(jī)械能增加

  D．重力勢(shì)能不斷減小，機(jī)械能減小
  組卷：4引用：3難度：0.5

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• 4．下列實(shí)驗(yàn)操作或做法，正確的是（　　）

  A．測(cè)某溶液的酸堿度時(shí)，可用洗凈干燥的玻璃棒蘸取少量該溶液，然后滴在pH試紙上

  B．稀釋濃硫酸時(shí)，把濃硫酸沿著玻璃棒緩緩倒入盛有水的量筒里，并邊倒邊攪拌

  C．稱氫氧化鈉固體質(zhì)量時(shí)，可以把氫氧化鈉固體放在墊有等大濾紙的天平托盤(pán)上

  D．給試管里的液體加熱時(shí)，不能手拿試管，液體也不能超過(guò)試管容積的三分之二
  組卷：9引用：7難度：0.5

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• 5．為了研究和識(shí)別物質(zhì)，需要對(duì)它們進(jìn)行分門(mén)別類。表中物質(zhì)分類正確的是（　　）
  

  選項(xiàng)	酸	堿	鹽	氧化物
  A	HNO3	Na2CO3	Cu（NO3）2	Fe3O4
  B	HCl	NaOH	NaCl	C2H6O
  C	H2SO4	KOH	NH4NO3	H2O
  D	H2O2	Ca（OH）2	ZnSO4	O2

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：22引用：11難度：0.5

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• 6．如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，小車從斜面的某一高度由靜止開(kāi)始滑下，撞擊靜止于水平木板上的木塊（不計(jì)空氣阻力）．則下列說(shuō)法中正確的是（　?。?/h2>

  A．小車在斜面上下滑的過(guò)程中，小車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

  B．小車在斜面上下滑的過(guò)程中，小車的機(jī)械能增大

  C．木塊對(duì)木板的壓力和木板對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

  D．若木板的表面光滑且足夠長(zhǎng)，則被撞擊后的木塊所獲得的動(dòng)能將保持不變
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 7．如圖所示，是小球在地面彈跳的情景。小球在A點(diǎn)的機(jī)械能為120J，當(dāng)小球由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，機(jī)械能變?yōu)?00J，則小球由B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)，其機(jī)械能可能為（　?。?/h2>

  A．120J

  B．100J

  C．90J

  D．80J
  組卷：8引用：2難度：0.5

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• 8．如圖為氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列有關(guān)分析正確的是（　?。?/h2>

  A．裝置中試管口需略向下傾斜，主要是為了利于通入氫氣

  B．在給試管內(nèi)藥品加熱前，需先通氫氣排盡試管內(nèi)的空氣

  C．待藥品完全反應(yīng)后，需同時(shí)撤去酒精燈和通氫氣的導(dǎo)管

  D．該實(shí)驗(yàn)裝置也可直接用于一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)
  組卷：67引用：9難度：0.5

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• 9．小麗為確認(rèn)所回收易拉罐的主要成分是鋁還是鐵，剪取金屬片打磨后，設(shè)計(jì)了如圖所示的兩種不同方法進(jìn)行檢驗(yàn)，這樣設(shè)計(jì)的依據(jù)是（　?。?/h2>

  A．鐵、鋁有不同的物理性質(zhì)

  B．活潑金屬易與氧氣反應(yīng)

  C．排在氫前面的金屬可以把酸中的氫置換出來(lái)

  D．活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬可把活動(dòng)性較弱的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)
  組卷：10引用：7難度：0.5

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• 10．下列除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法，錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  選項(xiàng)	物質(zhì)	所含雜質(zhì)	除去雜質(zhì)的方法
  A	H2	少量水蒸氣	通過(guò)濃硫酸
  B	CO2	少量HCl	通入足量的NaOH溶液，干燥
  C	NaCl溶液	少量的CaCl2	加入適量Na2CO3溶液，過(guò)濾
  D	FeCl2溶液	少量的CuCl2	加入足量的鐵屑充分反應(yīng)后，過(guò)濾

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：1引用：1難度：0.5

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四、解答題（本題共6小題，共21分）

• 31．用久的熱水瓶?jī)?nèi)膽有一層水垢【主要成分是CaCO₃和Mg（OH）₂】。興趣小組為了解具體成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。他們?nèi)悠?5克放入質(zhì)量為100克的錐形瓶中，置于電子天平上，往瓶?jī)?nèi)加入150克稀鹽酸時(shí)，恰好完全反應(yīng)（樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），此時(shí)天平示數(shù)如圖。對(duì)所得混合物進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量，得到固體4.2克。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  （1）恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為

   

  （填化學(xué)式）。
  （2）樣品中CaCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
  （3）反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液中MgCl₂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確到0.1%）。
  組卷：28引用：8難度：0.5

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• 32．某科學(xué)興趣小組利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)前后有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
  

  	反應(yīng)前	反應(yīng)后
  實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)	氯酸鉀和二氧化錳的總質(zhì)量	剩余固體混合物的總質(zhì)量
  	80g	55g

  為探究反應(yīng)結(jié)束之后氯酸鉀是否完全分解，該興趣小組的同學(xué)將反應(yīng)后的混合物放在燒杯中加水充分溶解、過(guò)濾、烘干、得到不溶于水的固體物質(zhì)15g。（不考慮實(shí)驗(yàn)過(guò)程中物質(zhì)的損失）
  （1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，反應(yīng)中生成氧氣的質(zhì)量為

   

  g。
  （2）請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算分析上述反應(yīng)中氯酸鉀是否完全反應(yīng)？
  （3）反應(yīng)前后固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

   

  （選填“增大”“減小”或“不變”）。
  （4）現(xiàn)在課本上使用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合物制取氧氣，裝置如圖所示，你認(rèn)為這樣改進(jìn)與利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣相比，該實(shí)驗(yàn)的有點(diǎn)有哪些

   

  （寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）。
  組卷：2引用：2難度：0.5

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