滬教新版九年級上冊《2.2 奇妙的二氧化碳》2017年同步練習(xí)卷（1）

一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意．）

• 1．有一首贊美某種氣體的詩，其中幾句是“她營造了云霧繚繞的仙境，她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣，她奮不顧身撲向烈火，她帶給大地勃勃生機(jī)…”，詩中所贊美的氣體是（　?。?/h2>

  A．氧氣

  B．二氧化碳

  C．氮氣

  D．稀有氣體
  組卷：253引用：82難度：0.9

  解析

• 2．自然界中存在氧循環(huán)和碳循環(huán)，其中能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的是（　?。?/h2>

  A．水的吸收	B．動植物的呼吸
  C．光合作用	D．燃料的燃燒
  組卷：712引用：40難度：0.9

  解析

• 3．下列關(guān)于二氧化碳的用途只利用了其物理性質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．二氧化碳用作滅火劑

  B．二氧化碳能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料

  C．二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量

  D．干冰能用于人工降雨
  組卷：29引用：51難度：0.9

  解析

• 4．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　?。?/h2>

  A． 灌南湯溝酒

  B． 淮牌加碘鹽

  C． 汪恕有滴醋

  D． 制冷劑干冰
  組卷：16引用：26難度：0.9

  解析

• 5．超臨界CO₂流體是一種和水相似，能阻燃、溶解能力強的綠色環(huán)保溶劑。下列有關(guān)超臨界CO₂流體的說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．不能燃燒

  B．是CO2呈現(xiàn)的一種狀態(tài)

  C．可取代多種有毒、易燃的溶劑

  D．是一種與干冰化學(xué)組成不同的物質(zhì)
  組卷：74引用：37難度：0.9

  解析

• 6．下列關(guān)于二氧化碳的自述中，你認(rèn)為不符合客觀事實的是（　?。?/h2>

  A．我能在滅火中大顯身手

  B．我承認(rèn)“溫室效應(yīng)”主要是我惹的禍

  C．我能幫助綠色植物光合作用

  D．我能與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒
  組卷：6引用：4難度：0.7

  解析

三、解答題（共3小題，滿分0分）

• 18．實驗中學(xué)小春和小玲同學(xué)在張老師的指導(dǎo)下，對呼吸作用是否產(chǎn)生CO₂氣體進(jìn)行探究。請你一同參與：
  【提出問題】人呼出的氣體中是否含有CO₂氣體？
  【設(shè)計方案并實驗】小春：在試管中加入2mL蒸餾水，用玻璃導(dǎo)管向其中吹氣，未發(fā)現(xiàn)明顯現(xiàn)象。
  小玲：在試管中加入2mL澄清石灰水，用玻璃導(dǎo)管向其中吹氣，溶液變渾濁。
  【解釋與結(jié)論】小玲的實驗結(jié)果證實了人呼出的氣體中含有CO₂氣體。其方案中的實驗原理用符號表達(dá)式為

   

  。
  【評價與反思】小春的實驗若繼續(xù)進(jìn)行，也能得到與小玲同樣的結(jié)論。請你幫助設(shè)計 后續(xù)方案；實驗操作

   

  ；
  實驗現(xiàn)象

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 19．小軍進(jìn)行了下列實驗：將數(shù)根火柴捆在一起，伸入到一集氣瓶中，用另一根火柴點燃，等火柴頭燃燒完后取出。迅速將集氣瓶口與另一裝有酸性KMnO₄溶液的集氣瓶瓶口對接，振蕩，發(fā)現(xiàn)紅色KMnO₄溶液顏色消失。
  【提出問題】問題1：火柴頭的成分是什么？
  問題2：什么氣體使KMnO₄溶液褪色？
  【查找資料】小李從文獻(xiàn)中查到：火柴盒側(cè)面摩擦劑中含有紅磷和玻璃粉，火柴頭的主要成分為KClO₃、硫磺粉（S）、三硫化二銻（Sb₂S₃）、玻璃粉等。
  （1）寫出火柴頭燃燒時發(fā)生的符號表達(dá)式（要求寫出兩個）：
  （已知其中：2KClO₃

  △

  2KCl+3O₂↑；）
  ①

   

  ；②

   

  。
  【實驗探究1】CO₂氣體是否使酸性KMnO₄溶液褪色？
  （2）指明集氣瓶中CO₂的來源

   

  。
  實驗室提供了①稀硫酸、②塊狀碳酸鈣、③稀鹽酸、④碳酸鈉固體等試劑及下列如圖2儀器。
  
  上述試劑中：②③最適合制備CO₂氣體的試劑；上述儀器中：ABC是最適合制備CO₂氣體的儀器。
  （3）請指出儀器A的名稱

   

  。
  將制得的CO₂氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，發(fā)現(xiàn)酸性高錳酸鉀溶液不褪色。
  【實驗探究2】SO₂氣體是否可使酸性高錳酸鉀溶液褪色
  在老師的指導(dǎo)下，實驗小組的同學(xué)通過實驗，驗證了SO₂氣體可以使酸性KMnO₄溶液褪色。
  【討論交流】該實驗小組的同學(xué)通過討論，提出了如下問題，請你幫助解決。
  （4）SO₂氣體是大氣污染物之一。SO₂溶于雨水，通過進(jìn)一步反應(yīng)會形成酸雨。在我國，導(dǎo)致生成酸雨的SO₂主要來自于

   

  。
  （5）上述驗證CO₂不能使酸性KMnO₄溶液褪色的實驗過于復(fù)雜，請你設(shè)計一個更為簡單的實驗完成該實驗

   

  。
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析