試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年湖北省新高考聯(lián)考協(xié)作體高三(上)起點歷史試卷(8月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。

  • 1.商王太甲被輔佐大臣伊尹放逐,伊尹代行天子職權(quán),這在當時不但不受到譴責,反而獲得普遍的贊揚;周成王年幼,周公旦代理政事,卻遭到許多的非議和指責。這反映出(  )
    組卷:52引用:17難度:0.6
  • 2.春秋戰(zhàn)國時期,長江和漢水界劃出一大片沃野,楚人在其間過著優(yōu)游閑適的生活,和北人嚴肅緊張的態(tài)度成為對照。這種差異從他們的神話可以看出:楚國王族的始祖不是胼手胝足的農(nóng)神,而是飛揚縹緲的火神。楚人神話里,沒有人面虎爪、遍身白毛、手執(zhí)斧鉞的蓐收(上帝的刑神),而是有披著荷衣、系著蕙帶、張著孔雀蓋和翡翠翎的司命(主持命運的神)。出現(xiàn)這種差異的主要原因是( ?。?/div>
    組卷:1引用:3難度:0.6
  • 3.中國古典詩歌《匈奴歌》“失我焉支山,令我婦女無顏色。失我祁連山,使我六畜不蕃息?!比姸膫€字,以哀婉的語調(diào),表達了匈奴族人民對故土、對生活的眷戀和熱愛。下列史實能夠與上述詩歌形成互證的是( ?。?/div>
    組卷:1引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.騎竹馬作為一種兒童游戲,在我國有悠久的歷史。兒童通過模仿騎馬一蹦一跳的樣子鍛煉腿部力量和上下肢的協(xié)調(diào)性。如圖是敦煌佛爺廟灣36號魏晉墓《騎竹馬》畫像磚石。該圖體現(xiàn)了(  )
    組卷:3引用:3難度:0.6
  • 5.據(jù)史書記載,西域古國高昌國原本保持有土地自由買賣的習慣。公元640年,唐滅高昌國,置高昌縣,后來又設(shè)安西都護府進行統(tǒng)轄。自此以后,該地的土地自由買賣現(xiàn)象逐漸消失。造成這一變化的原因是(  )
    組卷:30引用:9難度:0.5
  • 6.1059年春,王安石向宋仁宗上萬言書,主張“因天下之力以生天下之財,取天下之財以供天下之費”。這表明王安石(  )
    組卷:29引用:11難度:0.5

二、非選擇題:本題共4小題,共52分。

  • 19.【少數(shù)民族文化】
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    這枚銀幣(如圖1),很像古代流通的銅錢,只是體積略大,正面有四個很像漢字的文字,有學者考釋認為寫的是“天朝萬順“四個字。遼代是契丹族建立的政權(quán),這枚遼代銀幣上銘刻的是契丹大字。契丹大字是一種表意文字,由漢字的偏旁部首組合而成。銀幣背面刻有契丹小字,專家譯為“天地契丹,萬世永順”。但這枚銀幣并不是流通的貨幣,而是所謂的“壓勝錢”(注;壓制邪魔,取得勝利)。這枚銀幣是全國最早發(fā)現(xiàn)的遼代大字銀幣,為研究北方少數(shù)民族古文字學,錢幣學以及遼代文化提供了十分珍貴的實物史料。
    ——摘編自《國寶檔案》材料二:(如圖2所示)
    (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學,概括遼代銀幣所反映的歷史信息。
    (2)根據(jù)材料二,說明少數(shù)民族文字有何共通之處?結(jié)合史實,談?wù)勀銓ι贁?shù)民族文字的認識。
    組卷:10引用:2難度:0.4
  • 20.【歷史中的文物】
    菁優(yōu)網(wǎng)
    文物,是中華文明發(fā)展程度的重要標志,承載著燦爛的文明,傳承著優(yōu)秀的歷史文化,講述著中華民族在歷史進程中創(chuàng)造的輝煌與苦難。圍繞“歷史中的文物”,提取以上一幅或多幅圖片信息,自擬論題,展開論述。(要求:主題明確,史論結(jié)合,表述清晰。)
    組卷:2引用:2難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.4 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正