2020-2021學(xué)年湖南省長沙市雅禮集團(tuán)九年級（上）第一次質(zhì)檢道德與法治試卷
發(fā)布：2024/10/27 12:0:2
一、選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。本大題共12小題，每小題4分，共48分）
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1．我國現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)體制下，在資源配置中起___決定性作用。（ ）
組卷：52引用：3難度：0.7 -
2．2019年1月23日，習(xí)近平總書記主持召開中央全面深化改革委員會(huì)第六次會(huì)議強(qiáng)調(diào)：改革工作重點(diǎn)要更多放到解決實(shí)際問題上，發(fā)現(xiàn)問題要準(zhǔn)，解決問題要實(shí)。要抓好任務(wù)統(tǒng)籌，精準(zhǔn)推進(jìn)落實(shí)，加強(qiáng)調(diào)查研究，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，直擊問題要害，實(shí)現(xiàn)精確改革。這表明（ ?。?br />①必須持續(xù)推動(dòng)全面深化改革的歷史進(jìn)程
②我國推行的改革包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等領(lǐng)域的改革
③改革方向更加精準(zhǔn)，更加關(guān)注改革的效益與效率
④改革是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力組卷：1引用：2難度：0.7 -
3．改革開放40年，從開啟新時(shí)期到跨越新世紀(jì)，從站上新起點(diǎn)到進(jìn)入新時(shí)代。關(guān)于新時(shí)代，下列表述中正確的是（ ）
①進(jìn)入新時(shí)代，我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾
②黨的十九大宣告中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代
③中國特色社會(huì)主義新時(shí)代，標(biāo)示我國發(fā)展新的歷史方位
④中國特色社會(huì)主義新時(shí)代，意味著我國已經(jīng)跨越社會(huì)主義初級階段組卷：1引用：2難度：0.8 -
4．分析如圖中的信息，我們可以推出的結(jié)論是（ ）
①我國為全球經(jīng)濟(jì)增長作出了貢獻(xiàn)，成為世界經(jīng)濟(jì)的重要?jiǎng)恿υ?br />②我國成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體
③改革開放以來我國GDP占世界GDP比重有了大幅提高
④我國是世界上經(jīng)濟(jì)增速最快的國家組卷：2引用：3難度：0.7 -
5．李同學(xué)要寫一篇主題為“科技創(chuàng)新改變中國”的演講稿，以下哪些熱點(diǎn)新聞能夠作為直接論據(jù)呢？（ ?。?br />①2019年6月6日，工信部正式向中國電信等企業(yè)發(fā)放5G商用牌照，中國正式進(jìn)入5G商用元年
②2019年6月，第一屆中國——非洲經(jīng)貿(mào)博覽會(huì)在湖南長沙舉辦
③2019年9月，世界計(jì)算機(jī)大會(huì)在湖南長沙舉行，深入研判計(jì)算技術(shù)和計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢
④在2019年8月9日，華為在東莞舉行華為開發(fā)者大會(huì)，正式發(fā)布操作系統(tǒng)鴻蒙組卷：2引用：3難度：0.8
二、非選擇題（本大題共5小題，其中13、14、15每題8分，16題14分，17題14分，共52分。）
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16．【民主生活攜手參與】
材料一：如圖是開福區(qū)某社區(qū)居民參與民主生活的調(diào)查情況
（1）從材料一中，你能獲取哪些信息？
材料二：近年來，不斷有政務(wù)服務(wù)類微信小程序推出，截至2019年1月，已上線3萬個(gè)政務(wù)類微信小程序，為9億多用戶提供了友好的政民互動(dòng)、高效的辦事體驗(yàn)。政務(wù)服務(wù)正不斷走向融合創(chuàng)新，擁有便捷、低門檻、海量用戶等天然優(yōu)勢的微信小程序成為智慧政務(wù)民生的最佳落腳點(diǎn)之一。
（2）結(jié)合材料二，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)務(wù)瞥稣?wù)服務(wù)微信小程序的意義。組卷：6引用：2難度：0.5 -
17．【創(chuàng)新發(fā)展助力教育】
材料一：自2018年9月湖南省獲批建設(shè)教育信息化2.0試點(diǎn)省以來，省委、省政府高度重視，強(qiáng)力支撐湖南科教強(qiáng)省建設(shè)，省本級每年安排不少于1億元的教育信息化專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。根據(jù)省委、省政府的部署，各基礎(chǔ)電信企業(yè)提升技術(shù)服務(wù)水平補(bǔ)技術(shù)短板成為湖南全力推進(jìn)教育信息化轉(zhuǎn)段升級邁出的第一步；第二步，重建農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，打造“千人名師”網(wǎng)絡(luò)研修聯(lián)盟；第三步，開展數(shù)字校園、智慧教育、人工智能等信息化創(chuàng)新試點(diǎn)，在探索教育未來生態(tài)上尋求突破。
根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，分析湖南省教育信息化2.0的推進(jìn)過程是如何體現(xiàn)科教強(qiáng)省的？
材料二：云計(jì)算，顛覆傳統(tǒng)；大數(shù)據(jù)，改變教育。信息化技術(shù)走進(jìn)教室，長沙市長雅中學(xué)2019年下學(xué)期在初一年級開設(shè)信息化課改班。近日，學(xué)校教務(wù)處就此進(jìn)行了訪談，內(nèi)容如下。
問：根據(jù)以上師生的回答和所學(xué)知識，請你說說實(shí)行信息化課改班的好處。訪談問題 信息化課改班教學(xué)實(shí)踐中，你的感受如何？ 訪談對象 信息化課改班學(xué)生、老師（抽樣選取） 訪談方式 座談 部分師生感受 師1：將教育與科技緊密結(jié)合，深度推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新理念和新成果的應(yīng)用，將教育信息化與課堂教學(xué)深度融合，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效率與質(zhì)量雙提升。 生1：利用我們對電子產(chǎn)品的興趣，提升我們的學(xué)習(xí)積極性。 生2：互聯(lián)網(wǎng)平臺為我們每一個(gè)學(xué)生定制個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方案，還可以智能化推送習(xí)題。 組卷：3引用：2難度：0.1