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滬教版九年級(jí)上冊《2.1 性質(zhì)活潑的氧氣》2023年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/9/5 14:0:8

一、選擇題

  • 1.“天宮課堂”中,航天員在水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)中打入的“人造空氣”與我們身邊的空氣成分含量基本相同,“人造空氣”不可能含有的成分是( ?。?/h2>

    組卷:141引用:4難度:0.7
  • 2.在實(shí)驗(yàn)室里采用分解過氧化氫制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,不需要使用的儀器是( ?。?/h2>

    組卷:52引用:2難度:0.5
  • 3.氧氣可以用排水法進(jìn)行收集的原因是( ?。?/h2>

    組卷:561引用:5難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖,將帶火星木條放到集氣瓶口,木條復(fù)燃。不能得到的結(jié)論是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.8
  • 5.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體(二氧化錳作催化劑)制取氧氣,下列裝置組合正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:1294引用:26難度:0.6
  • 6.下列物質(zhì)在氧氣中能夠劇烈燃燒、火星四射的是(  )

    組卷:26引用:2難度:0.6
  • 7.實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量( ?。?/h2>

    組卷:42引用:9難度:0.9
  • 8.下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)描述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 9.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,不需要使用的一組儀器是(  )

    組卷:80引用:20難度:0.9
  • 10.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水法收集氣體,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦固定裝置.其中操作順序正確的是( ?。?/h2>

    組卷:83引用:13難度:0.7
  • 11.下列有關(guān)催化劑的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:4難度:0.5
  • 12.下列變化不屬于氧化反應(yīng)的是( ?。?/h2>

    組卷:528引用:4難度:0.6
  • 13.在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,既可以采用分解過氧化氫的方法,也可以采用分解氯酸鉀的方法,上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有( ?。?br />①都需要用二氧化錳作催化劑
    ②反應(yīng)都需要加熱
    ③都是分解反應(yīng)
    ④實(shí)驗(yàn)所需儀器都相同

    組卷:13引用:2難度:0.6

六、科普閱讀題

  • 39.閱讀下面的科普短文,回答問題。
    臭氧在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體。臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成氧氣,并放出大量的熱。臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)得多??諝庵械难鯕馔ㄟ^臭氧發(fā)生器在高壓電極的作用下能轉(zhuǎn)化為臭氧。臭氧在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面約25km處有一個(gè)極薄的臭氧層。臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害,它是一切生命的保護(hù)層。超音速飛機(jī)排出廢氣中的一氧化碳、一氧化氮等氣體,電冰箱中使用的制冷劑“氟利昂”等對(duì)臭氧層有很大的破壞作用,會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加,如不采取措施,后果不堪設(shè)想。
    (1)臭氧發(fā)生器發(fā)生的反應(yīng)屬于
     
    (填“物理”或“化學(xué)”)變化。
    (2)應(yīng)采取
     
    (答一點(diǎn))的方法保護(hù)臭氧層。
    (3)二氧化硫遇到臭氧微熱即被迅速氧化成三氧化硫,三氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸,這是除去廢氣中二氧化硫的理想方法。這兩個(gè)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型都屬于
     
    反應(yīng)。

    組卷:5引用:2難度:0.7

七、科學(xué)探究題

  • 40.小應(yīng)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題。他設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):
    實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)
    各步驟結(jié)論 總結(jié)
    實(shí)驗(yàn)一 將2g氯酸鉀加熱至熔化,伸入帶火星的木條 木條復(fù)燃 氯酸鉀受熱分解能產(chǎn)生氧氣,但是反應(yīng)速率慢 二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑
    實(shí)驗(yàn)二 加熱0.5g二氧化錳,伸入帶火星的木條
     
    二氧化錳受熱不能分解產(chǎn)生氧氣
    實(shí)驗(yàn)三
     
    木條迅速復(fù)燃 二氧化錳能加快氯酸鉀的分解
    (1)填寫上表中未填完的空格。
    (2)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二起的作用是
     
    。
    (3)小錢認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”,他補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的實(shí)驗(yàn)來完善對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明,其中之一的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量,其目的是
     
    。

    組卷:3引用:1難度:0.5
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