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2023-2024學(xué)年甘肅省張掖市山丹縣南關(guān)學(xué)校九年級(上)第一次月考化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/9/3 3:0:9

一、選題題(每小題2分,共40分)?

  • 1.中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是( ?。?/div>
    組卷:14引用:2難度:0.9
  • 2.下列酒精燈的使用正確的是(  )
    組卷:652引用:18難度:0.7
  • 3.取用粉末狀固體化學(xué)藥品時,應(yīng)使用的儀器是( ?。?/div>
    組卷:1089引用:21難度:0.8
  • 4.下列實驗操作錯誤的是( ?。?/div>
    組卷:384引用:8難度:0.9
  • 5.元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列哪些粒子數(shù)密切相關(guān)(  )
    組卷:521引用:44難度:0.9
  • 6.2021年10月26日,北京交通大學(xué)一實驗室在進行垃圾滲濾液污水處理實驗時發(fā)生爆炸。這次爆炸事件再次敲響實驗室安全警鐘。下列實驗室安全措施不正確的是(  )
    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 7.下列敘述前者是物理性質(zhì),后者是化學(xué)變化的是(  )
    組卷:350引用:25難度:0.8
  • 8.正確量取8.5mL的液體,應(yīng)選用的合適儀器有( ?。?br />①5mL量筒
    ②10mL量筒
    ③50mL量筒
    ④滴管
    組卷:6引用:2難度:0.6

三、實驗探究題(25分)

  • 24.閱讀下列材料,回答下列問題:
    材料一:臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴大的趨勢.
    材料二:臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的裝置.利用臭氧的強氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
    (1)請總結(jié)臭氧的有關(guān)知識
    ①物理性質(zhì):
     

    ②化學(xué)性質(zhì):
     

    ③用途:
     

    (2)材料二中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧是
     
    (填“物理變化或化學(xué)變化”)
    組卷:53引用:7難度:0.3
  • 25.許多物質(zhì)燃燒都伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象,王剛同學(xué)認(rèn)為有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化,王剛和小組的同學(xué)對此展開了探究
    【知識回顧】化學(xué)變化的本質(zhì)是
     

    【提出問題】有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化嗎?
    【猜想與假設(shè)】猜想1、都是化學(xué)變化;猜想2:不一定都是化學(xué)變化
    【實驗與分析】同學(xué)們設(shè)計了下列實驗來驗證自己的猜想:
    (1)將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上,觀察到:燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)
     
    ;手摸燒杯壁有
     
    感覺;蠟燭火焰逐漸
     

    (2)將燒杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振蕩.觀察到
     

    分析:蠟燭燃燒產(chǎn)生的新物質(zhì)是
     
    ,蠟燭燃燒為
     
    (填“化學(xué)”或“物理”)變化.
    (3)觀察白熾燈(燈絲為鎢絲):
    通電前 通電中 通電后
    燈絲為銀白色固體 發(fā)出白光,手摸燈泡有
     
    感覺
    燈絲為銀白色固體
    分析:通電前后,鎢絲本身沒有發(fā)生變化,燈泡通電發(fā)光、放熱屬于
     
    變化.
    【實驗結(jié)論】猜想
     
    (填“1”或“2”)正確.
    組卷:697引用:8難度:0.5
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