部編版八年級(jí)上冊(cè)《第14課 背影》2023年同步練習(xí)卷（59）

• 1．選出劃線字詞解釋完全正確的一項(xiàng)（　?。?/h2>

  A．變賣典質(zhì)（抵押）     妥帖（妥當(dāng)，穩(wěn)當(dāng)）

  B．頹唐（失敗的樣子）   瑣屑（細(xì)小而瑣碎的事）

  C．家中光景（時(shí)光）     不能自已（這里是控制的意思）

  D．舉箸提筆（筷子）     觸目傷懷（心）
  組卷：108引用：3難度：0.7

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• 2．《背影》中“于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的?！边@句話的正確的含義是（　?。?/h2>

  A．因?yàn)樵趦鹤訉⒁c自己告別之際，買了橘子，心里感到十分高興。

  B．因?yàn)楸M到了父親關(guān)懷照顧兒子的心意，所以感到輕松，表現(xiàn)出父親含蓄深沉的愛(ài)子之心。

  C．因?yàn)殚僮淤I回來(lái)了，身上撲打干凈了，所以感到輕松。

  D．因?yàn)閮鹤娱L(zhǎng)大了，能自謀生路，所以心里輕松。
  組卷：143引用：2難度：0.8

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• 5．閱讀《背影》全文，回答問(wèn)題。
  （1）作者主要從哪方面描繪父親的背影？請(qǐng)找出富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)這些詞語(yǔ)的作用。
  （2）文中對(duì)父親的外貌描寫(xiě)是“戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍”，而“我”穿的是父親為“我”所做的“紫毛大衣”，你認(rèn)為這樣寫(xiě)有什么作用？
  （3）父親買完橘子后，“于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的”，寫(xiě)出了父親怎樣的心理？
  組卷：10引用：2難度：0.5

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• 6．閱讀下面的文字，完成下列小題。
  背影      我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢

   

  身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手

   

  著上面，兩腳再向上

   

  ；他肥胖的身子向左微

   

  ，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見(jiàn)我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人?！钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。
  （1）在上文中的橫線內(nèi)填上合適的動(dòng)詞；這些細(xì)膩的動(dòng)作描寫(xiě)，描繪出意蘊(yùn)豐富的背影，集中表現(xiàn)了

   

  。
  （2）選段著重寫(xiě)了父親買橘子和下車往回走混入人群的兩處“背影”，對(duì)這樣寫(xiě)的主要原因理解最確切的一項(xiàng)是

   

  
  A．因“我”的觀察角度無(wú)法從正面看到父親。
  B．因“背影”是父親在特定環(huán)境中的形象，父親的老境頹唐，心情憂郁，父愛(ài)真摯等。都可通過(guò)“背影”真切地表現(xiàn)出來(lái)。
  C．因“我”與父親告別，感情悲傷，使我只能從“背影”中默默地向父親表達(dá)懷念、祝福之情。
  D．因“背影”給人的感覺(jué)是模糊的，與全文的感情基調(diào)形成明顯的對(duì)照。
  （4）選文中兩次寫(xiě)到“我”流淚，其感情分別是：
  第一次

   

  
  第二次

   

  
  （5）《背影》一文中，寫(xiě)父親的語(yǔ)言不多，選文部分只有兩句，簡(jiǎn)要分析這兩句話表達(dá)了父親怎樣的心情。
  ①“我走了，到那邊來(lái)信！”
  ②“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。”
  組卷：14引用：4難度：0.5

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