部編版三年級(jí)下冊(cè)《第9課 古詩(shī)三首》2021年同步練習(xí)卷(6)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)再現(xiàn)
-
1.看拼音寫詞語(yǔ)。
tú sū jiā jié jiǔ jiā mù tóng dú zì yì xiāng xiōng dì bào zhú měi féng dēng gāo jiù fú yù wàng líng hún jiè kǒu hé chù 組卷:7引用:2難度:0.7 -
2.選擇加點(diǎn)字的正確讀音。
加倍(bèi pèi) 牧(mó mù)童 酒(jiǔ sǎ)家 遍(biàn piàn)地 斷魂(yún hún) 屠蘇(sū shū) 組卷:37引用:3難度:0.7 -
3.選字組詞。
欲 浴 淋 隨心所 魂 槐 靈 借 錯(cuò) 獨(dú) 燭 蠟 孤 倍 陪 加 組卷:30引用:3難度:0.6 -
4.根據(jù)文中內(nèi)容理解詞語(yǔ)。(三年級(jí)下冊(cè)《第9課 古詩(shī)三首》)
元日:
一歲除:
送暖:
曈曈:組卷:10引用:3難度:0.7 -
5.組詞小火車開(kāi)動(dòng)了。(一字組多詞)
促 深 遍 組卷:18引用:2難度:0.7
一、基礎(chǔ)再現(xiàn)
-
15.閱讀下面兩首古詩(shī),完成練習(xí)。
清明
[唐]杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
清明夜
[唐]白居易
好風(fēng)朧月①清明夜,碧砌②紅軒③刺史④家。
獨(dú)⑤繞回廊⑥行復(fù)歇⑦,遙聽(tīng)弦管暗看花⑧。
(注釋)①朧月:明月。②砌:臺(tái)階。③軒:欄桿。④刺史:官名。⑤獨(dú):獨(dú)自。⑥回廊:回旋的走廊。⑦行復(fù)歇:走走停停。⑧遙聽(tīng)弦管暗看花:聽(tīng)著遠(yuǎn)處的弦管樂(lè)聲,默默欣賞著院中盛開(kāi)的花。
(1)把杜牧的《清明》補(bǔ)充完整。
(2)結(jié)合注釋,用自己的話寫一寫“獨(dú)繞回廊行復(fù)歇,遙聽(tīng)弦管暗看花”兩句寫出了怎樣的情景。
(3)這兩首詩(shī)雖然都寫了清明節(jié),但也有很多的不同點(diǎn)。時(shí)間不同,《清明》是
①悠閑愉悅 ②悲痛絕望 ③淡淡的憂傷 ④強(qiáng)烈的不滿組卷:27引用:2難度:0.8 -
16.課外閱讀。
清明
也許是三月,也許是四月,在江南。
雨像一位喋喋不休的老者,把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言,灑進(jìn)山村的每一個(gè)角落。鄉(xiāng)間小路上,撐油紙傘的詩(shī)人,沉思的詩(shī)人,被幾朵落花打醒。
披蓑戴笠的行人,在閑悶了一個(gè)冬季后,又滿腳泥濘地開(kāi)始了行色匆匆的奔波。他們憂郁的神情,是被這場(chǎng)瀟瀟不息的雨攪得無(wú)可奈何,還是擔(dān)心又一季兩手空空呢?出門在外真的不易??!望著漸漸模糊的背影,詩(shī)人不覺(jué)輕輕喟嘆。
遠(yuǎn)處的樹陰下,避雨的牧童,騎在牛背上吹響了柳笛。斷斷續(xù)續(xù)的音符輕輕滴落在綠葉上,草叢中,宛如一些透明的、純真的夢(mèng)。
詩(shī)人連忙湊上去,慈愛(ài)地問(wèn):“孩子,這附近有酒家嗎?”
少年抬起握著牧鞭的手,指向了前方。黃昏中,村廓朦朧,一家茅屋上有一面小旗在風(fēng)雨中悄悄搖曳:杏花村。
這時(shí)候,酒店的燈突然亮了,像家人溫柔的眼睛。看著看著,詩(shī)人就有點(diǎn)醉了。
(1)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
(2)照樣子寫詞語(yǔ)。
行色匆匆
斷斷續(xù)續(xù)
(3)下面兩個(gè)句子分別運(yùn)用了比喻和擬人的手法,請(qǐng)你指出來(lái)。
雨像一位喋喋不休的老者,把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言,灑進(jìn)山村的每一個(gè)角落。
斷斷續(xù)續(xù)的音符輕輕滴落在綠葉上,草叢中,宛如一些透明的、純真的夢(mèng)。
(4)“酒店的燈突然亮了,像家人溫柔的眼睛。”這個(gè)句子表達(dá)的感情是
A.喜愛(ài)酒店那溫柔的燈光。
B.酒店的燈光讓人沉醉。
C.通過(guò)酒店的燈像家人的眼睛,表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
(5)為杏花村酒店擬一條廣告招牌。(10個(gè)字以內(nèi))
(6)選選,填填。
短文描寫的景色是
A.秋、北京
B.春、江南
(7)短文是通過(guò)
A.行人
B.老者
C.詩(shī)人
D.牧童
(8)寫一首古詩(shī)所描寫的自然景色。組卷:18引用:1難度:0.5