2020-2021學年福建省福州三中高一（上）期末語文試卷

一、語基（10分，每題2分）

• 1．以下字音字形全部正確的是（　?。?/h2>

  A．縱橫捭闔bǎi     媛女yuán     熨帖yù    雋永juàn

  B．波詭云譎jú        斂裾jū        相繚liáo   稻菽shū

  C．美輪美煥huàn   潭柘寺zhè   早秈shàn   濟水jì

  D．蓊蓊郁郁wěng   枕藉jiè       撅下juē    木椽chuán
  組卷：16引用：3難度：0.8

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• 2．下列各句中，劃線成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ā　。?/h2>

  A．李商隱常模仿杜甫，曾署自己姓名，作《杜工部蜀中離席》，成魚目混珠之作。

  B．賈島詩作，能使讀者看不出修改痕跡，好像完全出于自然，一蹴而就的樣子。

  C．這幅畫卷中的人物，呈現(xiàn)的風格雖不甚美艷，然而風鬟霧鬢，也是妙麗天然。

  D．他一直想在這家報紙的主版上留幾個鉛字，可惜的是他水平不濟，屢試不爽。
  組卷：20引用：2難度：0.8

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• 3．下列各句中，劃線成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ā　。?/h2>

  A．誰個懲辦要嚴，誰個處罰從輕，農(nóng)民都有極明白的計算，罰不當罪的極少。

  B．威爾遜經(jīng)過一年調(diào)研，改進部分設計，如今發(fā)硎新試，他對未來信心百倍。

  C．對于當代青年，德育決不能凌空蹈虛，而是既要立意高遠，又要立足平實。

  D．畫師胸藏錦繡，筆走龍蛇，看似隨性潑墨，片刻間，一幅山水畫躍然紙上。
  組卷：17引用：2難度：0.8

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• 4．下列文化常識表述有誤的是（　?。?/h2>

  A．朱自清原名自華，號秋實，后改名自清，字佩弦；原籍浙江紹興；中國現(xiàn)代散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。

  B．蘇軾字子瞻，號東坡居士，在詩、詞、文、書、畫等方面取得很高成就。詞開豪放一派，與辛棄疾并稱“蘇辛”。

  C．姚鼐，字姬傳，因書齋名惜抱軒，世稱惜抱先生：清代散文家，與方苞、劉大櫆并稱為：“桐城派三祖”。

  D．郁達夫原名郁文，字達夫，中國現(xiàn)代作家、革命烈士；代表作有散文《沉淪》《故都的秋》，小說《春風沉醉的晚上》等。
  組卷：13引用：1難度：0.8

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• 5．下列關(guān)于文化常識的表述有誤的一項是（　　）

  A．《登泰山記》中“乾隆三十九年”中“乾隆”是年號。年號是我國從漢朝初年開始使用的封建王朝用來紀年的一種名號，古代帝王遇到大事、要事，常常要更改年號。

  B．《赤壁賦》中“七月既望”的“既望”指農(nóng)歷每月的十五?！八贰敝皋r(nóng)歷每月的第一天，“晦”則指最后一天。

  C．六藝經(jīng)傳：六經(jīng)的經(jīng)文和傳文，六藝，指《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》六種經(jīng)書。《樂》久已失傳，這是沿用古代的說法。又稱作六經(jīng)。

  D．巫醫(yī)：古代巫和醫(yī)不分。巫的職業(yè)以祝壽、占卜等為主，也用藥物等為人治病。
  組卷：35引用：1難度：0.8

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二、課內(nèi)文言（10分，每題2分）

• 6．下列各句中，加點的詞都有活用現(xiàn)象，對此分類正確的一項是（　?。?br />

  ①舞幽壑之潛蛟	②孔子師郯子	③烏鵲南飛	④下江陵
  ⑤明燭天南	⑥上食埃土，下飲黃泉	⑦泰山之陽，汶水西流	⑧侶魚蝦而友麋鹿

  A．①⑧/②⑤/③⑦/④⑥	B．①/②⑤/③④⑥⑦/⑧
  C．①/②⑧/③⑥⑦/④⑤	D．①⑧/②④⑤/③⑥⑦
  組卷：10引用：2難度：0.9

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六、文學類文本閱讀（15分）

• 19．閱讀下面的文字，完成各題。
  天壇十三記（之九）
  肖復興      ①天壇里最多的樹木，是柏樹，有幾萬棵，樹齡在幾百年之上的就有五六千棵。在天壇，柏樹的代際區(qū)別是極其明顯的。內(nèi)垣和外垣前的柏樹林，種植的是年輕的新樹，而散落在園內(nèi)的很多柏樹則是老樹，甚至有明代六百年以上樹齡的老柏樹。在植物之中，比起嬌艷的花草，樹的生命要長久得多。人類和樹比起來，最多不過百年之軀，哪怕是帝王，都是無法與幾百年乃至上千年的樹木相匹敵的。
        ②很難設想，天壇里如果沒有了這些古柏，將會是什么樣子。祈年殿和圓丘，俯瞰四周，只是一片光禿禿的地面，或者是一些雜花新樹，該會發(fā)出怎樣的唱嘆，肯定會感覺像是元帥麾下沒有了威武成陣的將士，而只是一片花拳繡腿。
        ③走到這些古柏密密的樹蔭下，我有時會想，沒有了古柏，哪怕是盛開著鮮艷花朵諸如桃李海棠一類的樹簇擁著祈年殿和圓丘，也是不適合的。只有古柏，才和天壇相配，才如彩云拱月，托起了整個天壇。
        ④有一棵古柏，在天壇里很特別。它是斜躺在那里的。不知道什么原因，它從巍巍直立，變成了這個樣子。是雷雨？是地震？還是戰(zhàn)火？在天壇漫長的歷史中，在人為的戰(zhàn)火和自然的災難中，無辜倒下而死亡的古柏有很多。我一直都覺得它很不情愿，不甘屈服于一頭栽倒在地。它的枝干離地面很近了，眼瞅者就要倒下了，但它還是堅強地支撐著，箭一樣斜指向天空，就像戰(zhàn)場上一個中彈也不肯倒下的武士。于是，它與眾不同地活了下來，定格成今天這樣，像一尊羅丹或馬約爾的雕塑。
        ⑤它很粗壯，縱使軀干已經(jīng)被扭曲成這樣，一年四季枝葉茂密，生命力依然旺盛如年輕的時候。每一次經(jīng)過，我都要站在它身邊看一會兒，有時會覺得它如同一尊臥佛，洞悉世事滄桑與人生況味，有幾分幽靜和神秘。
        ⑥這棵古柏，我小時候就見過，幾十年過去了，它還斜臥在那里，只是以前我可以爬到樹上玩耍，現(xiàn)在被鐵欄桿圍起來了。幾十年過去了，我垂垂老矣，它還是像以前那樣的枝繁葉茂。幾十年算什么，幾百年都過去了，它不是照樣青春如昔嗎？如今，它的樹根處，居然又長出了新的枝丫，許多青草也爬滿四周，甚至纏繞上它蒼老鼓裂的軀干。這時候，我覺得它就像一只雞婆，四周圍繞著一群雞娃，或者像一個孫兒繞膝的老爺爺，充滿人間煙火氣息。
        ⑦夏天，我坐在它對面畫它，覺得它越發(fā)枝葉茂密、濃郁蒼綠，如一潭深湖。我一遍遍端詳它，仔細看遍了它的渾身上下，忽然，覺得它好像在對我講話，只是我聽不懂樹的語言。
        ⑧風吹樹葉的沙沙響聲，不是樹的語言。樹葉的語言，無須借助風。樹葉也不是樹的嘴巴。我們知道樹和我們?nèi)艘粯?，也會呼吸，吸進二氧化碳，呼出氧氣。但是，我們也不知道樹和我們?nèi)艘粯?，也會說話，我們不知道樹的語言是什么，我們的先人講究天人合一、我們?nèi)缃窀v究人與自然的和諧，但是.我們聽不懂樹的語言，我們和它們隔膜得很。
        ⑨古柏很有特色，尤其是天壇的古柏，因融入蒼茫的歷史而富于生命感的力度和深度。當年，梵高居住在法國阿爾的時候，很愛畫柏樹，即使病重住進圣雷米療養(yǎng)院里了，還在畫療養(yǎng)院里的柏樹。他說：“柏樹在線條和比例上都很美，像埃及的方尖碑。”我從來沒有聽說過有人以這樣崇高的比喻評價柏樹。
        ⑩史鐵生對地壇的古柏情有獨鐘，也曾經(jīng)從繪畫的角度說原里的古柏“軀干和樹冠可以表現(xiàn)元素太豐富了，隨使換個角度都會感覺不一樣”，說它們“糾纏在一起的枝條，像是歲月無聲的撕扯”。說“這些和樹干扭曲在一起的大癤子有特殊的故事感”。
  ?面對柏樹，梵高是畫家的角度，史鐵生則是作家的角度。史鐵生強調(diào)它們的故事感和歷史感等更多文學的元素，梵高強調(diào)它們特殊的美和美術(shù)的元素。或許，兩者結(jié)合在一起，才可以更豐富而準確地概括天壇里的古柏給予人們的啟示，讓人們能夠更好地認識它們。
  ?梵高畫的柏樹，是絲柏樹，和天壇里的柏樹不完全相同，而且，也沒有天壇里的柏樹古老，不過，他對柏樹的這個“方尖碑”的比喻，讓我感到新鮮。我想，如果在梵高眼里普羅旺斯的柏樹是“方尖碑”，天壇里的古柏，尤其是我自童年就見到的這棵斜臥而頑強不倒的古柏，又該是什么呢？我一直想找到一個比“方尖碑”更崇高更合適的比喻，可是，思短詞窮，一直沒有找到。
  ?有一天，我到北大參觀塞克勒博物館，忽然看見院落里的石座上放著一塊日晷，由一根針一樣細的支柱支撐，呈斜立狀，指向天空。我一下子想起，天壇里的這棵古柏不也是斜立著嗎？而且比日晷的傾斜度還要大，我覺得古柏、起碼這棵古柏就像的們古代的日晷，直指天空，直指時辰，和天壇相配。
  （有刪改）（1）下列對本文相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.本文以天壇的柏樹為描寫對象，由“天壇十三記“可推知，作者應記錄了許多與天壇相關(guān)的事物，柏樹只是表現(xiàn)天壇的一個方面。
  B.“人類和樹比起來，最多不過百年之軀”寫出了人們在古柏面前的渺小感；又以帝王為例，意在強調(diào)人們應摒棄權(quán)力，追求真我。
  C.作者的散文文筆細膩，意味雋永，能在平常事物中寫出對生活的獨到觀感，對社會人生的深刻思考，本文很好地體現(xiàn)了這一風格。
  D.作者通過寫梵高和史鐵生對柏樹的獨特理解，挖掘出柏樹在美術(shù)和文學等方面的深層意蘊，豐富了“天壇的柏樹”的形象內(nèi)涵。
  （2）請簡要賞析文章第④段作者寫一棵獨特的柏樹的藝術(shù)手法。
  （3）如何理解文章劃線處前后兩次寫到的古柏“和天壇相配”？
  組卷：8引用：2難度：0.4

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七、作文（60分）

• 20．閱讀下面的材料，按要求作文。
        我們走過了不平凡的2020年。經(jīng)歷了疫情、洪水的考驗，中國的經(jīng)濟依舊堅挺，“天問一號”“嫦娥五號”“奮斗者”號等科學探測實現(xiàn)重大突破，我們還成功實現(xiàn)近1億農(nóng)村貧困人口全部脫貧。832個貧困縣全部摘帽，全面建成小康社會取得偉大歷史性成就。習近平總書記在2021年新年中說到：“平凡鑄就偉大，英雄來自人民，每個人都了不起！”
        讀了上述材料，對于習總書記新年賀詞中的話語你有怎樣的思考？請結(jié)合實際談談你的思理解。
        要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的議論文。不要套作，不得抄襲。
  組卷：4引用：1難度：0.7

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