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2022-2023學(xué)年江蘇省淮安市漣水縣安東學(xué)校九年級(jí)(上)第一次質(zhì)檢物理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共16分)

  • 1.如圖所示,在生活中使用杠桿能為我們帶來(lái)方便。下列杠桿能夠省距離的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:5難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.用如圖所示的滑輪勻速提升重物,那么( ?。?/h2>

    組卷:508引用:25難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,杠桿處于水平位置平衡.若將兩邊所掛的鉤碼各減去一個(gè),杠桿將(  )

    組卷:509引用:9難度:0.4
  • 4.下列四種情景中,人對(duì)物體沒(méi)有做功的是( ?。?/h2>

    組卷:816引用:11難度:0.7
  • 5.九年級(jí)的小黃同學(xué)一口氣從一樓跑到四樓教室,所用時(shí)間為30s。他上樓過(guò)程克服自身重力做功的功率最接近(  )

    組卷:479引用:12難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示,已知F=20N,若不計(jì)動(dòng)滑輪重力和摩擦,提起的重物G為(  )

    組卷:974引用:14難度:0.9
  • 7.小新同學(xué)家中的墻壁上豎直懸掛著一指針式電子鐘,當(dāng)其因電池電能不足而停止時(shí),指針最可能停在如圖中所示的哪個(gè)位置附近( ?。?/h2>

    組卷:605引用:13難度:0.7

三、解答題(17-18每圖2分,其余每空1分,選擇2分,22題6分,共38分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.在“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)選擇了如圖所示的兩種滑輪組進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
    鉤碼重G/N 鉤碼上升高度h/cm 拉力F/N 繩端移動(dòng)距離s/cm 機(jī)械效率
    1 0.5 10 30
    2 1.5 10 0.8 30 62.5%
    3 0.5 10 0.5 40 25.0%
    4 1.5 10 0.7 40 53.6%
    (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷出第一次實(shí)驗(yàn)所選擇的是
    (填“甲”或“乙”)滑輪組。
    (2)在第一次實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)
    拉動(dòng)滑輪組時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖丙所示,拉力F為
    N;該次實(shí)驗(yàn)滑輪組的機(jī)械效率是
    (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
    (3)機(jī)械效率是機(jī)械性能好壞的重要標(biāo)志,結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,下列提高機(jī)械效率的措施不可行的是
    。
    A.增加所提物重B.減輕機(jī)械自重C.機(jī)械加潤(rùn)滑油D.增加重物上升高度
    (4)本實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是;當(dāng)用同一滑輪組提升重物時(shí),物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越
    ;當(dāng)用不同滑輪組提升相同重物時(shí),動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越
    。(填“高”或“低”)

    組卷:197引用:6難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)23.建筑工地上,工人用如圖所示的裝置在10s內(nèi)將重為600N的物體勻速向上提升了3m,他對(duì)繩的拉力為400N。求:
    (1)他做的有用功;
    (2)拉力的功率;
    (3)滑輪組的機(jī)械效率。

    組卷:12引用:2難度:0.7
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