試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教新版九年級(jí)全冊(cè)《第16章 電壓 電阻》2018年單元測(cè)試卷(20)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題4分,共40分)

  • 1.下列因素中,對(duì)導(dǎo)體電阻大小有決定作用的是(  )

    組卷:3332引用:38難度:0.9
  • 2.關(guān)于電壓,下列說(shuō)法中不正確的是(  )

    組卷:897引用:36難度:0.9
  • 3.小明同學(xué)想得到一個(gè)6V的電源,他應(yīng)采用的方法是(  )

    組卷:118引用:9難度:0.9
  • 4.2016年6月20日,新一期全球超級(jí)計(jì)算機(jī)500強(qiáng)榜單公布,使用中國(guó)自主芯片制造的“神威?太湖之光”取代“天河二號(hào)”登上榜首,計(jì)算機(jī)芯片的材料硅屬于( ?。?/h2>

    組卷:78引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示,小明在研究“并聯(lián)電路”特點(diǎn)時(shí),用電流表測(cè)得通過(guò)燈泡L1、L2中的電流分別為1A和2A,則下列分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:204引用:24難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S0滑動(dòng)變阻器R的滑片向右移動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1000引用:22難度:0.9

三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題(共28分)

  • 19.在探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小明連接了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路,電源兩端的電壓保持不變,L1和L2是兩只完全相同的燈泡,閉合開(kāi)關(guān)S,兩燈泡均發(fā)光。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,燈泡突然熄滅了,電流表的示數(shù)也隨之變?yōu)榱?。若電路中僅有一處故障,且只發(fā)生在燈泡L1或L2上。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)該電路中存在的故障可能是
    ;(選填斷路或短路)
    (2)為進(jìn)一步確定故障,小明找來(lái)了第三只相同且完全好的燈泡L3,將它并聯(lián)在燈泡L1兩端,閉合開(kāi)關(guān)S,觀察各燈的亮暗情況,若燈泡L3亮,則說(shuō)明故障發(fā)生在燈泡
    上。
    (3)更換元件后,兩燈發(fā)光,小明用一個(gè)電壓表分別測(cè)圖1電路中兩燈電壓。如圖2所示,將電壓表正確接在L2兩端(電路的其他部分沒(méi)有畫(huà)出),電壓表示數(shù)如圖3所示,則L2兩端電壓為
    V.為了測(cè)L1兩端的電壓,把圖2中的導(dǎo)線(xiàn)M的左端從a接線(xiàn)柱改接到b接線(xiàn)柱。這樣能測(cè)出L1的電壓?jiǎn)幔?!--BA-->
    ,原因是
    。
    (4)小明按照正確的方法用電壓表分別測(cè)出了L1、L2和電源兩端的電壓,并記錄在表格中:
    L1兩端電壓 L2兩端電壓 電源兩端電壓
    1.4V 1.4V 2.8V
    小明認(rèn)真分析了表中的數(shù)據(jù),得出結(jié)論:串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電壓之和。小明的結(jié)論是
    (填可靠或不可靠)的,這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中的不足之處是:
    ,應(yīng)如何改進(jìn):
    。

    組卷:232引用:2難度:0.5

四、綜合應(yīng)用題(共6分)

  • 20.一種節(jié)日彩燈的額定電壓是6V,要接在220V的家庭電路上使用,至少要多少個(gè)這樣的小彩燈串聯(lián)使用?若在使用過(guò)程中,通過(guò)第一個(gè)小彩燈的電流為200mA,則通過(guò)第10個(gè)小彩燈的電流為多大?
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:171引用:6難度:0.1
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正