2022-2023學(xué)年福建省福州一中九年級（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題，每題3分，共30分。每題只有一個選項符合題目要求。

• 1．下列福州傳統(tǒng)工藝中，主要發(fā)生化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．釀米酒

  B．糊紙傘

  C．刻石雕

  D．磨角梳
  組卷：49引用：9難度：0.8

  解析

• 2．水蒸發(fā)時，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，水分子（　?。?/h2>

  A．分成原子

  B．體積膨脹

  C．間隔變小

  D．沒有改變
  組卷：14引用：3難度：0.6

  解析

• 3．載人航天器中處理CO₂的一種方法為2Li₂O₂+2CO₂═2X+O₂，X的化學(xué)式為（　?。?/h2>

  A．Li

  B．Li2O

  C．Li2CO3

  D．LiOH
  組卷：782引用：27難度：0.5

  解析

• 4．中國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)尿苷（C₉H₁₂N₂O₆）是促進(jìn)細(xì)胞再生的關(guān)鍵物質(zhì)。下列有關(guān)尿苷的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．屬于氧化物	B．含有12個氫原子
  C．含有氮分子	D．相對分子質(zhì)量244
  組卷：18引用：3難度：0.5

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• 5．過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的實驗操作中，正確的是（　?。?/h2>

  A． 裝入粉末

  B． 傾倒液體

  C． 檢驗氧氣

  D． 收集氧氣
  組卷：94引用：3難度：0.5

  解析

• 6．下列物質(zhì)的性質(zhì)與其用途不匹配的是（　?。?/h2>

  A．金剛石堅硬--用于制作鉆頭

  B．氮?dú)獬叵路€(wěn)定--用于制取氮肥

  C．干冰升華吸熱--用于人工降雨

  D．石墨導(dǎo)電--用作電池的電極材料
  組卷：8引用：3難度：0.6

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二、非選擇題（共70分）

• 17．為探究碳和氧化銅反應(yīng)生成Cu和CO₂的最佳實驗條件，用氧化銅和木炭粉的干燥混合物（質(zhì)量比為11.5：1）進(jìn)行實驗，裝置如圖1所示。
  資料：①分析純、化學(xué)純、工業(yè)純，純度依次降低。
  ②通常狀況下，Cu為紫紅色，Cu₂O為磚紅色。
  實驗一：取不同純度的氧化銅和同種木炭粉的混合物，研磨相同的時間并加熱。
  

  序號	1-1	1-2	1-3
  氧化銅試劑等級	分析純	化學(xué)純	工業(yè)純
  反應(yīng)后物質(zhì)的顏色	紫紅色	暗紅色	磚紅色

  （1）實驗一的目的是

   

  。
  （2）一般加熱固體藥品都是試管口略向下傾斜，目的是

   

  ；該實驗是豎直加熱試管底部，防止產(chǎn)生的二氧化碳將固體粉末帶出，堵塞導(dǎo)管。
  實驗二：取同純度氧化銅與同種木炭粉的混合物5g,研磨不同的時間并加熱
  

  序號	2-1	2-2	2-3
  研磨混合物時間/min	5	10	15
  反應(yīng)時間/s	76	74	70
  反應(yīng)后物質(zhì)的顏色	紫紅色	紫紅色	紫紅色

  （3）實驗二的結(jié)論是

   

  。
  （4）觀察到的現(xiàn)象有

   

  和澄清石灰水變渾濁，初步得出“木炭與氧化銅生成Cu和CO₂”的結(jié)論。澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。
  實驗三：將碳棒置于鋁箔內(nèi)，在其表面均勻撒上適量氧化銅粉末，將其包緊并加熱（如圖2），得到紫紅色固體。同學(xué)對此提出了質(zhì)疑，有可能是鋁和氧化銅反應(yīng)生成銅。
  （5）為了驗證質(zhì)疑，你要開展的實驗是

   

  。
  實驗四：木炭與氧化銅反應(yīng)還會生成CO，采用數(shù)字化傳感器實驗，采集的數(shù)據(jù)如圖3所示。
  （6）為確保產(chǎn)生的一氧化碳濃度較低，應(yīng)該采取的措施

   

  。
  組卷：31引用：3難度：0.5

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• 18．某煉鐵廠用赤鐵礦石（主要成分是Fe₂O₃，雜質(zhì)不參與反應(yīng)）與一氧化碳反應(yīng)煉鐵。已知用50t赤鐵礦石可煉出28t鐵，請利用化學(xué)方程式計算原赤鐵礦石中Fe₂O₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。反應(yīng)原理為：Fe₂O₃+3CO

  高溫

  2Fe+3CO₂。
  組卷：62引用：3難度：0.6

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