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2018-2019學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附中高一(下)開學(xué)生物試卷

發(fā)布:2024/12/15 10:0:2

一、選擇題.本大題共50小題,每小題1分,共計(jì)50分.將答案正確填涂在答題卡的相應(yīng)位置上.

  • 1.病毒和細(xì)菌的根本區(qū)別是(  )

    組卷:498引用:28難度:0.9
  • 2.所有的真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都含有( ?。?/h2>

    組卷:3引用:4難度:0.9
  • 3.在特定的培養(yǎng)基上,培育出了純種的酵母菌,這些酵母菌構(gòu)成了一個(gè)( ?。?/h2>

    組卷:41引用:31難度:0.9
  • 4.細(xì)胞中含量最多的元素和組成生物體的最基本元素分別是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:11難度:0.7
  • 5.兩個(gè)氨基酸分子生成二肽時(shí)脫去一分子水,水分子中的氧來自于( ?。?/h2>

    組卷:6引用:13難度:0.9
  • 6.下列物質(zhì)中,不能儲(chǔ)存遺傳信息的是(  )

    組卷:16引用:10難度:0.9
  • 7.下列哪組試劑在使用過程中必須加熱?( ?。?/h2>

    組卷:29引用:19難度:0.9
  • 8.下列幾組化合物中,屬于脂質(zhì)的一組是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:37難度:0.9
  • 9.甘蔗吃起來特別甜,甘蔗的細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是(  )

    組卷:50引用:49難度:0.9
  • 10.用任氏液(含少量Ca2+)灌注離體蛙心,發(fā)現(xiàn)蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí);用不含Ca2+的任氏液灌注離體蛙心,發(fā)現(xiàn)蛙心會(huì)很快停止跳動(dòng)。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明Ca2+( ?。?/h2>

    組卷:14引用:23難度:0.9
  • 11.任何系統(tǒng)都有邊界,邊界對(duì)系統(tǒng)的穩(wěn)定至關(guān)重要.植物細(xì)胞作為一個(gè)基本的生命系統(tǒng),它的邊界是( ?。?/h2>

    組卷:61引用:26難度:0.9
  • 12.不在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的生物分子是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:83難度:0.7
  • 13.在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中,蝌蚪的尾逐漸消失,與這一“自溶”現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞器是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:44難度:0.9
  • 14.下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞中作用的敘述中,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:188引用:48難度:0.9
  • 15.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:62引用:60難度:0.9
  • 16.細(xì)胞膜上與細(xì)胞的識(shí)別、免疫反應(yīng)、信息傳遞和血型決定有著密切關(guān)系的化學(xué)物質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:12難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)17.將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于同一蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖象如圖。問有關(guān)各細(xì)胞液的濃度判斷正確的是(  )

    組卷:11引用:3難度:0.7
  • 18.在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,之所以用成熟的洋蔥表皮細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料,是因?yàn)樵摷?xì)胞具有( ?。?/h2>

    組卷:21引用:26難度:0.7

二、非選擇題:本大題共5小題,共計(jì)50分,將答案填寫在答題卡的相應(yīng)位置上.

  • 54.綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有著密切的聯(lián)系.下面物質(zhì)代謝簡圖表示了兩者之間的關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖示分析回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)①是在
     
    上進(jìn)行的,所需要的外界條件是
     
    ,發(fā)生的能量變化是
     

    (2)③、④、⑤表示
     
    過程.在這一過程中,所需要的外部條件主要有
     
     

    (3)上述①~⑤過程中,能產(chǎn)生ATP的過程是
     
    (寫代號(hào)).
    (4)請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn),并在橫線處填寫代號(hào).將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室,立刻停止的過程是
     
    ,稍后,
     
    過程也隨著停止.一段時(shí)間后,將這一盆植物迅速移到陽光下,上述兩個(gè)過程先開始進(jìn)行的是
     
    .而在這一實(shí)驗(yàn)中,始終不會(huì)停止的過程是
     

    (5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定,黃豆種子在萌發(fā)時(shí)放出的CO2量比消耗的O2量高出4倍,對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是:
     

    組卷:281引用:7難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)55.如圖中①、②是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖,據(jù)圖回答下列問題:
    (1)①圖表示動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞?
     
    ,原因是
     

    (2)①圖細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂時(shí)期是
     
    ,其特點(diǎn)是
     
    。
    (3)②圖表示的是
     
    細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的
     
    期,此期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是
     
    。

    組卷:2引用:1難度:0.7
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