人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍》2021年單元測(cè)試卷(14)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題共計(jì)18小題,每題2分,共計(jì)36分)
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1.進(jìn)入中學(xué),中學(xué)生活把我們帶進(jìn)了一個(gè)別樣的天地。下列不屬于別樣天地的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:2難度:0.6 -
2.中學(xué)生活促進(jìn)我的成長(zhǎng),使我有機(jī)會(huì)重新塑造一個(gè)____的“我”。( ?。?br />①越來越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁
②越來越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容
③越來越有個(gè)性,不屑聽父母和老師的嘮叨
④越來越有主見,敢于表達(dá)自我組卷:15引用:17難度:0.9 -
3.面對(duì)中學(xué)生活的新變化,我們要從自身作出改變,以適應(yīng)這種變化。對(duì)此,下列想法正確的是( ?。?br />①以前我很優(yōu)秀,可是現(xiàn)在不行了,還不如回到以前呢
②進(jìn)人新環(huán)境,我要調(diào)適好心理狀態(tài)
③別人怎么做我就怎么做
④環(huán)境變了,我也要積極作出自我調(diào)整。組卷:43引用:10難度:0.9 -
4.金色的九月,帶著夢(mèng)想,懷著憧憬,我們步入了初中。初中生活意味著( ?。?br />①站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上
②新的機(jī)會(huì)和可能
③新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)
④失去好朋友,會(huì)很孤單。組卷:16引用:4難度:0.9 -
5.中學(xué)生活給我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是( ?。?/h2>
組卷:58引用:22難度:0.9 -
6.在下列行為中,屬于不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣的是( ?。?br />①小明喜歡臨時(shí)抱“佛腳”,考前搞突擊
②小虎喜歡閱讀,總是有意識(shí)地拓寬自己的知識(shí)面
③小強(qiáng)喜歡躺著床上看書學(xué)習(xí)
④小紅的作業(yè)總是拖拖拉拉,學(xué)習(xí)無計(jì)劃。組卷:16引用:6難度:0.7 -
7.以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充,這樣我們就可以享受到網(wǎng)絡(luò)帶來的益處。這些益處主要有( ?。?br />①網(wǎng)上求教
②獲取信息
③休閑娛樂
④結(jié)交好友組卷:1引用:4難度:0.7
三、材料分析題(本題共計(jì)3小題,共計(jì)26分)
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21.閱讀下列材料,回答下列問題。
材料一:歌曲《夢(mèng)想起航》唱道:“我要讓全世界看到,夢(mèng)想起航,就算是風(fēng)浪滔天,也要大聲地唱,不怕前方有再多險(xiǎn)阻,筑夢(mèng)讓中國更強(qiáng)。放手翱翔,張開翅膀在此刻,夢(mèng)已無可阻擋,堅(jiān)定著希望勇往直前,夢(mèng)在未來綻放……”
材料二:中央電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)在夢(mèng)想征集活動(dòng)發(fā)布會(huì)上介紹說:“我們?yōu)槭裁匆骷瘔?mèng)想?就是給大家開放一個(gè)渠道,讓有夢(mèng)想的人說出自己的夢(mèng)想,與大家共同分享實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事希望通過這樣一個(gè)個(gè)出彩、感人、勵(lì)志的故事激勵(lì)更多的人去勇敢實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、家庭的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想和國家的夢(mèng)想。在社會(huì)上營造一種‘共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)’的氛圍?!?br />(1)為什么要讓自己的“夢(mèng)想起航”?
(2)結(jié)合材料二,談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣確定自己的夢(mèng)想。
(3)請(qǐng)你大膽地說出自己的夢(mèng)想。
(4)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,你準(zhǔn)備如何做?組卷:16引用:3難度:0.3 -
22.學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,我們所看、所聽、所嘗、所觸、所做都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)……學(xué)習(xí)沒有止境,活到老學(xué)到老。為貫徹教育部《中小學(xué)德育工作指南》《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》,把立德樹人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育等各個(gè)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),我市利用宣城市示范性綜合實(shí)踐基地持續(xù)開展了多期綜合實(shí)踐活動(dòng),贏得了社會(huì)各界包括廣大師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)……
閱讀材料后請(qǐng)回答:
(1)為了做到“活到老學(xué)到老”,我們應(yīng)該樹立什么理念?青少年應(yīng)該怎么做?
(2)習(xí)近平總書記早在2015年就提出要建設(shè)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會(huì),學(xué)習(xí)究竟有什么重要意義?
(3)青少年如何才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?組卷:86引用:2難度:0.2