2023年山東省煙臺市蓬萊區(qū)高考語文三模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,17分)
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1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
在我國古詩詞中,“東風(fēng)”一詞出現(xiàn)的頻率遠(yuǎn)高于其他幾個方向的風(fēng)。這主要是由于東風(fēng)意指春風(fēng),具有美好寓意,也與我國東臨大海的地埋位置和季風(fēng)性氣候關(guān)系密切。春回大地之時,我國中原地區(qū)一般會吹起東南風(fēng),而人們一般都會將其說成東風(fēng)。因此,在漢語的文化語境中,東風(fēng)基本等同于春風(fēng)。
文學(xué)作品中的“東風(fēng)”是拉開春天序幕的使者。散文家朱自清在《春》中這樣寫道:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?!迸c春天相伴而生的“東風(fēng)”,在大多數(shù)情況下帶來的是生機(jī)與希望。李白“東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花”,表達(dá)了對美好未來的向往,全詩嗟嘆韶華易逝,莫負(fù)春光。朱熹的“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,將圣人之道比作催發(fā)生機(jī)、點(diǎn)化萬物的春風(fēng),蘊(yùn)含著樸素而又深刻的哲理。
然而,古代詩詞中,“東風(fēng)”所到之處并非一概意味著春和景明,其“破壞力”也不容小覷。尤其對于愛花之人,眼見一夜東風(fēng)后的滿地落紅,感傷與無奈之情油然而生,如“東風(fēng)歇,香塵滿院花如雪”“相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”“小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中”等,都表達(dá)了作者對“東風(fēng)”的幽怨之情,同時也有對人生的感慨。更甚者,“東風(fēng)”會帶來一種飽受摧殘的境遇。陸游對“東風(fēng)”的嫌惡似乎達(dá)到了極致:“紅酥手,黃滕酒,滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡,歡情薄,一懷愁緒,幾年離索。錯!錯!錯!”此句抒發(fā)了作者怨恨愁苦而又難以言狀的凄楚與癡情。
在中國傳統(tǒng)的農(nóng)耕文明中,農(nóng)時對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會生活十分重要。古人通過對包括“東風(fēng)”在內(nèi)的自然萬物進(jìn)行細(xì)致觀察后,逐步總結(jié)出有規(guī)律的二十四節(jié)氣,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活?!抖Y記?月令》中就有將立春節(jié)氣的十五天分為三候的描寫:“一侯東風(fēng)解凍,二候蟄蟲始振,三候魚陟負(fù)冰。”這幅圖畫生動展現(xiàn)了古人浪漫的生活情致與樸素的生活智慧。
“東風(fēng)”還是一味中藥。東風(fēng)草具有清熱明目等功效。“東風(fēng)”也是一種菜名。晉左思《吳都賦》中也有“東風(fēng)”菜的相關(guān)記載。中華人民共和國成立后,“東風(fēng)”一詞有了新的時代含義。1958年元旦創(chuàng)刊的光明日報《東風(fēng)》副刊,名字就取自毛澤東“東風(fēng)壓倒西風(fēng)”的著名論斷。1992年鄧小平同志視察南方時,《深圳特區(qū)報》發(fā)表的新聞通訊,就引用唐朝詩人李賀詩句“東方風(fēng)來滿眼春”作為標(biāo)題。
東風(fēng),是最能勾起中國人無限想象的自然物象之一?!皷|風(fēng)夜放花千樹”里有中國人獨(dú)特的浪漫情愫;“等閑識得東風(fēng)面”中有中國人樸素而深刻的哲思;“東方飛來滿眼春”則標(biāo)舉著中國人引領(lǐng)風(fēng)氣的文化自信。
(節(jié)選自蔣坎帥、郝亞倫《如何“識得東風(fēng)面”——談?wù)劇皷|風(fēng)”的文化內(nèi)涵》))
材料二:
李商隱的《無題?相見時難別亦難》,是一首膾炙人口的詩篇。一向被認(rèn)為是“表達(dá)了詩人對愛情的纏綿執(zhí)著,對戀人的綿邈深情”。從詩面上看,這樣解讀并無不妥。實際上,多少年來,人們一直也是按照這種觀點(diǎn)來詮釋本詩的。然而,當(dāng)我們真正做到古人所說的“知人論世”,了解詩人寫作的具體背景、傾訴對象,那我們對該詩的理解恐怕不會如此純粹、如此情深,對詩人的態(tài)度也不僅僅是同情、嘆惋,應(yīng)是五味雜陳、“別有一番滋味在心頭”。
據(jù)許多專家學(xué)者考證,這首詩是李商隱為女道士宋華陽所寫,表現(xiàn)了兩人之間一段脫離世俗、不同尋常的戀情。其實,終唐一代,與女道士交游的文人名士不乏其人,但最終能夠修成正果、終成眷屬的寥寥無幾。究其原因,當(dāng)然與社會倫理、道德觀念有關(guān),與交往雙方各自的身份、社會地位、文化差異有關(guān),更與文人名士與女道士的交往心理、交往目的有關(guān):或為求眷顧,曲意逢迎;或貪戀美色,逢場作戲;或追求時尚,滿足虛榮……這種所謂的戀情本就具有強(qiáng)烈的功利性,感情基礎(chǔ)十分脆弱,很難經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。若是遭遇社會嘲諷、家人責(zé)難等種種壓力,分手便是早晚的事。因此,從這個角度看,李商隱的這首《無題》詩,與其說是一首情真意切的愛情詩,倒不如說是一首面對壓力、斬斷情絲的訣別詩。
“相見時難別亦難”,起句看似以“別”為切入點(diǎn),描寫的是一種離愁別緒。仔細(xì)琢磨,其實不然。“別”是因由,作者實質(zhì)上更想表達(dá)的是他的“難”:愛情不為世俗所容,甚至可能受到外界的影響與阻撓,使得他們見面頗費(fèi)周折,十分不易,這是其面臨的客觀困境;另一方面,從詩中隱含的意思看,這次見面后,他們似乎再無相會之期,幾成永別。思念的痛苦,離別的感傷縈繞于心。這種難舍難分的惜別之情,是其主觀情感上的“難”。作者強(qiáng)調(diào)自己面臨的主客觀之“難”,不僅僅是字面意義上的“相見”“分別”之“難”,亦是表明重壓之下,自己內(nèi)心的矛盾與糾結(jié),面臨的困境與艱難的抉擇。既不能掙脫種種羈絆、沖出重圍與對方相愛廝守,又不忍斬斷情絲、勞燕分飛。實是進(jìn)退兩難,無可奈何。作者希望自己的“難”,能夠得到對方的理解、體諒,那么“別”亦就顯得悲情、無奈而又順乎情理。
下句“東風(fēng)無力百花殘”,含蓄地揭示了“難”的原因:戀情得不到社會的認(rèn)同,又缺乏有力的支持,他只能選擇妥協(xié),放棄愛情。“東風(fēng)”有春風(fēng)之意。有評論者認(rèn)為,這一句是以詩意化的語言描寫他們分別的時間背景:暮春時節(jié),東風(fēng)無力,百花紛謝,而自己的戀情,也如眼前這隨著春天的流逝而凋殘的花朵一樣。這樣理解自有其道理,但我們知道,“東風(fēng)”一詞是有典故的,三國時期,孫劉聯(lián)軍在赤壁借助“東風(fēng)”之力,打敗曹操。所以“東風(fēng)”又譬喻某種能改變歷史走向、改寫人物命運(yùn)的神奇力量。揆情度理,李商隱此句也是應(yīng)用此意:由于缺乏“東風(fēng)”之力,他們的愛情之花就只能像百花一樣任其凋零了。他希望對方能夠諒解他的迫不得已,寬宥他的軟弱無力。面對重重壓力,他孤木難支,實在無力抗?fàn)帲坏貌蝗掏锤類?,結(jié)束戀情。
(節(jié)選自李鋒軍《東風(fēng)無力愛亦殘》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是
A.在我國古詩詞中,“東風(fēng)”具有美好寓意,往往帶來生機(jī)與希望,所以“東風(fēng)”一詞出現(xiàn)的頻率遠(yuǎn)高于其他幾個方向的風(fēng)。
B.陸游對“東風(fēng)”的嫌惡比其他詩人更甚,“東風(fēng)惡,歡情薄”抒發(fā)了作者怨恨愁苦而又難以言狀的凄楚與癡情。
C.在唐代,文人名士與女道士交游之風(fēng)盛行,但他們的戀情具有強(qiáng)烈的功利性,感情基礎(chǔ)脆弱,很難經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
D.李商隱的《無題》一向被認(rèn)為是一首情真意切的愛情詩,但作者更愿意說它是一首面對壓力、斬斷情絲的訣別詩。
(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
A.“東風(fēng)”內(nèi)涵豐富,并在時代發(fā)展中不斷被賦予新的含義,最能勾起中國人無限的想象。
B.從《禮記?月令》中的描寫可知,“東風(fēng)”在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活中也有一定的指導(dǎo)意義。
C.材料二作者深入分析詩人寫作的具體背景、傾訴對象,知人論世,提出了不一樣的見解。
D.材料一和材料二都論及古詩詞中“東風(fēng)”的內(nèi)涵,不過二者論述的角度和重心并不相同。
(3)下列選項中,不適合作為論據(jù)支撐材料一第三段觀點(diǎn)的一項是
A.“東風(fēng)吹水日銜山,春來長是閑。落花狼藉酒闌珊,笙歌醉夢間。”
B.“東風(fēng)知我欲山行,吹斷檐間積雨聲。嶺上晴云披絮帽,樹頭初日掛銅鉦?!?br />C.“東風(fēng)又作無情計,艷粉嬌紅吹滿地。碧樓簾影不遮愁,還似去年今日意。”
D.“東風(fēng)吹碧草,年華換、行客老滄洲。見梅吐舊英,柳搖新綠,惱人春色,還上枝頭?!?br />(4)簡要分析材料一的論證特點(diǎn)。
(5)錢鍾書在《也是集》中提到“吾詩中之意,惟人所寓。吾所寓意,只為己設(shè);他人異解,并行不?!?。請根據(jù)材料談?wù)勀愕睦斫庖约矮@得的啟示。組卷:19引用:4難度:0.5
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,18分)
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2.閱讀下面的文字,完成各題。
像是影子,像是其他
李浩 偶爾,奶奶會只言片語地提到我的爺爺。在我的感覺中,奶奶嘴里的爺爺像是一道影子,或者別的什么——反正,是一種稀薄的、抓不住也摸不到的“飄泊之物”,一種似乎不那么真實的存在。在奶奶的只言片語中,爺爺有太多的名字,譬如“你爺爺”。譬如,“他”。譬如,“不著家的”“特窩棚的”。譬如,“死鬼”“癆病鬼”“勝兒他爹”“瘦兔子”“瘋子”。
那個癆病鬼。一天天就是咳,就是咳。他藏著錢呢。我早知道,他藏著呢。可就是不肯抓藥。那個癆病鬼。什么也沒給家里留下。他還給小花傳上了病。
我母親說,這才是我奶奶心里的“癥結(jié)”所在,奶奶對爺爺?shù)脑箽夂蛻嵑藿允怯纱硕稹D赣H說,我爺爺?shù)姆谓Y(jié)核沒有傳給奶奶、我父親和四叔,卻傳給了三姑。在三姑咳了幾天的時候奶奶到村外的窩棚里去找我爺爺——這并不好找,我爺爺居住的地方常換,十里八村廢棄的窩棚都被他睡遍了。奶奶求他,拿出幾塊銀元來給女兒抓藥,就算是借他的也行一一好說歹說,一臉難色的爺爺終于從一棵槐樹的下面扒出了一枚銀元:“這不是咱的。你記得,咱得還。咱得還上。
“其實他有。你爺爺吧,這個人……當(dāng)年那些人,都這樣。也不是他一個?!?br /> 爺爺是地下黨。1996 年出版的《濱州市志》上有他的名字,職務(wù)是中共地下黨濱州區(qū)委副書記。他負(fù)責(zé)整個濱州區(qū)地下黨的活動經(jīng)費(fèi)一一《濱州市志》曾專門地提到一筆,他在負(fù)責(zé)這部分“黨的資產(chǎn)”的時候,沒丟過一分錢,也沒把一分錢用在自己的身上。
在奶奶的描述中,爺爺在這個家的存在就像是淡淡的影子,有一種似有似無的飄忽感,他的心在別處,身在別處,尤其是后來,日本人占領(lǐng)了之后,尤其是“緊張起來”之后——“里里外外,都得我一個人。你找他?不著家的可不能讓你找到。他忙著呢,瘦兔子似的?!蹦棠桃贿吋{著鞋底一邊自言自語,油燈的細(xì)火苗一躥一躥,油煙中彌散著混雜了蓖麻油的燈油氣味,它早已把整個屋子充滿了?!笆艿哪莻€罪喲?!蹦棠陶f的這句沒頭沒尾也沒有主語,我不知道她是在說我爺爺還是說自己。
他在家的時候很少。即使回來,也都是夜間,甚至都是后平夜,那時候我的父親、三姑和年幼的回叔都已睡去,只有紡線的或者納鞋底的奶奶還在油燈前醒著,墻上跳動的影子比她更瘦……偶爾,被自己的身體壓麻了手嘴的父親翻身,睜一睜眼,他看到爺爺坐在燒添上的影子一一他根本來不及說句什么就被自己沉重的眼皮壓進(jìn)了夢鄉(xiāng)。
我奶奶不止一次地提到爺爺?shù)摹皳Q命”,這是她對爺爺耿耿于懷的另一個緣由,每次說起她都會咬到自己的牙——“這個死鬼!自己的孩子都不管不顧!”
把那些只言片語以及我父親、母親和四叔的講述事連起來——于是,我在自己的大腦里搭建了有關(guān)爺爺?shù)哪莻€故事。故事是這樣的:我爺爺有四個兄弟兩個妹妹,然而在兵荒馬亂、缺衣少食的年代,到我爺爺十三歲那年家里就剩下了爺爺和三爺爺兄弟兩個,他們相依為命。后來我爺爺去天津上學(xué),而三爺爺則不知道為何離家出走,當(dāng)起了土匪——我們當(dāng)?shù)毓芡练私小柏韮骸薄H隣敔斪兂闪恕傲重韮骸薄?br />“這個林仨兒罪大惡極,不殺不足以平民憤——“區(qū)委書記梁朝河當(dāng)著我爺爺?shù)拿鎯汉炇鹆苏匍_公判大會、會后將林仨兒一伙兒六名土隨槍決的命令,他命令我爺爺負(fù)責(zé)看押和槍決等事宜。據(jù)說,我爺爺找到梁書記,建議用活理替代槍斃——畢竟,子彈要省著點(diǎn)兒用;活理會比槍斃更有震懾效果,也更能讓那些受害人的家屬出口惡氣——梁書記想都沒想就答應(yīng)了下來,好,就這么辦吧!你組織咱們的民兵去挖坑!
傍晚,爺爺回家了一趟,他拿走了家里最好用的那把鐵鍬。如果不是他取走鐵鍬,奶奶也許不會把后來發(fā)生的事那么順暢而迅速地和爺爺聯(lián)系在一起——第二天早上,有人發(fā)現(xiàn),理下林仨兒的那個土丘被人挖開了,里面那么招人恨的、應(yīng)當(dāng)挨千刀的林仨兒已經(jīng)不知去向。
爺爺受到了審查。據(jù)說,爺爺在第二天上午就向組織坦白了自己的所做;據(jù)說,同樣是據(jù)說,我爺爺在牢房里,就和三爺爺商量了把三爺爺救下來的計劃,不管怎么說,這個讓他也咬牙切齒的土匪頭目是他的親兄弟,老奶奶臨終前反復(fù)可囑過我爺爺,要看護(hù)好他,千萬要看護(hù)好他。
“你干嗎要放他?你要想放他,別抓他啊,讓他繼續(xù)殺人放火多風(fēng)光??!這么多年,我真沒想到你會是這樣的人!”
大約,我爺爺也沒有想到奶奶的堅決,平日里她可不是這樣。她被林仨兒脫逃這件事兒傷透了。再加上我花兒姑姑的死。爺爺在房子外面徘徊了幾日,最后,在門口放下了一堆破破爛爛的東西和三斤小米,又退回到樹園子的窩栩里。這一去,便是與家的永別。
在講述爺爺被拒之門外的片段時,奶奶的語氣中怨憤的成分似乎會變得更多,可我母親卻覺得,“你奶奶應(yīng)是后悔了?!澳赣H給出的理由是,我爺爺在不到兩個月的時間里突然病情惡化,他開始咳血,大口大口地咳,大口大口。奶奶被人叫去,她和我爺爺在窩棚里說了很久,然后,我父親和四叔也被叫進(jìn)了窩棚,爺爺就在荒郊的窩棚里咽了氣。
我知道的是,據(jù)我父親的講述而知道的是,奶奶從爺爺?shù)母C棚里出來,徑直走到蹲在門外的柳樹下吸著旱煙的梁朝河面前:你給我找兩個人。跟著我走。
他們在果樹下,生有三棵白蠟樹的艾草地里,橋墩的縫里,以及河邊老槐樹生著蟲子的樹洞里,先后找到了二十幾枚銀元,和一小包被藍(lán)布包裹著的東西。它們,被交到了梁朝河的手上。
“他沒動過一分一厘。你清點(diǎn)一下。”奶奶認(rèn)認(rèn)真真地對梁朝河說著,他說,等勝利了,就再也沒有窮苦人了,就都能有飯吃了——是這樣嗎?”
(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是
A.奶奶最初深明大義,積極支持革命工作,后來因爺爺給小花傳上病后變成埋怨,再后來“換命”把爺爺趕出了家。
B.爺爺雖然主管活動經(jīng)費(fèi),但他沒動過一分一厘,即使小花患病在家人百般懇求下也只是借了點(diǎn)錢,最后還是還上了。
C.跟奶奶對林仨兒的決絕態(tài)度不同,爺爺覺得林仨兒是有苦衷的,他對林仨兒還抱有一點(diǎn)同情,最終放走了他。
D.爺爺臨死前交代遺言,叫奶奶把珍藏的經(jīng)費(fèi)交到組織手里,爺爺所作的一切最終打動奶奶,使她成長為一名戰(zhàn)士。
(2)下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說用第一人稱視角,講述了奶奶、父親母親等人口中的爺爺,在這些斷斷續(xù)續(xù)的講述中,革命者的形象逐漸血肉豐滿。
B.在奶奶的嘴里,爺爺有很多名字,如“死鬼”“瘋子”等,似怨實憐,不同程度上體現(xiàn)了奶奶對一心為革命的爺爺?shù)膽B(tài)度。
C.小說反復(fù)強(qiáng)調(diào)爺爺像影子,是一種不真實的存在,由此可見爺爺干革命工作的游刃有余,卓有成效,仿佛生來就是干革命的。
D.小說結(jié)尾處,作者細(xì)致描寫了爺爺藏銀元的地方——都是些窩棚邊極易被人忽略的地方,從中可見爺爺?shù)挠眯?,對革命的忠誠。
(3)有批評家說,小說中“放走林仨兒”這一情節(jié)“勾勒出復(fù)雜和極端境遇下的人性糾葛”,請結(jié)合文本作簡要分析。
(4)結(jié)合全文,探究題目“像是影子,像是其他”中“其他”的內(nèi)涵。組卷:16引用:4難度:0.5
(二)語言文字運(yùn)用II(本題共1小題,9分)
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7.閱讀下面的文字,完成下面小題。
《紅樓夢》①_____,而且這種諷刺還用到書中的當(dāng)權(quán)派主要人物身上。例如賈府當(dāng)權(quán)人物賈政,這個名字使人想到“假作真時真亦假,無為有處有還無”這副對聯(lián),從而想到這是個失去自己真實本性的,完全從經(jīng)書模子里刻出來的人物。塑造這個人物,正是作者反傳統(tǒng)、反程朱理學(xué)思想的體現(xiàn)。
除了這個名字具有諷刺意義外,連跟隨他的清客相公一些依附于官僚富貴以幫閑湊趣的文人②_____。例如一個叫“詹光”的,還有叫“單聘仁”的,整日與“沾光”“善騙人”等為友,他是何等樣人可想而知。劉禹錫在《陋室銘》里說“談笑有鴻儒,往來無白丁”,而他則剛好相反,是“談笑無鴻儒,往來有白丁”。更具有諷刺意味的是,這樣一個腹內(nèi)空空的人卻竟然被朝廷“點(diǎn)了學(xué)差”,此處情節(jié)的安排足見作者對皇權(quán)思想的批判。
《紅樓夢》的思想內(nèi)涵直接觸及整個社會,它的③_____等也完全反映當(dāng)時的社會問題。所以解讀《紅樓夢》必須把它放到當(dāng)時的社會環(huán)境中來觀察,才能較全面地認(rèn)識它深廣的社會內(nèi)涵。
(1)下列句子中的“自己”和文中畫橫線處的“自己”,用法不相同的一項是
A.沖在第一線是抗疫,“悶”在家里管好自己也是抗疫。
B.旁人揪住阿Q的黃辮子,對他說:“阿Q,這不是兒子打老子,是人打畜生。自己說:人打畜生!”
C.我乘她不再緊接的問,邁開步便走,匆匆的逃回四叔的家中,心里很覺得不安逸。自己想,我這答話怕于她有些危險。
D.這人總想把自己包在殼子里,仿佛要為自己制造一個套子。
(2)請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過18個字。組卷:6引用:3難度:0.5
四、寫作(60分)
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8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
2023年兔年春晚《早安陽光》節(jié)目匯集了來自全國各地、職業(yè)分布各行各業(yè)的演員,舞臺上一抹抹“天使白”“橄欖綠”“守護(hù)藍(lán)”“志愿紅”……絢麗奪目,這些“小人物”盡情演繹屬于自己的“大舞臺”。
《新時代中國青年》白皮書指出,國家的希望在青年,民族的未來在青年,新時代中國青年要將個人奮斗的“小目標(biāo)”融入國家事業(yè)的“大藍(lán)圖”。
以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。組卷:17引用:4難度:0.6