2021-2022學(xué)年湖北省十堰市陽(yáng)光書(shū)院高一（下）開(kāi)學(xué)生物試卷

一、單選題（共20小題，每題2分，共40分）

• 1．葉綠體的結(jié)構(gòu)與藍(lán)細(xì)菌（舊稱(chēng)“藍(lán)藻“）十分相似，科學(xué)家在研究葉綠體起源時(shí)，提出一種假說(shuō)，即原始真核細(xì)胞將藍(lán)細(xì)菌吞噬后，藍(lán)細(xì)菌生活于其內(nèi)，形成共生體。原始真核細(xì)胞逐步演化為植物細(xì)胞，而藍(lán)細(xì)菌演化為葉綠體。下列證據(jù)不支持這一觀點(diǎn)的是（　?。?/h2>

  A．葉綠體和藍(lán)細(xì)菌都具有色素，能進(jìn)行光合作用

  B．葉綠體和藍(lán)細(xì)菌都具有合成蛋白質(zhì)的機(jī)器——核糖體

  C．葉綠體內(nèi)存在與藍(lán)細(xì)菌DNA相似的環(huán)狀DNA

  D．組成葉綠體和藍(lán)細(xì)菌的化學(xué)成分基本相同
  組卷：21引用：1難度：0.8

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• 2．元素和化合物是組成細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．Fe是組成血紅蛋白必備的大量元素

  B．糖類(lèi)根據(jù)分子質(zhì)量大小，分為單糖、二糖和多糖

  C．游離形式的水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

  D．脂質(zhì)存在于所有的細(xì)胞中，是組成細(xì)胞的重要有機(jī)物
  組卷：1引用：2難度：0.7

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• 3．研究發(fā)現(xiàn)一類(lèi)稱(chēng)做“分子伴侶”的蛋白質(zhì)可識(shí)別正在合成的多肽或部分折疊的多肽，并通過(guò)改變自身空間結(jié)構(gòu)與多肽的某些部位相結(jié)合，從而幫助這些多肽折疊、組裝或轉(zhuǎn)運(yùn)，其本身不參與組成最終產(chǎn)物并可循環(huán)發(fā)揮作用。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．乳酸菌內(nèi)“分子伴侶”發(fā)揮作用的場(chǎng)所可能在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

  B．“分子伴侶”介導(dǎo)加工的直鏈八肽化合物中至少含有9個(gè)氧原子和8個(gè)氮原子

  C．“分子伴侶”的空間結(jié)構(gòu)一旦發(fā)生改變，則不可逆轉(zhuǎn)

  D．變性后的“分子伴侶”不能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
  組卷：89引用：20難度：0.8

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• 4．《黃帝內(nèi)經(jīng)一靈樞?五味》曰“谷不入。半日則氣衰，一日則氣少矣”，中醫(yī)理論認(rèn)為，“氣”的實(shí)質(zhì)是人體活動(dòng)時(shí)提供的能量。從中醫(yī)角度看，氣衰”相當(dāng)于西醫(yī)中的“低血糖癥狀”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．“谷”中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)主要是糖類(lèi)

  B．人體中的氣主要是在線粒體中產(chǎn)生的

  C．出現(xiàn)氣衰的癥狀是因?yàn)闄C(jī)體能量供應(yīng)不足

  D．出現(xiàn)氣少癥狀時(shí)體內(nèi)脂肪大量轉(zhuǎn)化為糖類(lèi)
  組卷：20引用：5難度：0.7

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• 5．最早被發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞器是1769年科學(xué)家在草履蟲(chóng)細(xì)胞內(nèi)觀察到的顆粒樣結(jié)構(gòu)——刺絲泡。當(dāng)草履蟲(chóng)受到外界刺激時(shí)，刺絲泡尖端的膜與細(xì)胞膜發(fā)生融合，隨后刺絲泡發(fā)射至體外抵御捕食者。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．可采用差速離心法分離草履蟲(chóng)的刺絲泡和其他結(jié)構(gòu)

  B．草履蟲(chóng)中的具膜細(xì)胞器只有刺絲泡，不存在生物膜系統(tǒng)

  C．刺絲泡膜與細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的成分基本一致

  D．刺絲泡膜和細(xì)胞膜的融合與膜的流動(dòng)性有關(guān)
  組卷：0引用：2難度：0.7

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• 6．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．增加氧氣濃度可以提高哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞吸收K+的速率

  B．細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中的纖維狀網(wǎng)架體系，維持著細(xì)胞的形態(tài)，主要成分為蛋白質(zhì)

  C．高爾基體與高等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體形成有關(guān)

  D．乳酸菌DNA轉(zhuǎn)錄出的RNA能通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)參與翻譯過(guò)程
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 7．圖A為兩個(gè)滲透裝置，溶液a、b為不同濃度的蔗糖溶液，且a溶液濃度＞b溶液濃度，c為清水，圖B為顯微鏡下觀察到的某植物表皮細(xì)胞，下列敘述正確的是（　?。?br />

  A．圖A中的②相當(dāng)于圖B中的⑤、④、⑥

  B．圖A中裝置2的液面一段時(shí)間后會(huì)高于裝置1的液面

  C．圖B中的⑦與圖A中的②控制物質(zhì)進(jìn)出的原理不同

  D．若圖B表示正在吸水的根毛細(xì)胞，則④處溶液濃度大于⑧
  組卷：41引用：5難度：0.8

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• 8．細(xì)胞中的蛋白質(zhì)等分子會(huì)解離為R^-和H⁺兩種離子，H⁺被細(xì)胞膜上的H⁺泵泵出細(xì)胞外，使細(xì)胞呈現(xiàn)內(nèi)負(fù)外正的電位差，成為細(xì)胞積累正離子的主要?jiǎng)恿?。由于?xì)胞內(nèi)不擴(kuò)散的負(fù)離子R^-的吸引，溶液中某陽(yáng)離子向細(xì)胞內(nèi)擴(kuò)散，最終膜兩側(cè)離子濃度不相等，但達(dá)到了離子擴(kuò)散速度相等的平衡，稱(chēng)為杜南平衡。下列敘述正確的是（　　）

  A．蛋白質(zhì)解離出的H+被膜上H+泵泵出細(xì)胞外的方式為被動(dòng)運(yùn)輸

  B．杜南平衡積累離子是某陽(yáng)離子順電勢(shì)梯度向細(xì)胞內(nèi)擴(kuò)散的結(jié)果

  C．在達(dá)到杜南平衡狀態(tài)時(shí)細(xì)胞內(nèi)外不會(huì)發(fā)生水分子的交換

  D．在KCl溶液中擴(kuò)散平衡時(shí)細(xì)胞內(nèi)的K+濃度小于細(xì)胞外的K+濃度
  組卷：37引用：3難度：0.7

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二、非選擇題（共4大題，共60分）

• 23．為了應(yīng)對(duì)外界環(huán)境的變化，植物在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成了自己獨(dú)特的代謝過(guò)程，如圖1、2為兩種不同植物的光合作用過(guò)程部分圖解，圖1是C₄植物，其固定CO₂的途徑除C₃途徑外還有C₄途徑，代表植物是玉米，圖2是景天科植物（CAM植物）（白天氣孔關(guān)閉），其固定CO₂的途徑也分為C₄途徑和C₃途徑，代表植物是仙人掌。請(qǐng)據(jù)圖結(jié)合高中生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
  
  （1）C₄植物葉肉細(xì)胞中和維管束鞘細(xì)胞中都有葉綠體，但是兩種細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行的反應(yīng)卻不相同，請(qǐng)結(jié)合高中生物學(xué)知識(shí)分析可能的原因

   

  。
  （2）CAM植物葉肉細(xì)胞吸收的CO₂經(jīng)草酰乙酸合成為蘋(píng)果酸后在液泡中貯存，在一定條件下再分解成丙酮酸和CO₂供給卡爾文循環(huán)，推測(cè)圖2中細(xì)胞左側(cè)的活動(dòng)發(fā)生在

   

  （填“白天”或“夜間”），作出這種推測(cè)的理由是

   

  。典型的CAM植物如仙人掌在夜晚吸收的CO₂能否立即用于C₃途徑？

   

  （填“能”或“不能”），可能的原因是

   

  。
  （3）C₄植物首先將CO₂固定形成

   

  ，然后釋放CO₂。在炎熱干旱的夏季，景天科植物、C₄植物的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)為

   

  。
  （4）某綠色高等植物光合作用的有機(jī)產(chǎn)物為葡萄糖，請(qǐng)寫(xiě)出其光合作用的總反應(yīng)式

   

  。
  組卷：13引用：1難度：0.6

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• 24．圖甲是連續(xù)分裂的細(xì)胞在不同時(shí)期核DNA含量，以及染色體的數(shù)量變化的測(cè)定結(jié)果，圖乙是具有6條染色體的某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
  
  （1）甲圖中代表染色體數(shù)量變化的是

   

  （填“實(shí)線”或“虛線”）；就乙圖來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)完整細(xì)胞周期還缺少處于

   

  期的細(xì)胞．
  （2）甲圖核仁逐漸解體，核膜逐漸消失發(fā)生在

   

  段（填“字母”），對(duì)應(yīng)于乙圖中的

   

  圖．
  （3）甲圖中染色體數(shù)目開(kāi)始加倍發(fā)生在

   

  段（填“字母”），對(duì)應(yīng)于乙圖中的

   

  圖．
  （4）甲圖中CD段染色體的排列特點(diǎn)是

   

  ，AB段細(xì)胞內(nèi)的主要變化特征是

   

  ．
  （5）乙中A與C兩圖的染色體之比是

   

  ，乙中D圖有染色單體

   

  條．
  組卷：66引用：4難度：0.1

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