2021-2022學(xué)年河南省三門(mén)峽市義馬市六年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、積累運(yùn)用（

• 1．根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)出下列詞語(yǔ)。
  （1）1949年10月1日，我們偉大的領(lǐng)袖毛主席在天安門(mén)城樓上，向全世界zhèng zhòng

   

   xuān bù

   

  ：“中華人民共和國(guó)成立了！”
  （2）shā mò

   

  里氣候gān zào

   

  ，晝夜溫差大。
  （3）氣溫zhòu rán

   

  下降，人們都穿上了厚yī shāng

   

  。
  （4）xiōng yǒng péng pài 

   

  的大海吞沒(méi)了那葉小舟。
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 2．加點(diǎn)字的讀音全對(duì)的一組是（　?。?/h2>

  A．渲（xuàn）染  參（cān）差    笨拙（zhuó）

  B．山澗（jiān）   崎（qí）嶇      五行（xíng）

  C．氣氛（fēn）    霎（shà）時(shí)    模（mú）樣

  D．似（shì）乎    魁梧（wú）     勉強(qiáng)（qiǎng）
  組卷：53引用：2難度：0.7

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• 3．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．別看他年紀(jì)小，說(shuō)起話來(lái)有理有據(jù)，做起事來(lái)有板有眼。

  B．她的詩(shī)朗誦字正腔圓、聲情并茂。

  C．聽(tīng)完她的古箏演奏，讓人覺(jué)得余音繞梁，意猶未盡。

  D．我大步流星的走到熟睡的小貓旁邊，生怕驚醒它。
  組卷：7引用：1難度：0.7

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二、開(kāi)心閱讀

• 10．閱讀
  

   

  ??1媽媽愛(ài)吃蘑菇。
  ??2到青海出差，在幽藍(lán)的天穹與黛綠的草原之間，見(jiàn)到點(diǎn)點(diǎn)閃爍的白星。
  ??3那不是星星，是草原上的白蘑菇。
  ??4路旁有三三兩兩的藏胞，坐在五顏六色的口袋中間，仰著褐色的面龐，向經(jīng)過(guò)的汽車(chē)微笑。袋子口，顫巍巍地露出花蕾般的白蘑菇。
  ??5從馬島運(yùn)回的途中，我買(mǎi)了一袋白蘑菇，預(yù)備兩天后坐火車(chē)帶回北京。
  ??6回到賓館，鋪下一張報(bào)紙，將蘑菇一柄柄小傘朝天，擺在地毯上，一如它們生長(zhǎng)在草原時(shí)的模樣。
  ??7服務(wù)員進(jìn)來(lái)整理衛(wèi)生，細(xì)細(xì)的眉頭皺了起來(lái)。我忙說(shuō)，我要把它們帶回去送給媽媽。服務(wù)員就笑了，說(shuō)您必須把蘑菇翻個(gè)身，讓菌根朝上，不然蘑菇會(huì)爛的。草原上的白蘑菇最難保存。
  ??8聽(tīng)了服務(wù)員的話，我讓白蘑菇趴在地上，好像曬太陽(yáng)的小胖孩兒，溫潤(rùn)而圓滑地裸露在空氣中。上火車(chē)的日子到了，服務(wù)員幫我找來(lái)一只小紙箱，用剪刀戳了許多梅花形的小洞，把白蘑菇妥妥地安放進(jìn)去。
  ??9進(jìn)了臥鋪車(chē)廂，我小心翼翼地把紙箱塞在床下。對(duì)面一位青海大漢說(shuō)，箱子上捅了那么多的洞，想必帶的是活物了。小雞？小鴨？怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)叫？天氣太熱，可別憋死了。
  ??10我說(shuō)，帶的是草原上的白蘑菇，送給媽媽。
  ??11他輕輕地重復(fù)，哦，媽媽…好像這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)他已十分陌生。半晌他才接著說(shuō)，只是你這樣的帶法，到不了蘭州，蘑菇就得爛成污水。
  ??12我大驚失色說(shuō)：“那可怎么辦？”
  ??13他說(shuō)，你在臥鋪下面鋪開(kāi)幾張紙，把蘑菇晾開(kāi)，保持通風(fēng)。
  ??14我依法處置，擺了一床底的蘑菇。每日數(shù)次撥弄，好像育秧的老農(nóng)。蘑菇們平安地穿蘭州，越寶雞，直逼鄭州……不料中原一帶，酷熱無(wú)比，車(chē)廂內(nèi)悶熱如桑拿浴池，令人窒息。青海漢子不放心地蹲下檢查，突然叫道：快想辦法！出黑汁了，而且蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了！
  ??15我束手無(wú)策。青海大漢二話不說(shuō)，把我的白蘑菇，重新裝進(jìn)渾身是洞的紙箱，我說(shuō)，這不是更糟了？他并不解釋，三下五除二，把臥鋪小茶幾上的水杯食品攏成一堆，對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)：煩請(qǐng)各位把自家的東西，拿到別處去放。騰出這個(gè)小桌，來(lái)放小箱子。箱子里裝的是咱青海湖的白蘑菇，她要帶回北京給媽媽。我們把窗戶開(kāi)大，讓風(fēng)不停地灌進(jìn)箱子，蘑菇就壞不了啦。大家?guī)蛶兔ΑＮ覀兌加袐寢尅?br />??16人們無(wú)聲地把面包、咸鴨蛋和可樂(lè)瓶子移開(kāi)，為我騰出一方潔凈的桌面。
  ??17風(fēng)呼嘯著。鄭州的風(fēng)，安陽(yáng)的風(fēng)，石家莊的風(fēng)……穿箱而過(guò)。白蘑菇黑色的汁液，漸漸被蒸發(fā)了，烘成了標(biāo)本。
  ??18青海大漢坐的窗口是迎風(fēng)的一面，疾風(fēng)把他的頭發(fā)卷得亂如蒿草。若不是為了這一箱蘑菇，窗子原不必開(kāi)得這樣大。我?guī)状吻敢獾卣f(shuō)同他換換，他一擺手說(shuō)：草原上的風(fēng)比這還大。
  ??19終于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同車(chē)友們告別，對(duì)大家說(shuō)，我代表自己和媽媽謝謝你們！
  ??20大家說(shuō)，你快回家去看媽媽吧。
  ??21由于路上蒸發(fā)了水分，白蘑菇比以前輕了許多。我走得很快，就要出站臺(tái)的時(shí)候，青海漢子追上我，說(shuō)：“有一件很要緊的事，忘了同你交代一一白蘑菇燉雞最鮮。”
  ??22媽媽喝著雞湯說(shuō)：“青海的白蘑菇味道真好！”
  （1）給短文加個(gè)題目

   

  
  （2）聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。
  三下五除二：

   

  
  束手無(wú)策：

   

  
  （3）概括短文內(nèi)容。
  

   

  
  （4）文中第15自然段劃線部分是對(duì)青海大漢的

   

  描寫(xiě)，表現(xiàn)了大漢的

   

  。21自然段劃線部分運(yùn)用了

   

  描寫(xiě)，表現(xiàn)了大漢的

   

  
  （5）結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章結(jié)尾句“青海的白蘑菇味道真好！”這句話的理解。
  

   
  組卷：6引用：1難度：0.9

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三、習(xí)作。

• 11．??讓我們回憶一下，在你上學(xué)或放學(xué)路上的種種經(jīng)歷或見(jiàn)聞，選擇令你最難忘的一件事寫(xiě)一寫(xiě)。題目自擬。
  ??要求：（1）事情寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體。（2）語(yǔ)句通順。（3）不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
  組卷：3引用：1難度：0.1

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