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新人教版七年級(jí)上冊(cè)《第3單元 在集體中成長(zhǎng)》2016年單元測(cè)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分,共60分)

  • 1.有一個(gè)“家”,由老師、同學(xué)等組成,我們?cè)凇凹摇敝袑W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。這個(gè)“家”是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:5難度:0.9
  • 2.校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開幕,這是我們進(jìn)入初中以來的第一次校運(yùn)會(huì),于是同學(xué)議論開了……以下同學(xué)的觀點(diǎn)正確的有( ?。?br />①校運(yùn)會(huì)是體育健將們展現(xiàn)才能的舞臺(tái),與我們無關(guān)。
    ②成績(jī)是運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏獲得的,與班級(jí)無關(guān)。
    ③只要盡力去拼搏,不管結(jié)果如何,他(她)都是英雄。
    ④成績(jī)是大家共同努力獲得的,榮譽(yù)屬于整個(gè)集體。

    組卷:18引用:19難度:0.9
  • 3.下列對(duì)待集體榮譽(yù)和利益的做法,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:56引用:24難度:0.9
  • 4.我們生活在班級(jí)和學(xué)校這個(gè)集體中,我們熱愛我們共同的“家”。這是因?yàn)椋ā 。?br />①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力
    ②在集體中能體現(xiàn)自己的價(jià)值,體驗(yàn)責(zé)任感
    ③集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力
    ④在集體生活中,我們的個(gè)性能得到完善

    組卷:24引用:11難度:0.9
  • 5.小梅因家庭變故而受到嚴(yán)重打擊,情緒非常低落成績(jī)一落千丈。同學(xué)們知道之后主動(dòng)關(guān)心幫助她,漸漸地,她的內(nèi)心溫暖了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。這說明( ?。?/h2>

    組卷:23引用:7難度:0.9
  • 6.激動(dòng)人心的拔河比賽,繩子每拉動(dòng)一寸都凝聚著整個(gè)團(tuán)體的力量;步調(diào)整齊如一的儀仗隊(duì),靠的是全體隊(duì)員無數(shù)次的訓(xùn)練和配合。所有這些都告訴我們( ?。?br />①集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作
    ②個(gè)體力量在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大
    ③無數(shù)個(gè)體力量的相加就是集體的力量
    ④依靠集體團(tuán)結(jié)的力量就能完成一切事情

    組卷:203引用:54難度:0.9

二、非選擇題(共40分)

  • 17.在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽中,由安徽師范大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生汪浩、查未、魏遠(yuǎn)遠(yuǎn)三人組成的團(tuán)隊(duì),充分備戰(zhàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,突破重圍,斬獲高教社粹全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國一等獎(jiǎng)。談起這支團(tuán)隊(duì)的組建過程,汪浩打了個(gè)形象的比哈?!叭缤恢?shí)力雄厚的籃球隊(duì),打前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi)的不一定是在各個(gè)領(lǐng)域最強(qiáng)的,但配合起來一定要如行云流水般流暢?!彪m然常有分歧,但他們?nèi)硕紩?huì)從大局出發(fā),用激烈的爭(zhēng)論換來愈加清晰的思維,正是這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為比賽的成功奠定了基礎(chǔ)。
    閱讀上述材料,完成下列問題:
    (1)“如同一支實(shí)力雄厚的籃球隊(duì),打前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi)的不一定是在各個(gè)領(lǐng)域最強(qiáng)的,但配合起來一定要如行云流水般流暢?!边@句話說明什么?你是如何理解的?
    (2)“雖然常有分歧,但他們?nèi)硕紩?huì)從大局出發(fā),用激烈的爭(zhēng)論換來愈加清晰的思維”,三人的做法給你什么啟示?

    組卷:37引用:13難度:0.5
  • 18.小明同學(xué)回憶自己最近一段時(shí)間以來的生活片段,感慨頗多。請(qǐng)你參與進(jìn)來,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下面的活動(dòng)任務(wù):
    片段一:認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題,努力完成作業(yè)。
    片段二:幫助同學(xué)解答學(xué)習(xí)上的疑惑,主動(dòng)照顧生病的同學(xué)。
    片段三:積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)和校園文化建設(shè)。
    片段四:加入志愿者團(tuán)隊(duì),在馬拉松比賽期間,幫助維持秩序,清潔賽道。
    閱讀上述材料,回答下列問題:
    (1)小明分別承擔(dān)了哪些責(zé)任?
    (2)結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)承擔(dān)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和理解。

    組卷:23引用:3難度:0.3
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