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2020-2021學年陜西省榆林市神木中學高一(下)第三次月考語文試卷
發(fā)布:2024/10/31 17:0:2
一、現(xiàn)代文閱讀。
1.
閱讀下面文本,完成下列各題。
①在中國文學史上,不乏關(guān)心民生疾苦的詩人。那些偉大的或優(yōu)秀的詩人們,常常表現(xiàn)出對人民的關(guān)心和熱愛。但是,像杜甫那樣,從身受感同而引發(fā)的對人民苦難的深切了解和關(guān)心,卻并不多見。杜甫的身受感同,是時代造成的。就杜甫的經(jīng)歷而言,是他的不幸;就其文學成就看,則不失為大幸。
②關(guān)于杜甫的仁愛之心,論者常引用“人溺己溺,人饑己饑”的典故來概括,這固然不錯。但杜甫的憂民情感,常常是源自自身感受而推己及人的,這和“物傷其類”的悲憫大不一樣?!澳琊嚒闭Z出《孟子?離婁下》:“禹思天下有溺者,由己溺之也;稷思天下有饑者,由己饑之也?!庇砗宛⒃诓荒绮火嚨奶幘持?,想到了人溺人饑的痛苦,從而肩負起拯民于溺饑的重任。禹稷這種擔當?shù)懒x的精神和博施濟眾的胸懷無疑深刻地影響著他。杜甫一生坎坷,他一方面為自己的溺饑生涯憂患重重,另一方面又為廣大的民眾憂憤深廣。杜甫經(jīng)常在自己最困難的時刻,不由自主地想到普天下窮苦百姓,想到災難深重的民族和祖國。正是這種發(fā)自內(nèi)心的、不加雕飾的、不帶功利的憂患情懷,使杜詩富有深厚的人道主義精神,使詩人的形象在人民心中永遠閃耀著人性的光輝。
③杜甫的悲吟,出自他對人生的深切苦惱和對現(xiàn)實生活中的民眾苦難的深切苦惱。他的推己及人根源于自身的悲劇性境遇。這樣,當他為他人而悲吟時,不是帶著優(yōu)越感,而是身受感同的推己及人。從接受心理看,這種抒情方式更能引起共鳴,打動人心。從抒情主體看,更為親切真實,讓讀者同情。白居易推崇杜甫此類作品,并多有效仿。其《新制布裘》云:“桂布白似雪,吳錦軟于云。布重綿且厚,為裘有余溫。朝擁坐至暮,夜覆眠達晨。誰知嚴冬月,支體暖如春。中夕忽有念,撫裘起逡巡。丈夫貴兼濟,豈獨善一身。安得萬里裘,蓋裹周四垠。穩(wěn)暖皆如我,天下無寒人?!?br /> ④白詩受杜甫《茅屋為秋風所破歌》的影響是明顯的,但其藝術(shù)感染力卻遠不如杜詩。究其原因,不外有二。一是仿作,仿作只能出贗品,而藝術(shù)貴在創(chuàng)新。二是同情悲憫的角度不同。的確,白居易關(guān)心民生疾苦,在歷史上也算得是一位社會良知?!罢煞蛸F兼濟,豈獨善一身”也表明他的“人饑己饑,人寒己寒”的情懷。但畢竟自己不饑不寒,在境遇上已與天下寒士隔了一層,在審美效應上則又和讀者隔了一層,因而其藝術(shù)感染力就大大降低了。而白居易這種帶有優(yōu)越感和良心發(fā)現(xiàn)的抒情方式在文學史上占絕大多數(shù),所以,杜甫的身受感同的推己及人就格外突出,加之其獨創(chuàng)性,因而千百年來感人至深。
(節(jié)選自劉明華《論杜甫的“民胞物與”情懷》)
(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解與分析,正確的一項是
A.在中國歷史上,能夠深切了解和關(guān)心人民苦難,能夠如杜甫一般有“物傷其類”的悲憫的詩人是不多見的。
B.杜甫與禹稷一樣,既為自己的溺饑生涯充滿憂患,又為廣大民眾憂憤深廣。
C.杜甫自身的悲劇性境遇,造就了他推己及人的精神。杜甫對人生的深切苦惱和對現(xiàn)實生活中的民眾苦難的深切苦惱,造就了他獨特的悲吟。
D.白居易雖然也關(guān)心民生疾苦,但畢竟自己不饑不寒,所以其作品的審美效應就和讀者隔了一層,藝術(shù)感染力也就很低了。
(2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是
A.文章第①段結(jié)尾處以矛盾的對立統(tǒng)一來評價杜甫的經(jīng)歷和成就,體現(xiàn)出樸素的辯證法思想。
B.文章第③段從讀者和作者兩個角度分析了身受感同的推己及人所能產(chǎn)生的效果。
C.文章第④段通過白居易詩與杜甫詩的比較,主要是為了論證白詩雖受杜詩影響較大,卻沒有杜詩的獨創(chuàng)性的觀點。
D.本文以中國文學史為宏闊背景,運用道理論證、舉例論證、對比論證等方法,探討了杜甫超越于絕大多數(shù)古代詩人的一個側(cè)面。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
A.“人溺己溺,人饑己饑”的典故雖可以較準確地概括杜甫的仁愛之心,但沒能深入挖掘到他憂患情懷的根源。
B.如果沒有禹稷那種擔當?shù)懒x的精神和博施濟眾的胸懷,可能就不會有杜甫這樣一個閃耀著人性光輝的詩人形象。
C.從《新制布裘》的藝術(shù)感染力遠不如《茅屋為秋風所破歌》的明顯事實可見創(chuàng)新很重要。
D.如果白居易也是個寒士,如果他不處在“穩(wěn)暖”的境遇,那么他的詩歌就會像杜詩一樣成為最能引起共鳴和打動人心的作品。
組卷:1
引用:4
難度:0.7
解析
2.
閱讀下面的文字,完成問題。
材料一:
在38萬公里外的環(huán)月軌道上,嫦娥5號升降器攜帶著月壤樣品和軌道器完成了一次“教科書式對接”。此次對接從上升器進入環(huán)月飛行軌道開始,相關(guān)工作人員通過遠程導引和近程自主控制,讓軌道器和返回器組合體逐步靠近上升器,以抱爪的方式捕獲上升器,完成交會對接。同時,這也是我國首次實現(xiàn)月球軌道交會對接。
據(jù)了解,這次嫦娥5號將把2公斤左右的月球土壤帶回地球,所有的采樣、近月軌道樣品對接、返航等步驟,必須環(huán)環(huán)相扣才能一次性成功。此前只有美國和蘇聯(lián)真正成功地完成過月球采樣并返回地球。而且,上次從月球取樣返回的時間甚至還要追溯到1976年的蘇聯(lián)探測器。
(摘編自《38萬公里之外的“牽手”》,《人民日報》2020年12月7日)
材料二:
(摘編自財新網(wǎng)2020年12月1日)
材料三:
從嬰兒食品、瓶裝水到運動服和護膚霜,中國品牌正在對依賴中國經(jīng)濟增長的全球競爭對手造成壓力。美國市場咨詢公司世界品牌實驗室的數(shù)據(jù)顯示,投資者已涌向超越跨國競爭對手的中國企業(yè)。市場調(diào)研機構(gòu)博圣軒咨詢公司稱,在中國排名前十的化妝品品牌中本土品牌占了7個,而2017年僅為3個。英國歐睿國際咨詢公司的數(shù)據(jù)顯示,法國歐萊雅公司的美寶蓮化妝品在中國的市場份額從2010年的20%以上,降至去年的9.1%。在護膚品和乳液類別中,巴黎歐萊雅所占的份額從2014年的5.6%降至去年的4.5%,一家中國本土品牌與其并駕齊驅(qū)。中國企業(yè)參與博弈的一種方式是開展使本地人產(chǎn)生共鳴的營銷活動。而且中國品牌越來越多地根據(jù)國內(nèi)消費者的口味來調(diào)整產(chǎn)品。一家中國本土乳制品企業(yè)的負責人表示:“30年前,外國品牌剛來到中國時非常具有創(chuàng)新性。但現(xiàn)在它們的創(chuàng)新速度不如我們本土品牌?!?br />
(摘編自美國《彭博商業(yè)周刊》網(wǎng)站12月3日)
材料四:
科技強則國家強,科技興則國家興??茖W技術(shù)是推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的強大杠桿。關(guān)于科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略支撐作用,我們黨一貫有著非常清醒的認識。黨的十八大提出,“科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐”。黨的十九大提出,“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐”。相較以往的表述,黨的十九屆五中全會特別強調(diào)科技“自立自強”在國家發(fā)展中的戰(zhàn)略支撐作用,這是在國際形勢不確定不穩(wěn)定因素增大背景下的重大戰(zhàn)略抉擇。
教育是國之大計、黨之大計。實現(xiàn)科技自立自強,必須大力實施科教興國戰(zhàn)略。實踐告訴我們,核心技術(shù)關(guān)鍵要靠基礎(chǔ)研究,基礎(chǔ)研究搞不好,應用技術(shù)就會成為無源之水、無本之木。搞好基礎(chǔ)研究,離不開教育。為此,教育部推出“強基計劃”,旨在完善高校專業(yè)設(shè)置,加強基礎(chǔ)學科教育和人才培養(yǎng)。
(摘編自《科技自立自強》,《光明日報》2020年11月9日)
(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
A.嫦娥五號出征探月,其升降器攜帶著此次采集的月壤樣品與軌道器實現(xiàn)對接,這也是我國首次實現(xiàn)月球軌道交會對接。
B.2020年初中國官方制造業(yè)(PMI)和財新中國制造業(yè)(PMI),猛然下降,這種非正常變化,主要是受新冠疫情的影響。
C.英國歐睿國際咨詢公司的數(shù)據(jù)顯示,與2010年相比,歐萊雅公司的美寶蓮化妝品在中國的市場份額降低了9.1%。
D.搞好基礎(chǔ)研究,離不開教育。教育部為了完善高校專業(yè)設(shè)置,加強基礎(chǔ)學科教育和人才培養(yǎng),推出了“強基計劃”。
(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A.材料一和材料四分別從事實和理論兩個方面表明科技強則國家強,科技興則國家興,科技“自立自強”在國家發(fā)展中起戰(zhàn)略支撐作用。
B.2020年12月財新中國制造業(yè)指數(shù)(PMI)和中國官方制造業(yè)(PMI)均為自2010年以來10年最高值,這一變化表明我國經(jīng)濟正?;?jié)奏加快。
C.材料三站在外媒的角度,通過比較中國人對國內(nèi)品牌和國外品牌使用比例的變化,表明中國品牌給依賴中國經(jīng)濟增長的世界競爭對手帶來壓力。
D.從材料三和材料四可看出,中外均重視創(chuàng)新,中國本土乳制品企業(yè)的一位負責人認為,外國品牌現(xiàn)在的創(chuàng)新速度比不上中國品牌。
(3)近年來中國制造為何崛起?請結(jié)合材料概括說明。
組卷:6
引用:4
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面的文字,完成問題。
五爺
初春的頭場雨,說來就來了。
不過剛出正月,天仍陰冷,過年時放過的鞭炮還來不及清掃,花花綠綠的碎紙散在院子里,影壁下的積雪都沒化完,雨水卻說來就來了。村莊格外安靜,只聽見細碎的響聲,像春蠶嚙噬桑葉,沙沙沙,沙沙沙。串鄉(xiāng)的商販,賣豆腐的,打香油的,劁豬的,逢著這樣的天氣,多半會停了生意,躲到沿街戶家的門洞里避雨。
最常去的是五爺家。
五爺家在大隊旁邊,臨街,處于村里熱鬧地帶。往南是司馬真的診所,往東是白塘,往西繁華些,學校、磨坊、點心鋪、扎彩鋪,往北是胡同,住著麻爺、栓柱叔、杏花娘、七奶奶等約莫十來戶人家。門前便是官道。鄰村人來董村趕集,商販來董村串鄉(xiāng),還有下鄉(xiāng)檢查的干部、送信的郵差、迎親的隊伍都從五爺家門口過。
商販們常來常往,跟五爺便熟識,打聲招呼:“忙哩,老哥,借個光,避避雨。”
五爺定然不會拒絕,外來的是客,倒要高看三分。按照五爺?shù)恼f法,遇到難處幫一把,這是董村的規(guī)矩,老輩人傳下來的。人生在世,誰還沒個落難的時候?見了投奔而來的買賣人,五爺便招呼坐下,沏一壺茉莉花茶,倒上,端出煙葉笸籮擺在腳下,各自卷一袋煙,邊抽邊聊。
待到天晚,雨稍小些,串鄉(xiāng)人起身告辭。賣豆腐的敲著梆子,打香油的敲著銅鑼,劁豬的在車前頭掛上紅纓子,不緊不慢地按著車鈴,丁零丁零的,都消失在雨霧中。
五爺在門口目送人家遠去,才轉(zhuǎn)身忙自己的事情。
五爺年輕時在北京當兵,空軍,炊事班班長。五爺說,想當年,看殲-8飛行表演,就是在他們機場,國慶閱兵也要在他們機場訓練。我不知道什么是國慶閱兵,但是有一點可以肯定,五爺?shù)拇_在北京當過兵,他的相框里掛著張照片,照片上他穿著軍裝,戴著軍帽,背景是北京天安門。
在董村人的心目中,五爺是見過大世面的。
我那時年少,對飛機、坦克、手槍之類的事物滿是向往。閑暇了,我常到五爺家串門,聽他講部隊的事兒。
大概是時間太久,五爺自己也含糊了。他講述的事情,常前后矛盾。我細問他時,他便說,怎么會呢,他從沒那么說過,但是我記得清清楚楚的。
那年春天,村里來了個串鄉(xiāng)的。聽口音,不是本地人。董村人說話硬,像吵架,那人說話俏,像唱戲。他的生意比較特殊——收頭發(fā)辮子。收了干什么呢?那人說是賣給戲班子,給唱戲的老生、花臉做髯口。
串鄉(xiāng)的累了,到五爺家討水喝。
五爺照例熱情招待。那人正要走,又來了個討水喝的,隨身帶了個袋子,袋子里鼓鼓囊囊的,不知裝了什么東西。
當著五爺?shù)拿?,兩人自顧聊起來?br /> 一個說:“俺是收頭發(fā)辮子的?!?br /> 另一個說:“俺剛好撿了一袋子頭發(fā)辮子?!?br /> 打開看,果然是黑漆漆的、盤得整整齊齊的辮子。兩人站在袋子旁不停談?wù)撝?,說辮子這么長,這么黑亮,最少要十年以上,能賣不少錢。
五爺于是從中撮合,說:“這不正好,你收了他的,你開了張,他得了錢?!?br /> 先前的人便說:“這些辮子,至少要一百多塊,我身上沒那么多錢?!豹q豫了會兒,便問五爺,能不能先借點錢給他,打發(fā)人家走了。袋子里的東西,暫時放在這里,等他回家取了錢,再來贖。怕五爺不信,這個人拍著胸脯保證:“老哥,俺看你也是實誠人。放心吧,不出三天,我肯定回來贖東西。到時候,東西我取走,錢還是你的。”
五爺想想,答應下來。
我那時正在五爺家玩兒,頭一回見那么一大袋子的頭發(fā),覺得新鮮。
三天過后,我又去了五爺家,卻沒見那個人回來。五爺打開袋子,發(fā)現(xiàn)里頭除了表面一層是真的辮子,其余的都是廢塑料。
五爺被騙了。
被騙了的五爺一直不肯認賬,別人問起時,他只說,再等等,再等等。
那些日子,五爺常獨自到村口,朝遠處張望。他定是等那個串鄉(xiāng)人,帶著錢來贖走他的東西??上В恍瞧谶^去了,一個月過去了,串鄉(xiāng)人并沒有出現(xiàn)。
五爺病了一場,胸悶,喘不上氣。據(jù)說五娘要去請大夫,五爺不讓。五娘拿回來的赤腳醫(yī)生司馬真開的藥,卻被他一把劃拉到地上。
五爺在炕上躺了半個多月,終于能下地走路。
沒過多久,村里傳出話來,五爺之所以幫忙墊錢,是因為當時串鄉(xiāng)人許諾,回來贖東西時,額外給五爺二十塊錢做補償。
人們說:“無利不早起。這是老話。”
話雖如此,五爺仍是原來的五爺,沒過多久,他便把被騙的事拋在腦后,再有串鄉(xiāng)人遇到難處,照樣請到家里,茶水、煙葉招待著。那些串鄉(xiāng)人,平日里得了五爺照顧,說起五爺?shù)牧x氣,個個豎起大拇指。也有送東西給五爺?shù)?,切一塊豆腐,打一提香油,放幾個脆梨。五爺雖然推說不要,最后都笑著收下了。
(有刪改)
(1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說在開頭寫到賣豆腐的、打香油的、劁豬的等串鄉(xiāng)商販,這一群體形象在小說結(jié)尾也有涉及,形成了一定的呼應關(guān)系。
B.小說的描寫和敘述富有鄉(xiāng)土特色,如“拴住叔”“杏花娘”等人名,“打香油”“劁豬”等鄉(xiāng)村買賣,“忙哩,老哥”等語言。
C.小說通過五爺沏茉莉花茶、端出煙葉笸籮、與串鄉(xiāng)商販抽煙聊天等細節(jié)描寫,表現(xiàn)了五爺招待串鄉(xiāng)商販時十分熱心周到。
D.全文采用第一人稱敘事,一切事情都通過“我”的所見所聞?wù)宫F(xiàn)在讀者面前,既增強了故事的可信度,又拉近了敘述者與讀者之間的距離。
(2)文章前四段的環(huán)境描寫有什么作用?請結(jié)合文章簡要分析。
(3)五爺借錢給陌生的串鄉(xiāng)人是因為貪圖那二十塊錢,還是因為五爺本就古道熱腸?請結(jié)合文本加以探究。
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
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三、語言文字運用。
9.
某中學文學社舉辦“感動心靈--我最崇敬的課文作家”評選活動,請從入選的曹雪芹、魯迅、海明威、李白、杜甫中任選一位,為其寫一則頒獎詞,要求:①請先將所選人物姓名寫在橫線上,然后寫頒獎詞;②符合人物特征;③至少運用兩種修辭手法;④語言表達生動、連貫、得體;⑤不少于50字。
組卷:0
引用:3
難度:0.7
解析
四、寫作。
10.
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇文章。
孟子、荀子等先秦諸子的犀利論辯、深沉哲思,引領(lǐng)我們走近先哲圣賢,一覽中國穿越千年的哲理之光;李白、韓愈、蘇軾等唐宋大家雄渾蒼勁的詩詞文賦,引領(lǐng)我們走近詩人文豪,飽嘗華夏彌漫天地的人間溫度。通過學習,我們可以增長見識,開啟智慧,涵養(yǎng)德行,砥礪人格。
請結(jié)合自己的學習經(jīng)歷,聯(lián)系材料談?wù)勀銓φZ文學習意義的認識和思考,寫一篇文章。要求:①結(jié)合材料,選好角度,自定立意,文體不限;②不得套作,不得抄襲;③不得泄露個人信息;④不少于800字。
組卷:0
引用:3
難度:0.7
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