16．某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)對(duì)收集二氧化碳的純度進(jìn)行探究。
【實(shí)驗(yàn)探究一】如圖所示制收并收集CO2（飽和NaHCO3溶液的主要作用是吸收二氧化碳中可能混行的氯化氫氣體），并將燃著的木條放在集氣瓶口，同時(shí)利用數(shù)據(jù)采集器和傳感器測(cè)定和記錄木條燃燒狀況變化時(shí)對(duì)應(yīng)的CO2的體積分?jǐn)?shù)，數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。
| CO2的體積分?jǐn)?shù)% |
34.4 |
36.3 |
39.2 |
43.1 |
44.3 |
48.8 |
51.5 |
| 木條的燃燒狀況 |
不滅 |
不滅 |
火焰變小 |
火焰變小 |
熄滅 |
熄滅 |
熄滅 |
（1）飽和NaHCO
3溶液與氯化氫發(fā)生反應(yīng)，生成氯化鈉、水和二氧化碳。其中反應(yīng)化學(xué)方程式為
。
（2）分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論：向上排空氣法收集二氧化碳時(shí)，用燃著的木條放在集氣瓶口來(lái)驗(yàn)滿（即收集純二氧化碳）是否可靠？
（填“可靠”或“不可靠”）。原因是
。
【實(shí)驗(yàn)探究二】探究能否用排水法收集二氧化碳
如圖所示，將一瓶用向上排空氣法收集的CO
2氣體倒扣在盛有足量水的水槽中，在較短的時(shí)間內(nèi)觀察到有少量水進(jìn)入集氣瓶中，并不是“1體積的水約能溶解1體積的二氧化碳”。
【提出問(wèn)題】二氧化碳在水中溶解很少的原因有哪些？
【作出猜想】猜想1：二氧化碳在水中的溶解速率比較??；猜想2：
。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)用實(shí)驗(yàn)探究一的發(fā)生裝置分別按次序用向上排空氣法和排水法收集4瓶CO
2氣體并標(biāo)記為1、2、3、4，重復(fù)上圖實(shí)驗(yàn)。
【收集數(shù)據(jù)】
24小時(shí)內(nèi)CO
2的溶解情況。
| 氣體樣本 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| 收集方法 |
向上排空氣法 |
向上排空氣法 |
排水法 |
排水法 |
| 進(jìn)入集氣瓶中水的體積分?jǐn)?shù) |
2小時(shí) |
13.7% |
15.0% |
15.3% |
15.1% |
| 24小時(shí) |
35.7% |
56.3% |
94.2% |
93.6% |
【注意：若答對(duì)第（3）小題的3小題獎(jiǎng)勵(lì)3分，化學(xué)試卷總分不超過(guò)40分】
（3）根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析，寫(xiě)出你能得到的相關(guān)結(jié)論并給出可能的解釋?zhuān)孩?!--BA-->
。②
。③
。
【交流反思】
（4）排水法能夠收集高純度的二氧化碳，若利用排水法的原理收集二氧化碳且為了防止二氧化碳溶于水造成的損失，實(shí)驗(yàn)中我們可以采取的措施有
。
17．某?；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂．他們?yōu)榱藴y(cè)定水垢中碳酸鈣的含量，將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加入到12.5g水垢中，產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示．